童年的腳印作文500字配圖

童年的腳印作文500字配圖童年的腳印作文500字配圖篇一打開塵封的記憶，回首人生的每一段路，你會覺得，逝去的時光中總有一段讓你眷戀，尤其是童年的腳印。童年的腳印，散落在旖旎的美景中。凝結(jié)在泥土的氣息里。清晨，伴隨著第一縷陽光，我和爸爸背上釣魚的工具，來到一個大池塘邊釣魚。找好一個土堆坐下后，我們把魚鉤甩出一條優(yōu)美的弧線，魚漂在空中仿佛是一位身著泳衣的跳水運(yùn)動員，旋轉(zhuǎn)著，飛騰著滑向天際。又像是氣勢威猛的魚鷹，極速滑入水中。這時，河面好像被刺痛了，一圈一圈蕩起漣漪。不一會兒，魚漂垂直地浮在水面不動了，接下來就是等于上鉤了。我和爸爸拿出從家里帶來的面包、餅干和飲料。一邊大口大口地嚼著，一邊眼睛盯著魚兒上鉤。沒過幾分鐘，上下跳動的魚漂攜著左右擺動的魚兒被我們從河里甩上來裝進(jìn)早已準(zhǔn)備好的桶里。接著，魚兒們排著隊(duì)似乎在體驗(yàn)美妙而又痛苦的“空中旅行”。時間過得真快，漸漸地，鳥兒嘰嘰喳喳地結(jié)伴歸巢了，裊裊的炊煙也吹羞了夕陽。日暮下，我和爸爸各提著一大桶戰(zhàn)利品，在鄉(xiāng)間的小路上興高采烈的朝家走去。童年的腳印就在那裝滿戰(zhàn)利品的桶里。當(dāng)我再一次回首童年，我看到的是有詩、有畫、有情、有意、有趣的童年。童年的腳印，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回憶，去珍惜。童年的腳印作文500字配圖篇二“今天，是餐博會。”我拿著水桶走在上學(xué)的路上，心里開心地想著。到了學(xué)校，李老師帶領(lǐng)著我們來到了指定地點(diǎn)放下水桶，而后，我們回到了教室上數(shù)學(xué)課。然后，大家又來到了開心農(nóng)場，我們把所有的菜都拿了出來，還給它們分類，生的菜放在燒菜的地方，熟的菜放在吃菜的地方，美觀極了！走進(jìn)房間，我們把桌子也分了類。一類是放水果的，一類是放菜的。家長們都在生火，因?yàn)樽蛱烨宄肯逻^了傾盆大雨，傍晚又下起了蒙蒙細(xì)雨，所以很難著火，當(dāng)然鍋也要很長時間才能燒菜，可是，家長們還是在努力地在燒火。我負(fù)責(zé)的是幫家長做事。于是，我來到外面幫忙放東西和整理要燒的菜。接著，我陪許心怡去拎水桶。過了一會兒，我想找許心怡干活?？墒堑教幎伎床灰娝娜擞埃覇柫它S詩晴，黃詩晴也說不知道，突然，我看見許心怡和一位漂亮的阿姨走在臺階上，許心怡眉開眼笑地說：“這是甘欣艷的媽媽?！蔽颐偷匾幌肫饋恚喊。市榔G會帶蛋糕來的。“吃飯了。”許心怡大喊一聲。我們連忙跑進(jìn)房間，姚文毅把杯子和一次性筷子還有塑料碗都拿了出來。“菜還真是豐盛?。　蔽以谛睦铩拔钡匦ζ饋?。菜有牙簽肉、雞翅、雞腿、豬舌頭、鴨肉和土豆絲……還有許許多多的菜，各式各樣。吃完飯，我們打掃干凈開心農(nóng)場，就排著整齊的隊(duì)伍有秩序地回教室了。??！這真是我一年中最開心的日子，也是我童年里的一個美好的腳印。童年的腳印作文500字配圖篇三泛濫的星潮退了，僅留下一輪孤寂的月；蕭颯的風(fēng)兒走了，只留下一葉秋黃。歲月靜靜地流逝著，童年已離我漸去漸遠(yuǎn)，我迫不及待地闖入了青春的季節(jié)。一向?yàn)t灑無憂的我，莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念，還是向往？回首腳下的路，除了那一串串腳印，我還擁有過什么呢？面對深遠(yuǎn)的天空，我打開心窗，腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕。童年的腳印，留在了嫩嫩的綠草上。我記得，童年的我，是一只快樂的小鳥，曾經(jīng)擁有過無數(shù)的歡樂。我曾無數(shù)次和小伙伴們在青青的綠草地上，唱著歌兒，瘋啊鬧啊，我們學(xué)著鳥兒，在綠茵茵的大堤上飛啊飛，飛啊飛，飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界。童年的腳印，留在了與外公的交流中。我記得，童年的我，對什么都充滿了好奇。我曾是一個懵懂的小孩，常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛，秋瑾，司馬遷……我總是聽啊聽，聽啊聽，聽到了那一幕幕讓我怦然心動的故事。童年的腳印，留在了美妙的吉他聲中。我記得，童年的我，對音樂特別癡迷。常常感覺自己就像是一個音符，在五線譜的臺階上跳動著，跳啊跳，跳啊跳，跳進(jìn)那音樂的殿堂。童年的腳印，留在了那深深的胡同中。我記得，童年的我，有時候也很迷茫。我曾是一只小蝸牛，和著深巷中蕩起的回音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那傳說中的迷宮。童年的腳印，是留在那濃濃的墨汁中的。我記得，童年的我，有時候也很勤奮。我就像一個鋼筆的筆頭，在粗