2024年高考語文真題模擬題匯編-專題06名句默寫含解析

PAGEPAGE1專題06：名句默寫【2024年高考】一、【2024年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《離騷》中“____________,____________”兩句對古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。（2）元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇《青衫淚》依據(jù)白居易的詩《琵琶行》改編而成，劇名來自詩中的“____________,____________”兩句。（3）在《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中，蘇軾自言想要重返天上，但又有所顧慮，緣由在于“____________,____________”?！敬鸢浮恐栖梁梢詾橐沦饧饺匾詾樯炎衅抡l最多江州司馬青衫濕又恐瓊樓玉宇高處不勝寒【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫識記的實力。要求考生課下多讀名篇，提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時，假如是情境默寫，肯定細(xì)致斟酌提示語；默寫要留意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。留意重點字詞：芰荷，芙蓉，裳，座，衫，瓊樓。【點睛】名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，而是給出上句寫下句的干脆默寫。默寫要留意字形，留意易錯字、生僻字及語氣詞的寫法，字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形，不僅要在理解的基礎(chǔ)上記憶，又要立足于“寫”，不要背下來了卻因為書寫錯誤而得不到該得的分?jǐn)?shù)。二、【2024年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《荀子·勸學(xué)》中舉例說，筆直的木材假如“___________”，就會彎曲到符合圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)；即使再經(jīng)暴曬也不會挺直，因為“___________”。（2）歐陽修《醉翁亭記》中稱出游時的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水中捕撈出，所謂“___________，___________”；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌。（3）蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)爭論說，江水不停地流去，“___________”；月亮?xí)r圓時缺，“___________”?！敬鸢浮枯娨詾檩嗇娛怪灰才R溪而漁溪深而魚肥而未嘗往也而卒莫消長也【解析】【分析】【詳解】本題考查名句的默寫實力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不肯定有多困難，但肯定很有迷惑性，默寫要留意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。留意重點字的寫法，如“輮”“卒”等，留意“而”字不要丟掉，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)當(dāng)結(jié)合詩句的意思。三、【2024年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《論語·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而“______________，________________”。（2）白居易《觀刈麥》中“______________，________________”兩句，寫勞動者珍惜夏日時間，不顧勞累，也遺忘了燥熱。（3）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“______________”，嘈雜的音樂聲“______________”?！敬鸢浮坎涣x而富且貴于我如浮云力盡不知熱但惜夏日長多于機(jī)上之工女多于市人之言語【解析】【分析】【詳解】本題主要考查默寫常見的名句名篇的實力。本題是情景默寫，留意細(xì)致審題選準(zhǔn)所填語句，留意重點字的寫法，比如“義、夏、工、市”等字。四、【2024年山東省高考語文試卷（新高考全國Ⅰ卷)】在橫線處填寫作品原句。（共8分）（1）《論語·先進(jìn)》中寫到孔子的四個弟子侍坐時各言其志，子路的志向是，用三年時間治理一個飽經(jīng)憂患的千乘之國，“_______________，______________”。（2）李清照《一剪梅（紅藕香殘玉簟秋）》中“_______________，______________”兩句，形象地寫出了主子公無法排遣的離情。（3）辛棄疾《菩薩蠻（郁孤臺下清江水）》中寫道，江中不僅能看到江水，還能看到“_______________”；而北望故都，又“_______________”，視線常被遮斷?！敬鸢浮靠墒褂杏虑抑揭膊畔旅碱^卻上心頭中間多少行人淚可憐多數(shù)山【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生名句默寫的實力。在平常對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既精確還不簡潔寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要留意如下字詞：勇、知方、眉、卻、間、可憐。五、【2024年高考天津卷】在橫線處填寫作品原句。（1）山不厭高，海不厭深。周公吐哺，____________。（曹操《短歌行》）（2）斧斤以時入山林，_______________。（《寡人之于國也》）（3）_____________，兩朝開濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）（4）回首始終蕭瑟處，歸去，_____________。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）在“停課不停學(xué)”期間的云班會上探討“學(xué)習(xí)和思索的關(guān)系”，你想強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，可以引用荀子《勸學(xué)》中的“______________，_____________”?！敬鸢浮刻煜職w心材木不行勝用也三顧頻煩天下計也無風(fēng)雨也無晴吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也【解析】【分析】【詳解】本題考查名句的默寫實力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不肯定有多困難，但肯定很有迷惑性，默寫要留意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。留意重點字的寫法，如“頻煩”“晴”“須臾”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)當(dāng)結(jié)合詩句的意思。六、【2024年高考江蘇卷】補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）扈江離與辟芷兮，___________________。（屈原《離騷》）（2）___________________，金石可鏤。（荀子《勸學(xué)》）（3）___________________，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。（李白《蜀道難》）（4）秦愛紛奢，___________________。（杜牧《阿房宮賦》）（5）起舞弄清影，___________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）峰巒如聚，___________________，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（7）投我以木桃，___________________。（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?木瓜》）（8）無情未必真豪杰，___________________。（魯迅《答客誚》）【答案】紉秋蘭以為佩鍥而不舍劍閣崢嶸而崔嵬人亦念其家何似在人間波濤如怒報之以瓊瑤憐子如何不丈夫【解析】【分析】【詳解】本題考查名句的默寫實力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不肯定有多困難，但肯定很有迷惑性，默寫要留意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。留意重點字的寫法，如“紉”“鍥”“崢嶸”“崔嵬”“瓊瑤”等，要理解字義去記憶。七、【2024年高考浙江卷】補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）（1）鳳兮！鳳兮！何德之衰！________________，________________。（《論語》）（2）巫醫(yī)樂師百工之人，________________，________________，其可怪也歟?。n愈《師說》）（3）________________，靡有朝矣。________________，至于暴矣。（《詩經(jīng)·氓》）（4）此去經(jīng)年，________________。________________，更與何人說?。馈队炅剽彙罚?）可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。________________，________________。（張若虛《春江花月夜》）【答案】往者不行諫來者猶可追君子不齒今其智乃反不能及夙興夜寐言既遂矣應(yīng)是良辰好景虛設(shè)便縱有千種風(fēng)情玉戶簾中卷不去搗衣砧上拂還來【解析】【分析】【詳解】本題考查考生對古典詩文的識記，這種給出上句，填出下句，或給出下句填出上句的默寫形式，比情景式默寫的難度相對較小，要求較低。但無論哪種默寫形式，都要求考生平常背誦時能在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，這樣才能做到印象深刻，同時，要特殊留意句中一些易混字的書寫。本題要留意“諫”“夙”“寐”“遂”“辰”“砧”等字的書寫。此外留意“只選3小題”的詳細(xì)要求?！军c睛】考生默寫名句名篇時，簡潔出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是依次錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要鎮(zhèn)靜細(xì)致，要擅長借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題肯定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)覺并訂正。【2024年高考】一、【2024年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《莊子·逍遙游》中的斥鷃無法理解大鵬，稱自己騰躍起飛，“______，_______”，也就是飛行的極致了。（2）李白《蜀道難》中“______，_______”兩句，回顧了“五丁開山”的傳聞。（3）范仲淹《漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）》中“______，_______”兩句，寫戍邊將士滿懷思鄉(xiāng)的愁苦，但未獲成功仍舊不得還鄉(xiāng)?！敬鸢浮浚?）不過數(shù)仞而下翱翔蓬蒿之間（2）地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連（3）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計【解析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力?？疾楦纱嘈阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需留意“仞”“翱翔”“蓬蒿”“?！薄袄铡钡臅鴮憽６?、【2024年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《鄒忌諷齊王納諫》中“____________，____________”，表現(xiàn)了主子公的形象之美。（2）杜牧《阿房宮賦》中“____________，____________”兩句，寫阿房宮占地極廣且極為高大，以表現(xiàn)其雄壯之美。（3）蘇軾在《赤壁賦》中以“____________，____________”兩句，寫出了宛轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂聲之美?！敬鸢浮浚?）鄒忌修八尺有余而形貌昳麗（2）覆壓三百余里隔離天日（3）余音裊裊不絕如縷【解析】此題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫實力。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平常要留意記憶、積累。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)靜作答，規(guī)范寫字。此題要留意的易錯字有：昳、覆、裊、縷。三、【2024年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語·子罕》中，孔子用“，”兩句話闡明，一個一般人，也是有堅決志向的；要變更一個人的志向，是很困難的。（2）《師說》中，對于為子擇詩自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最終的評價是：“，”。（3）蘇軾在《念奴嬌（大江東去）》中，用“，”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感?！敬鸢浮浚?）三軍可奪帥也匹夫不行奪志也（2）小學(xué)而大遺吾未見其明也（3）人生如夢一尊還酹江月【解析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力?？疾楦纱嘈阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需留意“此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力。考查干脆性默寫和理解性默寫兩種類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需留意“尊”“酹”的書寫。四、【2024年高考北京卷】在橫線處填寫作品原句。（共8分）①陸游望見沈園的桃花，思緒萬千：“桃花落，閑池閣。，?！雹谔迫硕鄲勰档?，宋人多愛梅，周敦頤卻獨愛蓮：“，，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！雹塾幸晃粚W(xué)者，化用陶淵明詩文中的“，”，將自己狹小的書齋命名為“容安齋”。④有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時，只摘抄妙語警句，而不留意領(lǐng)悟思想、吸取才智。用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩文名句來說，可謂“，”?！敬鸢浮竣偕矫穗m在錦書難托②中通外直不蔓不枝③倚南窗以寄傲審容膝之易安④小學(xué)而大遺吾未見其明也【解析】此題考查學(xué)生名句默寫實力。考查干脆性默寫和理解性默寫這兩種類型，要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。本題易錯字詞：蔓。五、【2024年高考天津卷】補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）卒相與歡，_________________。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）（2）涉江采芙蓉，______________。（《古詩十九首·涉江采芙蓉》）（3）層巒聳翠，__________________。（王勃《滕王閣序》）（4）_______________________，枯松倒掛倚絕壁。（李白《蜀道難》）（5）__________________，畫船聽雨眠。（韋莊《著薩蠻》）（6）攜來百侶曾游。__________________。（毛澤東《沁園春·長沙》）【答案】（1）為刎頸之交（2）蘭澤多芳草（3）上出重霄（4）連峰去天不盈尺（5）春水碧于天（6）憶往昔崢嶸歲月稠【解析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的實力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，而是給出上句寫下句的干脆默寫。此類試題解答時，默寫要留意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。留意重點字的寫法。比如“刎頸、重霄、崢嶸”等字。六、【2024年高考江蘇卷】補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，__________________。（屈原《離騷》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《勸學(xué)》）（3）艱難苦恨繁霜鬢，__________________。（杜甫《登高》）（4）樹林陰翳，__________________，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（6）浩蕩離愁白日斜，__________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）道之以德，__________________，有恥且格。（《論語·為政》）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，__________________。（曹丕《典論·論文》）【答案】（1）字余曰靈均（2）君子生非異也（3）潦倒新停濁酒杯（4）鳴聲上下（5）挾飛仙以邀游（6）吟鞭東指即天際（7）齊之以禮（8）不朽之盛事【解析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力?？疾榉指纱嘈阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于干脆性默寫，比較簡潔。寫錯字或漏字、添字均不能得分。此題默寫時需留意以下字詞書寫：曰、生、潦倒、挾、遨游、齊、盛事。七、【2024年高考浙江卷】補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）（1）其身正，___________；其身不正，___________。（《論語》）（2）覆杯水于坳堂之上，___________，___________，水淺而舟大也。（《莊子·逍遙游》）（3）___________，渚清沙白鳥飛回。___________，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（4）青山隔送行，疏林不做美。___________，夕陽古道無人語，___________。（王實甫《長享送別》）（5）___________，___________。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳分茶。（陸游《臨安春雨初霽》）【答案】（1）不令而行雖令不從（2）則芥為之舟置杯焉則膠（3）風(fēng)急天高猿嘯哀無邊落木蕭蕭下（4）淡煙暮靄相遮擋禾黍秋風(fēng)聽馬嘶（5）小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花【解析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力。解答此類題，要求學(xué)生平常既要留意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，寫錯字或漏字添字均不能得分。此題默寫時需留意以下字詞書寫：芥、蕭、靄、黍、嘶。【2024年高考】一、【2024年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語·為政》中“ ， ”兩句指出，成為老師的條件是溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會。（2）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“ ”，點出李蟠的文章愛好，而“ ”，則說明白李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“ ”一句，寫的是周瑜的儒將裝束?！? ”一句，表明白周瑜的赫赫戰(zhàn)功?！敬鸢浮繙毓识驴梢詾閹熞雍霉盼牧嚱?jīng)傳皆通習(xí)之羽扇綸巾檣櫓灰飛煙滅【解析】【精準(zhǔn)分析】此題考查理解性默寫。做題時，肯定要將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必需留意語意的提示和易錯字形。本題應(yīng)留意“綸、檣櫓”?！究键c定位】默寫常見的名句名篇。實力層級為識記A?！久麕燑c睛】這是一道考核識記名篇名句的實力的題目，此類題目一般有理解性默寫和依據(jù)上下文填空兩種類型。答題時留意不要出現(xiàn)錯別字，理解性默寫還要留意給出的提示，填準(zhǔn)句子。此題屬于理解性默寫，留意依據(jù)提示選準(zhǔn)句子，不要寫錯別字。二、【2024年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《孟子·魚我所欲也》中說，雖然一點食物即可關(guān)乎生死，但若“ ”，饑餓的路人也不會接受；若“ ”，即便是乞丐也會拒絕。（2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”兩句寫從前的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“ ， ”?！敬鸢浮浚?）呼爾而與之蹴爾而與之（2）五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)（3）月出于東山之上徘徊于斗牛之間【解析】【精準(zhǔn)分析】本題考查理解性默寫。做題時，肯定要將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必需留意語意的提示和易錯字形。本題應(yīng)留意“蹴、綃”?！究键c定位】默寫常見的名句名篇。實力層級為識記A。【試題點評】本題考查“名篇名句”的默寫實力，采納的仍舊是情景式默寫題型，與2024年相比，分值增加，選材更加留意傳統(tǒng)文化經(jīng)典，命題更加突出對理解名句內(nèi)涵的考查。從歷年高考題來看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩詞文兼顧，立足課內(nèi)，也涉及少量課外名句。從考查的傾始終看，主要是富有教化意義和警策作用的哲理句。所考的名句，有肯定的迷惑性，因此提倡考生備考中首先要在理解的基礎(chǔ)上記憶，然后要立足于“寫”，避開會背不會寫的狀況。如本題中“蹴”簡潔誤寫作“就”，“綃”簡潔誤寫作“銷”“消”等。三、【2024年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說，終日殫精竭慮思索，卻“_________________”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_________________”。（2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_________________”，而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_________________”。（3）李煜《虞美人（春花秋月何時了）》中，春花秋月之外，“_________________”也是勾起作者故國之思的景象；而“_________________”，則是作者無盡愁緒的形象描繪?！敬鸢浮浚?）不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也（2）此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也（3）小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流【解析】【精準(zhǔn)分析】此題考查背誦默寫名句名篇的實力。本題中最簡潔寫錯的字有：“須臾”的“臾”，“博見”的“博”，“興隆”的“隆”，“傾頹”等。此外，還要留意不要漏字。【考點定位】默寫常見的名句名篇。實力層級為識記A?！驹囶}點評】本題考查“名篇名句”的默寫實力，采納的仍舊是情景式默寫題型，選材涉及初中和中學(xué)的內(nèi)容，持續(xù)了以往的命題特點。但與2024年相比，分值增加，從命題形式來看，突出考查對名句內(nèi)涵的理解，而且有考查名句運用實力的傾向。從歷年高考題來看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩詞文兼顧，立足課內(nèi)，也涉及少量課外名句。從考查的傾始終看，主要是富有教化意義和警策作用的哲理句。所考的名句，有肯定的迷惑性，因此提倡考生備考中首先要在理解的基礎(chǔ)上記憶，然后要立足于“寫”，避開會背不會寫的狀況。如本題中“博”簡潔誤寫作“搏”，“傾”簡潔誤寫作“頃”等。四、【2024年高考北京卷】在橫線處填寫作品原句。①陶淵明是許多古代詩人的偶像?！稓w園田居》（其一）寫出了許多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。___________________，_____________________。”②“表”是一種應(yīng)用文體，不簡潔寫出真情實感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，___________________；祖母無臣，___________________?！雹酃湃怂蛣e，常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》：“主子下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。___________________，___________________?！雹苣闼诘闹袑W(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請了許多校友、家長參與。你作為學(xué)生代表始終賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印＝鹎锸?，天高云談，今日大家齊聚一堂，真可謂“___________________，___________________”。請允許我代表全體在校同學(xué)，對各位嘉賓的到來表示熱情的歡迎！【答案】久在樊籠里復(fù)得返自然無以至今日無以終余年醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月群賢畢至少長咸集?！窘馕觥俊揪珳?zhǔn)分析】本題考查默寫常見古詩文名篇名句的實力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，須要肯定的技巧。高考所考的名句，字不肯定有多困難，但肯定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。留意重點字，猶如音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法，如“樊”“籠”“復(fù)”“返”“至”“余”“慘”“茫”“江”“浸”“畢”“咸”等字，通過理解字義去記憶字形?！究键c定位】默寫常見的名句名篇。實力層級為識記A。【試題點評】考查常見的名篇名句默寫常常分為三類：識記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語境中的詳細(xì)運用，具有肯定難度，理解和記憶同時考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，須要肯定的技巧。理解性背誦是基礎(chǔ)。要想做對名篇名句情景式默寫題，首先要下大功夫苦功夫，把原文要求背誦的段落背會。這是做對這類題的前提條件。否則，要談默寫就是無源之水無本之木，背誦的時候要留意要在理解原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，不要死記硬背。要背得細(xì)致，記得精確，不要一知半解，似是而非。把握語境審好題是關(guān)鍵。高考名篇名句情景式默寫，考查的的是對文章內(nèi)容和內(nèi)涵的理解。因此在默寫的時候，我們就要在緊扣文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握好情景式默寫題所提示的語境：包括題干說給出的敘述性情景，以及題干給出的要默寫語句所給出的關(guān)鍵詞，題干提示所要默寫句子運用的修辭手法等。從這些提示中把握確定所要默寫的語句的詳細(xì)內(nèi)容。正確書寫是保障。在名篇名句情景式默寫語句中還要把握書寫，要留意不要出現(xiàn)錯字、別字。不要多寫，也不要少些。特殊要留意所默寫語句中的難寫字、易混字、易錯字、通假字，還有虛詞等。假如字寫錯了，那么就會前功盡棄了。五、【2024年高考江蘇卷】補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）既見復(fù)關(guān)， 。（《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》）（2）故不積跬步， 。（《荀子·勸學(xué)》）（3）今年歡樂復(fù)明年， 。（白居易《琵琶行》）（4） ，不知東西。（杜牧《阿房宮賦》）（5）沙鷗翔集， 。（范仲淹《岳陽樓記》）（6）八百里分麾下炙， 。（辛棄疾《破陣子》）（7）浴乎沂， ，詠而歸。（《論語·先進(jìn)》）（8） ，辣手著文章。（楊繼盛名聯(lián)）【答案】（1）載笑載言（2）無以至千里（3）秋月春風(fēng)等閑度（4）凹凸冥迷（5）錦鱗游泳（6）五十弦翻塞外聲（7）風(fēng)乎舞雩（8）鐵肩擔(dān)道義【解析】【試題分析】名句默寫要留意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。留意重點字的寫法，如“載”“至”“度”“冥”“錦鱗”“舞雩”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)當(dāng)結(jié)合詩句的意思，要立足于對詩句的理解。在理解的基礎(chǔ)上記憶既精確還不簡潔寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)?！究键c定位】默寫常見的名句名篇。實力層級為識記A。【試題點評】江蘇高考卷名句的考查與全國卷不同，全國卷是語境型默寫，而江蘇卷始終是句子默寫，即依據(jù)前或后供應(yīng)的句子寫出另外與之相連的句子。從八句的來源來看，有四句出自中學(xué)必背的14篇，有二句源自初中課本，有二句源自課外。比如2024年，中學(xué)的四句主要源自《詩經(jīng)》《勸學(xué)》《琵琶行》《阿房宮賦》，這四句中有兩句源自古文，有兩句源自詩歌；初中的二句源自《岳陽樓記》《破陣子》，一句源自古文，一句源自詩詞；課外的二句，一源自《論語》，一源自名人對聯(lián)。六、【2024年高考天津卷】補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）閑逛經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：《荊軻刺秦王》“①，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然：《短歌行》“②，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志：《夢游天姥吟留別》“③，