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第2頁共2頁2024年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟模版一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目標(biāo)畢業(yè)實(shí)習(xí)構(gòu)成了財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要部分,旨在鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,對(duì)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)踐能力具有關(guān)鍵價(jià)值。實(shí)習(xí)目標(biāo)包括:1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)全面、深入理解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的實(shí)質(zhì),熟悉現(xiàn)行的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和操作技能,形成全面的實(shí)踐認(rèn)知。2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié)評(píng)估學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用水平。3.實(shí)習(xí)旨在提升學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力,為未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的理論與實(shí)踐結(jié)合能力,塑造實(shí)事求是的工作態(tài)度,以及良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本規(guī)范在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為學(xué)習(xí)平臺(tái),以有經(jīng)驗(yàn)的管理人員為導(dǎo)師,確保實(shí)習(xí)效果。具體要求如下:1.學(xué)生需嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)規(guī)定,不得提前結(jié)束或擅自延長實(shí)習(xí)。同時(shí),應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和其他規(guī)定,維護(hù)良好的實(shí)習(xí)關(guān)系。2.虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算技巧、財(cái)務(wù)管理策略及其他企業(yè)管理知識(shí),積極尋求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尊重并傾聽指導(dǎo),認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)日志,精心準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告。3.保守實(shí)習(xí)中獲取的商業(yè)秘密,妥善保管和歸還實(shí)習(xí)單位提供的所有資料。4.系統(tǒng)收集和全面理解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的相關(guān)信息,深入研究相關(guān)背景,查閱相關(guān)文獻(xiàn),熟悉研究方法和實(shí)際管理中的研究成果。5.學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇合適的實(shí)習(xí)單位和崗位。如自主聯(lián)系有困難,由系部負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)定期或不定期檢查學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度。檢查方式可包括與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通、實(shí)地考察實(shí)習(xí)單位等。檢查內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)生的紀(jì)律遵守、工作積極性及論文資料收集情況等。指導(dǎo)教師的檢查記錄應(yīng)作為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的重要參考。2024年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟模版(二)人才實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)作為會(huì)計(jì)專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過以下三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):一是加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感與使命感;二是促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,深化對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,并培養(yǎng)其解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)際問題的能力;三是推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革,探索并實(shí)踐新的教學(xué)模式與方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為確保實(shí)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,特明確以下實(shí)習(xí)內(nèi)容,供學(xué)生參考:1.實(shí)習(xí)單位概況調(diào)研:包括生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝流程、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況及財(cái)務(wù)狀況等。2.會(huì)計(jì)核算流程調(diào)研:涉及會(huì)計(jì)科目設(shè)置與使用、賬簿種類、會(huì)計(jì)核算形式、主要會(huì)計(jì)報(bào)表種類(含內(nèi)部報(bào)表)及其編制方法與應(yīng)用。3.成本管理情況調(diào)研:涵蓋全面成本管理的實(shí)施現(xiàn)狀、制造費(fèi)用的內(nèi)容、部門及其分配方式、期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額,以及成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容與方法,成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、控制及降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。4.稅收籌劃情況調(diào)研:關(guān)注企業(yè)流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等稅種的征納與管理,以及企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用情況。5.會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)情況調(diào)研:包括會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資及材料核算制度等。6.內(nèi)部審計(jì)開展情況調(diào)研:了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)施情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式本次實(shí)習(xí)定于第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行,采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將定期對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。四、實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需每日記錄實(shí)習(xí)日記,并在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。2.學(xué)生應(yīng)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。3.嚴(yán)格遵守國家法律、實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度及社會(huì)公德,不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得無故礦工、遲到早退或?qū)め呑淌隆H缬羞`紀(jì)行為,將按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。4.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實(shí)習(xí)單位保持良好關(guān)系。5.學(xué)生需及時(shí)與指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持溝通,確定實(shí)習(xí)單位后應(yīng)及時(shí)告知。五、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師將結(jié)合實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。評(píng)定成績分為優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)??己朔譃閮刹糠郑?.實(shí)習(xí)小結(jié)與表現(xiàn)考核:學(xué)生需每日記載實(shí)習(xí)情況,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì),并進(jìn)行階段性小結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行鑒定并簽章。2.實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告考核:實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告需按實(shí)習(xí)大綱要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,形式可為專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包含調(diào)查對(duì)象基本情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果及體會(huì)等,字?jǐn)?shù)不少于3000字。六、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作要求1.選題要求:選題應(yīng)符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能集中闡述本專業(yè)某經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則。報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),自選。2.理論分析:運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析闡述,需注明理論淵源,避免斷章取義。3.結(jié)構(gòu)與語言:報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,論點(diǎn)鮮明,語言表述準(zhǔn)確流暢。4.內(nèi)容要求:報(bào)告應(yīng)包括標(biāo)題、前言(介紹實(shí)習(xí)活動(dòng)基本情況)、正文(詳細(xì)闡述調(diào)查內(nèi)容、結(jié)果及體會(huì)等)、結(jié)語(提出意見或建議)及落款(署名及完成時(shí)間)。行文時(shí)無需明確標(biāo)注“前言”、“正文”等字樣,但應(yīng)清晰呈現(xiàn)各部分內(nèi)容。2024年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟模版(三)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)安排,我系特針對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間定于____年____月____日至____年____月____日。為確保此次實(shí)習(xí)活動(dòng)順利推進(jìn),特制定以下詳細(xì)計(jì)劃:一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院高層、系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研室負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任及輔導(dǎo)員等多方力量共同組成,具體名單如下:組長:李樹強(qiáng)副組長:韓瑞功、李建剛成員:張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實(shí)習(xí)的核心目標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)不僅是貫徹落實(shí)黨和國家高職教育政策的具體行動(dòng),更是我們實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生將能夠深入社會(huì)、接觸實(shí)際,鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),提升實(shí)際操作能力,為其未來職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體而言,頂崗實(shí)習(xí)旨在:1.使學(xué)生熟練掌握公共及專業(yè)技能,提升專業(yè)素質(zhì)與崗位能力。2.促使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)綜合擇業(yè)與工作能力。3.鍛煉學(xué)生的調(diào)查研究能力,為后續(xù)畢業(yè)論文的撰寫打下良好基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加速學(xué)生從校園到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。5.檢驗(yàn)教學(xué)效果,為教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升與合格人才的培養(yǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。三、頂崗實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容需緊密貼合實(shí)習(xí)崗位需求,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為核心,全面覆蓋會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)操作。具體包括:1.了解實(shí)習(xí)企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)、特點(diǎn),以及生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)、工藝流程對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,同時(shí)了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置情況。2.熟練掌握建賬、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表、登記日記賬及明細(xì)賬與總分類賬等會(huì)計(jì)方法及程序操
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