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誦讀比賽主持詞講話稿15篇借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面為大家?guī)?lái)誦讀比賽主持詞講話稿,希望對(duì)您有所幫助!誦讀比賽主持詞講話稿篇1合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!男:新年的腳步悄悄來(lái)臨,20__年即將翻過(guò)這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與中華經(jīng)典詩(shī)文相約!女:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。男:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些篇章溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)文中如花綻放。男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。合:下面我們宣布學(xué)?!坝瑧c新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!過(guò)渡語(yǔ):女:首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛(ài)生命》,請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。男:感謝阿基米德小組為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》,接下來(lái)有請(qǐng)702班行星小組,他們朗誦的篇目是《中華少年說(shuō)》,請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。結(jié)束語(yǔ):男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,這些經(jīng)典詩(shī)文將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!合:今天的“迎元旦,慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!誦讀比賽主持詞講話稿篇2一、開(kāi)場(chǎng)白男:美文如畫,女:誦讀如歌。男:敬愛(ài)的老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!男:泱泱華夏幾千年,多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。女:泱泱華夏幾千年,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。男:作為當(dāng)代中學(xué)生,讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶,猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂。女:作為祖國(guó)未來(lái)人,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進(jìn)行交談。男:借此中秋、國(guó)慶雙節(jié)契機(jī),讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋,女:讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。合:__初中“誦經(jīng)典美文,傳中華文明”誦讀比賽,現(xiàn)在開(kāi)始。男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天美文誦讀的評(píng)委老有:…女:這次比賽的規(guī)則和要求有:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。評(píng)委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取總分,即為選手的比賽成績(jī)。出場(chǎng)順序:以抽簽為序。合:下面比賽正式開(kāi)始。二、報(bào)幕詞男:我們熱情洋溢,血?dú)夥絼?,女:我們正值豆蔻,年華柔美。男:青春恰一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,女:青春如一卷多彩的畫,是一抹迷人的景。男:首先有請(qǐng)四年級(jí)4班田-同學(xué)放飛我們的《青春之歌》女:四年級(jí)2班的韓銀同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:青春壯麗,女:歲月匆匆。男:讓我們真誠(chéng)的把握青春,女:讓青春的花朵四季綻放。男:下面請(qǐng)隨韓銀同學(xué)感受時(shí)間的《匆匆》,掌聲有請(qǐng)女:請(qǐng)四年級(jí)3班的郭__同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:滾滾長(zhǎng)江撼動(dòng)了多少青春的心,女:滔滔流水澆灌了多么饑渴的情。男:你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采,女:你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃。男:請(qǐng)聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》,由郭家琪同學(xué)誦讀,女:請(qǐng)四年級(jí)1班的楊-同學(xué)作好準(zhǔn)備,男:汲取長(zhǎng)江無(wú)窮的力量,我們向未來(lái)奔去,女:感受母親博大的情懷,我們推動(dòng)新的時(shí)代。男:感謝家琪同學(xué)豪氣沖天的誦讀,讓青春在這樣的季節(jié)永遠(yuǎn)閃爍耀眼的光芒女:青春不老,信念如炬般燃燒著我們堅(jiān)定的心男:生命常青,跋涉不停,下來(lái)請(qǐng)欣賞楊歡同學(xué)的《青春與色彩》,女:請(qǐng)五年級(jí)4班的張__同學(xué)作好準(zhǔn)備,男:黃河,是中華民族的母親河,它養(yǎng)育了我們祖國(guó)千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女,女:黃河,是中華民族生命的大動(dòng)脈,它奠定了五千年文明古國(guó)的底蘊(yùn)。男:這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌,女:這里,我們學(xué)習(xí)黃河,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的精神。男:請(qǐng)張曉瑩同學(xué)誦讀《黃河頌》,女:請(qǐng)五年級(jí)2班的田-同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:我沒(méi)有黃河的氣魄,我是一株無(wú)名的草,女:我不怎么起眼,我是一把未開(kāi)鋒的寶劍,男:花蕾呼喚風(fēng)雨,人生的路上風(fēng)雨無(wú)阻,女:青春需要磨礪,黃河精神哺育我成長(zhǎng)。男:請(qǐng)欣賞田欣同學(xué)《青春》,女:請(qǐng)五年級(jí)3班的楊__同學(xué)作好準(zhǔn)備,男:詩(shī)歌、散文、曲賦,經(jīng)典美文,無(wú)不使我們接受美的熏陶和感染,女:青春、長(zhǎng)江、黃河、愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)不使我們感到今天的美好與快樂(lè),男:讓我為祖國(guó)放歌,請(qǐng)聽(tīng)楊麗銀同學(xué)的《祖國(guó)頌歌》,女:請(qǐng)五年級(jí)1班的楊__同學(xué)作好準(zhǔn)備,男:多么豪壯的詩(shī)句,祖國(guó)是世界的主題,女:多么赤誠(chéng)的情懷,祖國(guó)是我生命的一切。男:再次感謝思銀同學(xué)的精彩誦讀。女:與祖國(guó)同行,做時(shí)代新人,男:登人生顛峰,步步向前,女:請(qǐng)聽(tīng)楊思銀同學(xué)的誦讀《向前,向前、向前》男:請(qǐng)五年級(jí)5班的吳-同學(xué)作好準(zhǔn)備,女:向前,在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮,男:向前,在向前中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的詮釋。女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),男:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,女:下面請(qǐng)欣賞吳穎同學(xué)的《勤奮》男:六年級(jí)2班的候-同學(xué)作好準(zhǔn)備,女:父母為我們給予了寶貴的生命;男:我們?yōu)樯兩狭俗鹳F和榮耀。女:用一生勤奮,靠一腔熱情。男:當(dāng)《中國(guó)站在高高的腳手架上》時(shí),我們咋辦?女:請(qǐng)聽(tīng)候倩同學(xué)心之靈動(dòng)。男:請(qǐng)六年級(jí)5班的屈蘭屏同學(xué)作好準(zhǔn)備,男:菊正黃,女:冬至來(lái),合:西風(fēng)把雁送。女:在這充滿詩(shī)意的季節(jié),我們“與美文同行”!合:在這書香濃郁的舞臺(tái),我們把秋天懷念!女:下面讓屈蘭屏同學(xué)把我們帶入《北大荒的秋天》。男:請(qǐng)六年級(jí)6班的楊-同學(xué)做好準(zhǔn)備,女:感謝蘭屏同學(xué)把我們帶入了一個(gè)美麗的秋天,這種美無(wú)以言表,美侖美奐。男:青春無(wú)悔,行者無(wú)疆女:讓我們雁擊長(zhǎng)空,馬行千里。男:面請(qǐng)欣賞楊瑩同學(xué)的《青春》男:請(qǐng)六年級(jí)3的馮銀同學(xué)作好準(zhǔn)備女:漠視者冰潔心城,四??菸?,叢山荒蕪;男:欣賞者心有朝霞,萬(wàn)花簇?fù)恚L(fēng)光無(wú)限。女:我從雨的四季走出草的四季,走出草的四季,我便踏進(jìn)風(fēng)的四季男:我留戀風(fēng),我渴望風(fēng),我更深深回味風(fēng)的四季女:下面請(qǐng)欣賞馮銀同學(xué)的《風(fēng)的四季》男:請(qǐng)六年級(jí)1班趙-、何__同學(xué)做好準(zhǔn)備,女:都在風(fēng)里闖,樣子不一樣。男:俄國(guó)文學(xué)家高爾基有一首散文詩(shī),也以其獨(dú)特?zé)o畏的美深深感染和激勵(lì)著無(wú)數(shù)個(gè)讀者,雖歷經(jīng)百余年依然傳誦不衰。女:下面就讓我用掌聲歡迎趙咪、何錦宵同學(xué)為我們帶來(lái)勇敢的《海燕》。男:請(qǐng)六年級(jí)4班的王-同學(xué)作好準(zhǔn)備,女:海燕的吶喊,喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書。男:海燕的精神,給了人們偉大的動(dòng)力和無(wú)限向上的力量,感謝趙咪、何錦宵兩位同學(xué)。女:同樣的雷霆萬(wàn)鈞、有一首散文詩(shī),每次讀來(lái)也仿佛讓我們看到一痛個(gè)斥黑暗、罪惡和腐朽,追光明、正義和愛(ài)國(guó)的先驅(qū)——男:同樣的聲淚俱下、有一首散文詩(shī),每次讀來(lái)也仿佛讓我們不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢(shì)、深遠(yuǎn)的意境、廣闊的胸懷。女:她是什么呢?請(qǐng)欣賞《雷電頌》,有請(qǐng)王章同學(xué),三、頒獎(jiǎng)詞女:美文如畫,不厭百回讀;男:好歌助興,不煩千遍聽(tīng)。女:現(xiàn)在計(jì)分正在緊張的進(jìn)行,名次馬上就要揭曉,女:我們拭目以待,下來(lái)有情我們的羅瑋老師和張芳蕓老師為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱,男:大家掌聲有請(qǐng),各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)強(qiáng)校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng),并做總結(jié)講話,大家掌聲有請(qǐng),四、結(jié)束語(yǔ)男:敬愛(ài)的老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們女:美文如畫,男:誦讀如歌,女:是心靈的振翅,男:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠(yuǎn)女:經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。男:沒(méi)有任何大船能像一篇經(jīng)典,載著我們遠(yuǎn)航。女:沒(méi)有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。男:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教研組為我們舉辦了這樣一次“與美文同行”的誦讀比賽活動(dòng),女:相信通過(guò)這次的活動(dòng),老師們一定會(huì)更加熱愛(ài)經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評(píng)委老師們!男:謝謝參賽選手,謝謝你們給我們帶來(lái)一場(chǎng)難得的精神上的盛宴。合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!誦讀比賽主持詞講話稿篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開(kāi)展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文《__》七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……一個(gè)人什么都沒(méi)有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞__為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》,大家歡迎……維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)__給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞__為大家?guī)?lái)的`《觸摸春天》,大家歡迎……最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?!愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。誦讀比賽主持詞講話稿篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!男:在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)祖國(guó)的母親的_歲華誕。女:舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。男:我們的祖國(guó),地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。女:從建黨到建國(guó),二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來(lái)了嶄新的天,嶄新的地。男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。女:您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。男:祖國(guó),您是我們心中的一首首小詩(shī),是我們終生不渝地眷戀。女:同學(xué)們,讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀,化作誠(chéng)摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。男:下面我宣布為慶祝祖國(guó)的母親_歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神,__小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),奔騰不息的黃河是她的血脈巍峨屹立的泰山是他的脊梁這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)下面請(qǐng)聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——祖國(guó)頌藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門,時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白——我們愛(ài)你啊,祖國(guó)祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)祖國(guó)是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火偉大的祖國(guó)人人愛(ài)之,人人頌之看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌因?yàn)樽鎳?guó),我有了家因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂(lè)因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲我和我的祖國(guó)一刻也不能分割不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫我們都永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著她同學(xué)們,讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦——-我愛(ài)你,祖國(guó)“祖國(guó)啊,我愛(ài)你”這是一句多么普通的話啊,可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊深情地抒寫了這句話聽(tīng),我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼——祖國(guó)啊,我愛(ài)你!聽(tīng),千里音訊遼闊疆域都有我們的聲音因?yàn)槟愕膮群埃覀兦案昂罄^因?yàn)槟愕奶?hào)召,我們繼往開(kāi)來(lái)這就是我們偉大的祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——-偉大的祖國(guó)祖國(guó),您是龍的故土,是我們的家園在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,我們讀出了您的豪放在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤在大漠荒原中,我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊這一切的一切,都讓我們更加的愛(ài)您接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌——祖國(guó)頌曾幾何時(shí)我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難曾幾何時(shí)我們的祖國(guó)遍體鱗傷,千瘡百孔數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬終于換來(lái)了中國(guó)的崛起今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔聽(tīng),我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著——我的祖國(guó)同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國(guó)心》這首充滿豪情的歌曲吧“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心里重千斤不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”是啊,不論何時(shí),不論何地請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌——我心中的祖國(guó)親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子在我們每個(gè)人的心里,祖國(guó)是具體的她如母親,歷盡了困苦和艱難而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中都與她同呼吸共命運(yùn)讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼——-祖國(guó)啊,母親我們每個(gè)人都知道,長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流是偉大祖國(guó)的驕傲我們贊美她,因?yàn)樗菬o(wú)窮的源泉我們依戀她,因?yàn)樗心赣H般的情懷而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無(wú)比的自豪聽(tīng),四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲帶來(lái)了這首——長(zhǎng)江之歌昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖同學(xué)們,讓我們揭過(guò)歷史,立足起點(diǎn),繪出今天的輝煌請(qǐng)聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦——-今日中國(guó)不積硅步,無(wú)以至千里不積小流,無(wú)以成江河中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化心系祖國(guó),愛(ài)我中華我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——熱愛(ài)祖國(guó),從小事做起祖國(guó)您五千年的歲月寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)您的疆域---遼闊而雄渾您的青春---朝氣而蓬勃我們有滿腔的熱情,無(wú)數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您請(qǐng)聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦——獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)七十四年的光輝歷程七十四年的風(fēng)雨滄桑無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量在億萬(wàn)中華兒女的心中您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng)今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)下面我宣布“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束誦讀比賽主持詞講話稿篇5甲:尊敬的老師乙:親愛(ài)的同學(xué)合:大家下午好!丙:這里是__學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,?。何沂羌祝何沂且遥何沂且遥禾咸辖铀筒贿M(jìn)浩浩中華魂丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩(shī)騷曲賦,古韻流長(zhǎng)甲:盛世騰龍,國(guó)富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭(zhēng)流丁:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化:甲:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊丁:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。?。含F(xiàn)在我宣布,__學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。丁:從懵懂的幼年走到略諳事實(shí)的今天,就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷,紫羅蘭清顫丙:穿越時(shí)空的隧道,我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備乙:感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__年紀(jì)做好準(zhǔn)備丙:感謝__班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,?。鹤匀挥兴募尽合那锒喝松兴奈丁崽鹂嗬?,丁:詩(shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請(qǐng)欣賞__年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備甲:感謝__年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。?。阂皇资讋?dòng)人心弦的詩(shī)詞,給我們美好的藝術(shù)享受,甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿的__班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備丙:感謝__班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中,乙:同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中。下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備丁:感謝__班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化,弘揚(yáng)先祖文風(fēng);乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__年級(jí)做好準(zhǔn)備甲:感謝__班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫的詩(shī)歌丙:當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請(qǐng)欣賞__年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備?。焊兄x__年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇,跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回,下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)__班做好準(zhǔn)備甲:感謝__班帶來(lái)的精彩朗誦。誦讀比賽主持詞講話稿篇6曾:下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì):校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧!有請(qǐng)方晴師姐。雪:謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)!(下面有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽,有請(qǐng)師姐?。┰海ㄖx謝師姐的點(diǎn)評(píng)!)下面有請(qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)!雪:有請(qǐng)李海蓮老師老師!曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn),相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧?。ň忘c(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡)親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!曾:獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是:雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽,希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭(zhēng)光!曾:同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦!曾:感謝大家的參與!雪:讓我們校賽再會(huì)!曾、雪:各位同學(xué)再見(jiàn)!誦讀比賽主持詞講話稿篇7親愛(ài)的同學(xué)們,讀書不但可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)能力,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位小選手入場(chǎng)。按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,現(xiàn)場(chǎng)朗讀,難度很大喔!不過(guò),老師相信你們的能力,一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽…………比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽,所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無(wú)所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語(yǔ)言臨場(chǎng)發(fā)揮。小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界,使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們,你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初,周恩來(lái)爺爺小時(shí)候就立下誓言:為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么,作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國(guó)的明天更美好而讀書!——同學(xué)們,希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!誦讀比賽主持詞講話稿篇8甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家下午好!甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的.普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。乙:現(xiàn)在我宣布:20__年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請(qǐng)欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》,大家歡迎!乙:盼望著、盼望著,春天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍隆W杂勺栽诘男▲B(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的《做操》,乙:秋天來(lái)了,樹(shù)葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了?信上寫了些什么?讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說(shuō)不做,將一事無(wú)成的道理。下面請(qǐng)一三班同學(xué)帶來(lái)的《荒地》。誦讀比賽主持詞講話稿篇9甲:尊敬的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。乙:英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。甲:當(dāng)代著名散文家余秋雨先生說(shuō)過(guò):閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。乙:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑罆且倭⒃跁r(shí)間的汪.洋大海中的燈塔。甲:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。乙:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑罆桥笥?,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。甲:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。乙:同學(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。甲:同學(xué)們,讀書吧,它就在我們的課堂中、我們生活里、在你我的身邊!乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的.每一個(gè)人。甲:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng),用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。合:下面我宣布:烏蘭敖都小學(xué)‘心隨課文一起飛揚(yáng)’課內(nèi)課文誦讀競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。............乙:同學(xué)們,我們所學(xué)的每一篇課文都是悠悠文明的流淌,它承載著歷史、今天和未來(lái)的責(zé)任。甲:我們所呤誦的每一首詩(shī)篇都如千古琴音娓娓道來(lái),它激勵(lì)著我們奮發(fā)、向前和經(jīng)受磨煉。乙:我們從一篇篇美妙絕綸的__中閱讀世界、感知生活。甲:我們?cè)谝豁?yè)頁(yè)沁人心脾的書香中茁壯成長(zhǎng)、成為棟梁。乙:同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)你的書包、翻翻你的教科書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)千古文明在我們身邊、世界在我們身邊、生活在我們身邊、一切都在我們身邊。甲:那就從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起誦讀吧!乙:最后,我們要謝謝各個(gè)班級(jí)的積極參與、謝謝各位指導(dǎo)教師的辛勤工作、謝謝各位評(píng)委。甲:今天的心隨課文一起飛揚(yáng)課內(nèi)課文誦讀競(jìng)賽到此結(jié)束,謝謝大家!誦讀比賽主持詞講話稿篇10女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:敬愛(ài)的老師女:親愛(ài)的同學(xué)男女:大家好!女:聆聽(tīng)夏的訊息,四處綠樹(shù)成蔭;男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!女:夏天是瑰麗的詩(shī)篇,男:夏天是美麗的畫舫。女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說(shuō)好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。男女:樂(lè)平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!女:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。同學(xué)們,看!在我們村前石頭小路的盡頭,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)(9)班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。男:謝謝三(9)班給我們帶來(lái)的清新感受?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無(wú)比珍貴,著名作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬(wàn)分?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三(5)班的小朋友為我們帶來(lái)的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。女:是??!假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧!聽(tīng)!真有人在和時(shí)間賽跑呢!果園里,傳來(lái)一陣轟鳴的機(jī)器工作聲,原來(lái)是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢!快去看看吧!請(qǐng)欣賞三(7)班的小朋友帶來(lái)的朗誦《果園機(jī)器人》。男:看來(lái)機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三(7)班的同學(xué)們。前幾天是母親節(jié),同學(xué)們,你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的祝福和愛(ài)呢!母愛(ài)是世界上最偉大,最無(wú)私,也是最無(wú)價(jià)的愛(ài)。時(shí)光易逝,淡去了詩(shī)人多少回憶,卻始終不改他們對(duì)母愛(ài)的感激。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”兒女的孝心就如細(xì)微的小草,母親的愛(ài)就如春天的陽(yáng)光,怎么報(bào)答得了呢?謝謝三(1)班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。說(shuō)起太陽(yáng),它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系,它把光明和溫暖無(wú)私地帶給大地。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。下面請(qǐng)欣賞三(6)班小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)是大家的》。男:謝謝三(6)班的小朋友!曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽(yáng)光雨露的普照和滋潤(rùn)下,也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么,好景不長(zhǎng),這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這是怎么回事?請(qǐng)聽(tīng)三(4)班的小朋友給我們娓娓道來(lái)《一個(gè)小村莊的故事》女:這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然,最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,讓我們從小愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧!同學(xué)們,你們知道嗎?山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫,所以它又有一個(gè)別稱是霧城,霧都。今天我們就一起來(lái)欣賞山城的`霧。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《山城的霧》男:山城的霧真是奇幻無(wú)比,令人心馳神往?。≌f(shuō)到景物,我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥(niǎo)是人類的好朋友,而翠鳥(niǎo)這一小巧玲瓏的鳥(niǎo)更是惹人喜愛(ài),現(xiàn)在讓我們共同去聆聽(tīng)翠鳥(niǎo)清脆的叫聲吧!有請(qǐng)三(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)。女:翠鳥(niǎo)雖然小巧玲瓏,可捕魚的本領(lǐng)還真不小呢!愿我們?nèi)祟惡托?dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。大自然是一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有春風(fēng)夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花爭(zhēng)艷,春夏秋冬交替輪回,瞧!幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步,向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞三(8)班的小朋友為我們帶來(lái)的激情朗誦《相約四季》。男:謝謝三(8)班小朋友帶給我們的美好和快樂(lè)。書香感動(dòng)心靈,經(jīng)典滋潤(rùn)人生,我讓們從小與圣賢為友,和美文相伴,與經(jīng)典同行。女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸E涸肝迩晡幕鍖毚蠓殴獠?。男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。女:最是書香能致遠(yuǎn),讓好書隨我們一路遠(yuǎn)行。男:腹有詩(shī)書氣字華,愿書香伴我們茁壯成長(zhǎng)。女:讓我們?cè)谟洃浟ψ罴训狞S金時(shí)期,多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。合:樂(lè)平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家!誦讀比賽主持詞講話稿篇11甲:各位老師乙:各位同學(xué)合:大家好甲:讀過(guò)多少甜蜜的歌謠。乙:讀過(guò)多少動(dòng)人的篇章。合:我們遨游在多彩的書頁(yè)之間。甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋!甲:今天大家相聚在一起,欣賞各班代表為大家?guī)?lái)的朗讀。合:后垛莊小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甲:首先,請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《雨點(diǎn)》,朗讀者:劉翱暢,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是一年級(jí)的趙潔。乙:請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《陽(yáng)光》,朗讀者:趙潔,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是一年級(jí)的趙晨陽(yáng)。甲:請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《秋葉飄》,朗讀者:趙晨陽(yáng),大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是三年級(jí)的殷其利。乙:請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《我的祖國(guó)》,朗讀者:殷其利,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的`是三年級(jí)的殷紅梅。甲:請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》,朗讀者:殷利娜,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是三年級(jí)的殷紅梅。乙:請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《我的祖國(guó)》,朗讀者:殷紅梅,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是四年級(jí)的殷雨欣。甲:請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《我驕傲,我是中國(guó)人》,朗讀者:殷雨欣,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是四年級(jí)的趙文軍。乙:請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《母親的愛(ài)》,朗讀者:趙文軍,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是四年級(jí)的趙如心。甲:請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《獻(xiàn)給母親的愛(ài)歌》,朗讀者:趙如心,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是二年級(jí)的趙迎新。乙:請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《識(shí)字七》,朗讀者:趙迎新,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是一年級(jí)的殷雅琳。甲:請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《秋天的圖畫》,朗讀者:殷雅琳,大家掌聲歡迎。做準(zhǔn)備的是一年級(jí)的趙敏悅。甲:請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《一株紫丁香》,朗讀者:趙敏悅。結(jié)束甲:我們讀著,拉開(kāi)嘹亮的嗓門!乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲。乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!合:后垛莊小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!誦讀比賽主持詞講話稿篇12男:尊敬的各位老師們,各位家長(zhǎng)們女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!女:伴隨著冬日的暖陽(yáng),我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩(shī)歌是我國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,如今,我們正在與經(jīng)典為伴!與詩(shī)歌同行!在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著、成長(zhǎng)著。今天,我們相聚在這里,一起來(lái)享受詩(shī)歌帶給我們的快樂(lè)。男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:今天我們?cè)谶@里舉行中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng),展示三中學(xué)生豐厚的文化底蘊(yùn),今天前來(lái)參加的有的.家長(zhǎng),還有老師,讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎并表示衷心的感謝。女:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)班主任為大家講話,大家鼓掌歡迎。男:謝謝班主任老師,我們班在班主任老師的帶領(lǐng)下在全體師生的的齊心努力下班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)、衛(wèi)生好。女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)在座的老師說(shuō)一聲:合:老師您辛苦了!女:我宣布:第三中學(xué)小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始。男:同學(xué)們都喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)吧,首先請(qǐng)組的同學(xué)為大家?guī)?lái)古詩(shī)朗誦《養(yǎng)鳥(niǎo)》,大家歡迎!女:南宋初年,金兵的鐵蹄踐踏著中原大地,百姓顛沛流離,民族英雄岳飛挺身而出,帶領(lǐng)岳家軍,保家衛(wèi)國(guó),直搗黃龍府,滅金指日可待。誰(shuí)料,朝廷昏庸,-臣當(dāng)?shù)?,?bào)國(guó)無(wú)門。一曲《滿江紅》訴說(shuō)臣子恨,一曲《滿江紅》表達(dá)忠臣情,一曲《滿江紅》驚天地泣鬼神。有請(qǐng)組的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《滿江紅》大家歡迎男:下面有請(qǐng)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《四季如歌》希望我們和靜縣的四季也像詩(shī)歌中所說(shuō)的一樣美麗迷人。大家歡迎。女:每個(gè)人都希望在自己的人生旅途中有一盞明亮的燈指引我們前進(jìn)。有請(qǐng)智慧組的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《我們?nèi)ふ乙槐K燈》大家歡迎男:有請(qǐng)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《星辰》大家歡迎女:光陰一去不返,因而我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,發(fā)奮努力,使自己有所作為。有請(qǐng)組的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《長(zhǎng)歌行》大家歡迎男:有請(qǐng)二人組合,同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《舊信封》大家歡迎女:有請(qǐng)騰飛組的同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)《山居秋暝》大家歡迎男:1949年10月1日,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!有請(qǐng)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《十月一日》大家掌聲歡迎男:家,是什么?千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)個(gè)說(shuō)法。有的人說(shuō),家是一種文化;有的人說(shuō),家是一段時(shí)光;有的人說(shuō),家是一種情懷。還有人說(shuō),家是……有請(qǐng)最后一位選手同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《家》大家歡迎。女:我國(guó)歷史悠久,古典詩(shī)文更是燦若星河。他預(yù)言精湛。意境深遠(yuǎn),清韻悠長(zhǎng),在與經(jīng)典詩(shī)文對(duì)話的過(guò)程中,我們親近自然,啟迪人生,修身養(yǎng)性,自強(qiáng)不息。他像絲雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋養(yǎng)了一代又一代學(xué)子的心靈,潤(rùn)澤著一批又一批炎黃子孫的生命。讓我們每一個(gè)炎黃子孫汲取中華經(jīng)典之精華,打造人生美好心靈。女:經(jīng)典美文,啟迪心智,男:經(jīng)典美文,清凈靈魂,女:經(jīng)典美文,感悟人生。合:今天的經(jīng)典美文朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。誦讀比賽主持詞講話稿篇13男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好男:我是今晚的主持人王毓敏女:我是主持人龔媛男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》,請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。女:感謝他們給大家?guī)?lái)的`表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《的未來(lái)》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。男:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》,請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》,請(qǐng)五二班李敏做準(zhǔn)備。男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班李敏同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備女:五二班李敏,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。五一班陶濤,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)分__,去掉一個(gè)最低分__,最后的平均得分為_(kāi)_。男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。女:下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。誦讀比賽主持詞講話稿篇14尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),迎接十六.大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jī),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人

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