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三角形綜合復(fù)習(xí)第2課時知識結(jié)構(gòu)題型歸納題型7.直角三角形的兩銳角互余例題1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=56°,則∠A的度數(shù)為()34°B.44°C.124°D.134°變式訓(xùn)練:在△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則∠A=()A.15°B.30°C.45°D.60°2.如圖,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠B=39°,則∠1的度數(shù)為()A.39°B.51°C.38°D.52°題型8.利用兩角互余判定直角三角形例題.已知∠A=40°,∠B=50°,則△ABC為()A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.以上都不對小結(jié):若已知三角形的兩個角,可以利用三角形的內(nèi)角和定理求出第三個角的度數(shù),從而判斷三角形的形狀變式訓(xùn)練1.下列條件中,不能判定△ABC是直角三角形的是(D)A.∠A=∠B+∠CB.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3C.∠A=x°,∠B=90°-x°D.∠A+∠B=180°-∠C9.三角形外角的定義和性質(zhì)例題1.如圖,在△ABC中,D是BC延長線上一點,∠B=40°,∠A=70°,則∠ACD=()A.100°B.110°C.115°D.120°小結(jié):三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和變式訓(xùn)練1.如圖,已知AB∥CD,點E在線段AD上(不與點A,D重合),連接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,則∠A=()A.10°B.20°C.30°D.40°2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=36°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E,F(xiàn)為AC延長線上的一點,連接DF.求∠CBE的度數(shù);3.如圖,在Rt△ADB中,∠D=90°,C為AD上一點,∠ACB=6x,則x的值可以是()A.10°B.20°C.35°D.40°4.如圖,∠CBE和∠BCF是△ABC的兩個外角,若∠A=50°,則∠CBE+∠BCF的度數(shù)為()A.100°B.130°C.210°D.230°題型10.多邊形及其相關(guān)概念例題1:如圖,下列圖形不是凸多邊形的是()例題2.從一個七邊形的某個頂點出發(fā),分別連接這個點與其余各頂點,可以把這個七邊形分割成個三角形.變式訓(xùn)練過某個多邊形一個頂點的所有對角線,將此多邊形分成6個三角形,則此多邊形的邊數(shù)為2.從n邊形的一個頂點出發(fā)的所有對角線,把這個n邊形分成個三角形.3.若一個多邊形從一個頂點最多能引出5條對角線,則這個多邊形是題型11.正多邊形例題1.下列圖形為正多邊形的是()小結(jié):每條邊每個內(nèi)角都相等的多邊形是正多邊形變式訓(xùn)練1.下列是正多邊形的是()A.六條邊都相等的六邊形B.四個角都是直角的四邊形C.四條邊都相等的四邊形D.三條邊都相等的三角形題型12.多邊形的內(nèi)角和例題1.一個七邊形的內(nèi)角和是()A.1080°B.900°C.720°D.540°例題2.一個多邊形的內(nèi)角和是1080°,則這個多邊形是()A.七邊形B.八邊形C.九邊形D.十邊形變式訓(xùn)練下列多邊形中,內(nèi)角和最大的是()如圖是某公園內(nèi)的正六邊形座椅,則∠ABC的度數(shù)為題型13.多邊形的外角和例題1.如圖①是我國古建筑墻上采用的八角形空窗,其輪廓是一個正八邊形,窗外之境如同鑲嵌于一個畫框之中,如圖②是八角形空窗的示意圖,它的一個外角∠1=()A.45° B.60°C.110° D.135°變式訓(xùn)練1.若正n邊形
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