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文檔簡介
12雪地里的小畫家課文賞析:
1.仔細(xì)聽,注意語調(diào)和語速。
2.跟著老師讀一讀,注意平翹舌和朗讀感情。
3.讀一讀,同學(xué)們試著有感情的朗讀,同位互相比一比。
逐句賞析:
小雞畫竹葉
逐句賞析:
小狗畫梅花
逐句賞析:
小鴨畫楓葉
逐句賞析:
小馬畫月牙
逐句賞析:
不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。
逐句賞析:
青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著了。
想一想:
1.故事發(fā)生在什么季節(jié)呢?你從哪里知道?
2.故事里有幾個(gè)小動物?他們都在干什么?
3.動物會畫畫么?為什么我們課本里的小動物都會畫畫?4.青蛙為什么沒參加?它是因?yàn)楹軕忻矗?/p>
5.你還知道什么小動物畫家?
6.你喜歡下雪么?你會在雪地里畫什么?
群竹牙用幾步為參加洞著qúnzhúyáyòngj?bùwèicānjiādōngzháo會認(rèn)的字:會寫的字:注意筆順用牙馬竹幾
下雪啦,小動物們在雪地上笑啊、跳啊,玩得多高興呀!他們腳印留在雪地上竟成了一幅幅美麗的圖畫,給寒冷的冬天增添了勃勃生機(jī)。課堂小結(jié):謝謝觀看!12雪地里的小畫家部編版一年級上冊
冬天來了,動物王國里也下了一場好大好大的雪,雪花落在地上,大地鋪上了厚厚的棉被,小樹和房子也穿上了暖和的白棉襖。今天,老師就帶大家走進(jìn)這片雪地,去認(rèn)識《雪地里的小畫家》。雪地里的小畫家①③②④⑤⑥雪地里的小畫家
認(rèn)真自讀課文,用心思考下面問題:
1、雪地里來了哪些小畫家?用○標(biāo)出來。2、它們都畫了些什么?用什么畫的?小雞——畫竹葉小鴨——畫楓葉小狗——畫梅花小馬——畫月牙
小雞畫竹葉
小狗畫梅花
小鴨畫楓葉
小馬畫月牙
讀一讀“青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦”睡著啦你知道這里的“著”應(yīng)該怎么讀嗎?zháo走著這里的“著”應(yīng)該怎么讀?zhe著火著急笑著看著說著zháozhāozhezhezhe這么多小動物都來參加了,可是青蛙為什么沒參加?“他在洞里睡著啦?!倍吣阒蓝叩男游镞€有哪些嗎?烏龜、蛇、蜥蜴、熊等
請同學(xué)們再次說一說小畫家們都畫了些什么?小雞
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