廣東省2019-2020學年高中語文復習學業(yè)水平測試第2部分專題1文言文閱讀教案

文言文閱讀

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考綱展示考情分析

（2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試語文科考試大分析、

考點實詞虛詞斷句句式、瓢譯

綱》中對此知識點的要求是：綜合

①理解常見文言實詞在文中的含義。

②理解常見文言虛詞在文中的意義和足法。常見的文

以客觀題

言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、”之..

于、與、則、者、之。的形式考重點考

古今異義、?,=??

③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。（不同的句式和品考查以客觀題的查常見的查對文

詞類活用、“以”

法:判斷句、被動句、賓語螢置、成分省略和詞類活用。）方向形式考查文言與文.妄:

解釋判斷“也”考查

④理解并翻譯文中的句子。翻譯以主廠工宅

菠率較高

⑤篩選文中的信息，歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。弋一二

⑥分析、般括文章的思想內(nèi)容和作者的觀點。

考點O整合突破

======================================================.KAODIANZHENGHETUPO，R===============================================

W點1文言實詞

［學考真題試做］

1.（2019年1月廣東省普通高中學業(yè)水平考試）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。

楊允正傳

［清］戴名世

楊允正，字子展，江南休寧人。允正父讀書博洽，敦于孝友.當父在時，家稍稍落。于

是允正客游四方，為計然之術，積累至贏余，而先業(yè)復振。居久之，允正各于外，忽心動，

距家八百里，馳三日夜而歸。父悲且喜曰：“兒歸乎？”對曰：“兒恨不早歸也。"父曰：

“汝仲弟早卒，其子幼，汝撫之以有成。汝季弟讀書，家事惟汝治，勿以繁劇累之?！痹收?/p>

遵父命唯謹。閱十余年，家人或欲折產(chǎn)，而仲弟之子及季弟所受，較父所遺輒多數(shù)倍，宗人

皆貨允正，相與議醵金?為賀，且以勸來者，允正謝弗受也。先是仲弟為商于青陽，耗父贊且

盡，困甚，冬月衣單衣，懼父怒不敢歸。允正蹤跡得之，衣以其衣，偕之歸，百方為調釋，

父怒乃解。仲弟庶出也，而篤愛不異于同母，人以為難。

允正為人忠厚，遇凡可以利物者，無不竭力為之。性不喜哥奴婢，曰：“此輩質多愚劣,

不善事主，何能不加笞詈，彼亦人子也，其忍傷之，吾故不多畜也?！痹收淠炅形?。

贊日徽人善為生，往往徒手致素封咒然其處家庭朋友多仁讓有厚德，蓋貨殖之事，非

有土君子之行，亦不能以有成也。如楊翁之事,其義豈不高哉！翁之子助祖為余言如懸，且

請為之傳焉，余是以之。

（選自《戴名世集》，有刪改）

【注】①醵金：湊錢飲酒。③素封：無官爵封邑而擁有資財?shù)母蝗恕?/p>

（1）對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.家稍稍落落：衰落

B.性不喜毒奴婢畜：購買

C.何能不加笞置詈：責罵

D.翁之子勘祖為余言如星是：這樣

B[B項，畜：畜養(yǎng)。]

（2）對下列句子中加點詞的詞類活用現(xiàn)象的分析，正確的一項是（）

A.允正容于外名詞作狀語

B.宗人皆貨允正使動用法

C.冬月存單衣意動用法

D.且請為之俅焉名詞作動詞

D[A項，客：名詞作動詞，客居，寄居，旅居。B項，賢，意動用法，以……為賢。C

項，衣，名詞作動詞，穿著。D項，傳，名詞作動詞，立傳，寫傳。]

參考譯文：

楊允正，字子展，是江南休寧縣（現(xiàn)隸屬安徽省黃山市）人。允正的父親學識廣博，孝順

父母，對兄弟友愛。父親在世時，家境逐漸衰落。因此楊允正到各處旅居游歷，尋求生財致

富之道，逐漸積累了很多的財富，而家業(yè)再一次振興。過了很長時間，楊允正旅居在外地，

忽然有回家的想法，距離家鄉(xiāng)有八百里遠，騎馬奔馳了三天三夜而回到家。父親又悲又喜說:

“是兒子回來了嗎？”允正回答說：“我后悔不早點回來。"父親說：'‘你二弟去世的早，他的

孩子年幼，你要將他的孩子撫養(yǎng)成人，讓他們將來有所作為。你三弟還處于讀書的年紀，家

事只有靠你來處理了，不要把家事多當成累贅啊。”允正恭敬地聽從父親的教導。過了十多年,

家里有人想分家產(chǎn)，而他二弟的孩子和三弟所得到的家產(chǎn)，比他們父親所留給他們的多好幾

倍，族里的人都認為允正賢能，族人商量湊錢飲酒，既是為他祝賀，也是為了勉勵后來的人,

允正推辭不接受。當初二弟在青陽做生意，把父親資助的錢都花光了，非常困難，冬天還穿

著單衣，擔心父親生氣不敢回家。允正順著行蹤找到了他，把自己的衣服給二弟穿，和他一

同回家，想方設法從中調解，父親的怒氣才消。二弟是父親的妾所生，但是允正對他的愛護

和同胞兄弟沒什么兩樣，大家認為做到這樣不容易。

允正為人忠誠厚道，遇到只要是有意義的事，沒有不盡力去做的。生性不喜歡畜養(yǎng)奴婢,

說：“她們本來大多愚蠢拙劣，不善于侍奉主人，怎么可能不加以鞭打責罵呢？她們也是父母

的孩子，不忍心傷害她們，所以我不過多地畜養(yǎng)?！痹收ナ罆r65歲。

稱贊說：安徽人一向善于營生，一向是從金錢地位都沒有到擁有巨額財富的富人，而且

他們的家人親戚朋友大多是有良好知識有深厚道德之人，大概這是他們商業(yè)這樣成功的原因，

如果沒有品德高尚的人和他們一起，他們也不能成功。就像楊翁所做的事，他的情義難道不

高嗎？楊翁的兒子勘祖對我說了這樣的話，并且請求我給父親作傳，于是我記下了這些。

2.（2018年1月廣東省普通高中學業(yè)水平考試）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君珪，少皆以能文有名。先

生中乾隆十九年進士，授編修，進至日講起居注官、翰林院侍讀學士。督安徽學政，以過降

級，復為編修。先生初為諸城劉文正公所知,以為疏俊奇士。及在安徽，窗上下詔求遺書，

先生奏言：“翰林院貯有《永樂大典》，內(nèi)多有古書世未見者，請開局使尋閱?！鼻已运演嬛?/p>

道甚備。時文正在軍機處，顧不喜，謂“非政之要而徒為煩”，欲議寢之。而金壇于文襄公

獨善先生奏，與文正圉爭執(zhí)，卒用先生說上之。四庫全書館自是啟矣。先生入京師，居館中

纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁,又時以持館中

事與意忤，文襄大憾。一日見上，語及先生，上遽稱許“朱筠學問，文章殊過人”，文襄默

不得發(fā)，先生以是獲安。

先生為人，內(nèi)友于兄弟，而外好交游。稱述人善，惟恐不至；即有過，輒復掩之，后進

之士，多因以得名。室中自晨至夕，未嘗無客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學強識不衰，時

于其間屬文，其文才氣奇縱，于義理、事物、情態(tài)無不備，所欲言者無不盡。尤喜小學，為

學政時，遇諸生賢者與言論若同輩勸人為學先識字語意諄勤去而人愛思之。所欲著書皆未就，

有詩文集合若干卷。

（選自清姚鼐《朱竹君先生傳》，有刪改）

對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.含上下詔求遺書會：適逢

B.而金壇于文襄公獨善先生奏善：友好

C.與文正囿爭執(zhí)固：堅決

D.又時以持館中事與意件忤：違逆

B[B項，善：認為是好的。]

參考譯文：

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君珪，年少時都以會寫

文章而出名。先生乾隆十九年中進士，授官編修，后升至日講起居注官、翰林院侍讀學士.

督安徽學政，因過降級，又重為編修。先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認為是疏朗俊偉

奇特之士。后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說：“翰林院儲存有《永

樂大典》，里面有很多當世見不著的古書，請成立一個專門機構來搜尋校閱?！辈⑶谊愂龅乃?/p>

集方法也十分完備。當時劉文正在軍機處，卻不高興，認為“不是緊要的政事而徒增煩惱”，

打算建議讓這事停下來。而唯獨金壇文襄公認為先生的奏議很好，跟劉文正堅決爭執(zhí)，最終

采用先生的意見上奏給了皇上，四庫全書館從此啟動了。先生進入京城，住在館中，纂修《日

下舊聞》。不久，文正去世，文襄任四庫館事務總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪，還不

時因主持館中事跟他的意見抵觸，文襄感到十分遺憾。一天見到皇上，談及先生，皇上便稱

許朱筠學問文章遠超別人，文襄默然不能發(fā)話，先生因此而安然無事。

先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱贊別人的好處，唯恐沒有說到極致；

若有過錯，就總是掩飾，后進之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人，

整日整夜跟客人飲酒談笑，博學強記卻不衰減，還時常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇

豪放，對于義理、事物、情態(tài)，無不具備，想要說的話無不窮盡。尤其喜愛小學（文字音韻訓

詁之學），當學政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談論就好像同輩人一樣，勸別人為學要先

從識字開始，語意誠懇殷勤，離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成，有詩

文集合若干卷。

［解題技法指導］

1.依形推義法

可以通過對字形結構（主要是象形字、會意字和形聲字）的分析來探求字的意義。

2.語境分析法

把實詞放在具體的語言環(huán)境中來考查分析，根據(jù)上下文來進行詞義的推斷。

3.語法分析法

將句子的語法結構進行分析，找出主干和枝葉成分，然后可以迅速判斷其用法即詞性，

可以在具體的選擇中使用排除的方法。這種方法也可以用在虛詞的用法判斷和文言文的翻譯

中。

4.聯(lián)想推斷法

即根據(jù)學過的知識來推斷詞義。文言文閱讀所考查的實詞，其意義和用法在課本中一般

都能找到語例。因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，由

此正確理解詞義。

5.古今對比法

漢語詞匯中有一部分詞，古為今用，但意義往往不同，最忌望文生義。這里要特別注意

古今構詞特點，古漢語以單音節(jié)詞為主，雙音節(jié)詞往往有其固定義項。

6.借助文化常識推斷詞義

對于有些實詞的意思，我們也可借助生活常識、生活經(jīng)驗和文化習俗來推斷。

附：

一、解釋下列實詞

（-）

大人故嫌遲（《孔雀東南飛并序》）()

1.故,

故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣（《六國論》）)

〃會不相從許（《孔雀東南飛并序》）)

遂從秦王會濯池（《廉頗藺相如列傳》))

2.會《會天大雨，道不通（《陳涉世家》)

長風破浪會有時（《行路難》）()

I適逢其會（《鏡花緣》）)

〃相見常日?。ā犊兹笘|南飛并序》))

及時相遣歸（《孔雀東南飛并序》))

3.相）兒己薄祿相

（《孔雀東南飛并序》)()

王侯將相寧有種乎（《陳涉世家》()

［是時，范雎亡魏相秦（《魏公子列傳》))

〃廣故數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）()

一曲紅綃不知數(shù)（《琵琶行》）()

今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也（《學弈》)()

4.數(shù)〈

不可勝數(shù)（《陳涉世家》）（)

使快彈數(shù)曲（《琵琶行》）（)

［數(shù)呂師孟叔侄為逆（《指南錄后序》)()

〃盈盈一水間（《迢迢牽牛星》）)

數(shù)月之后，時時而間進（《鄒忌諷齊王納諫》)

()

5.間〈

趙王信秦之間（《廉頗藺相如列傳》）)

太祖乃變易姓名，間行東師（《三國志》)()

、天地間，人為貴（《度關山》）（)

〃生之有時，而用之亡度（《論積貯疏》)()

度，然后知長短（《孟子?梁惠王上》))

6.度《崔九堂前幾度聞（《江南逢李龜年》）

()

萬里赴戎機，關山度若飛（《木蘭辭》，))

I予自度不得脫（《指南錄后序》）()

〃幸復得此婦（《孔雀東南飛并序》))

紅羅復斗帳（《孔雀東南飛并序》))

7.復《便復在旦夕（

《孔雀東南飛并序》))

山重水復疑無路，柳喑花明又一村（《游山西村》)

（）

〃始適還家門（《孔雀東南飛并序》）)

處分適兄意（《孔雀東南飛并序》）()

8.適〈適得府君書（《孔雀東南飛并序》）

()

舟行適臨汝（《石鐘山記》）（)

、適冬之望日前后（《與妻書》）（)

自主校對1.仍舊/連詞，所以

2.副詞，當然/動詞,舉行盟會/副詞，恰好/副詞,必然/名詞，機會

3.副詞，互相/副詞,表示動作偏指一方/名詞，相貌/名詞，丞相/動詞，輔佐

4.副詞，多次/名詞,數(shù)量/名詞，技藝/動詞，計算/數(shù)詞，幾，表不確定的數(shù)目/動詞,

列舉罪狀加以責備

5.動詞，間隔/副詞,斷斷續(xù)續(xù)地/動詞，離間/副詞，悄悄地/名詞，中間

6.名詞，標準，限度/動詞，衡量/量詞,次，回/動詞，越過/動詞，揣度

7.副詞，又，再/形容詞，雙層的/動詞，答復/動詞,重疊，復雜

8.動詞，出嫁/動詞，適合，依照/副詞，剛剛/動詞，到去/副詞，恰好，正好

(二)

‘當亦樂犧牲吾身與汝身之福利（《與妻書》）

（）

1身《

,且以汝之有身也（《與妻書》）（）

、將軍身率益州之眾出于秦川（《隆中對》）（）

’吾今以此書與汝永別矣（《與妻書》）（）

不能竟書而欲擱筆（《與妻書》）（）

2.書《

卒買魚烹食，得魚腹中書（《陳涉世家》）（）

、軍書十二卷（《木蘭辭》）（）

‘戍卒叫，函谷舉（《阿房宮賦》）（）

舉頭望明月（《靜夜思》）（）

3舉《

,舉大計亦死（《陳涉世家》）（）

、舉孝廉不行（《張衡傳》）（）

‘六王畢，四海一（《阿房宮賦》）()

楚人一炬，可憐焦土（《阿房宮賦》）()

4—

黃鶴一去不復返（《黃鶴樓》）（)

〔上食埃土，下飲黃泉，用心一也（《勸學》）（）

「族庖月更刀，折也（《庖丁解?！罚?)

族秦者，秦也，非天下也（《阿房宮賦》）（）

5族《

,士大夫之族，曰師曰弟子云者（《師說》）（）

〔山東豪俊遂并起而亡秦族矣（《過秦論》）)

r北冥有魚，其名為鯉（《莊子?逍遙游》）（）

名之者誰（《醉翁亭記》）（）

至人無己，神人無功，圣人無名（《莊子?逍遙游》）

6.名《

（）

人有百口，口有百舌，不能名其一處也（《口技》）

、（）

〃使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫（《阿房宮賦》）

（）

秦貪，負其強，以空言求璧（《廉頗商相如列傳》）

（）

7.負《肉袒負荊（《廉頗藺相如列傳》）（）

臣誠恐見欺于王而負趙（《廉頗藺相如列傳》）

（）

不知彼而知己，一勝一負（《孫子?謀攻》）

、（）

〃吾妻來歸（《項脊軒志》）（）

而皆背晉以歸梁（《伶官傳序》）（）

從嫂歸葬河陽（《祭十二郎文》）（）

8.歸《城不入，臣請完璧歸趙（《廉頗藺相如列傳》）

（）

卒廷見相如，畢禮而歸之（《廉頗藺相如列傳》）

、（）

自主校對：L身體，可譯為“生命”/身孕/親自

2.書信/寫/文字/公文，文書

3.攻占/抬起/發(fā)動/舉薦

4.統(tǒng)一/數(shù)詞，一/副詞，一旦/專一

5.眾，群/滅族，殺盡/類/家族

6.名稱/命名/名聲/說出

7.支撐/憑借，倚仗/背著/辜負，對不起/打敗仗

8.古代指女子出嫁/歸依，歸附/返回/送回/使返回

（=）

‘危乎高哉（《蜀道難》）（）

時危見臣節(jié)，世亂識思良（《代出自薊北門行》）

L危（）

、正襟危坐（《赤壁賦》）（）

'猶厭言兵（《揚州慢》）（）

2.兵，斬木為兵，揭竿為旗（《過秦論》）（）

.瑜得精兵五萬，自足制之（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

‘連峰去天不盈尺（《蜀道難》）()

去死肌，殺三蟲（《捕蛇者說》))

3.去《

則有去國懷鄉(xiāng)（《岳陽樓記》)()

、我從去年辭帝京（《琵琶行》))

‘夜深還過女墻來（《石頭城》）（)

三歲貫女（《詩經(jīng)?碩鼠》）（）

4女＜

,不知木蘭是女郎（《木蘭辭》）（）

、女亦無所思（《木蘭辭》）（）

〃嗟爾遠道之人胡為乎來哉（《蜀道難》）（）

策之不以其道（《馬說》）（）

師道之不傳也久矣（《師說》）（）

I得道者多助（《孟子?公孫丑下》）（）

5-道j從酈山下，道芷陽間行（《鴻門宴》）

（）

仲尼之徒無道桓文之事者（《齊桓晉文之事》）

（）

「可以橫絕峨眉巔（《蜀道難》）()

猿則百叫無絕（《與朱元思書》）)

佛印絕類彌勒（《核舟記》）（)

秦伏兵絕其后（《屈原列傳》）()

絕秦趙之歡（《廉頗藺相如列傳》）()

I率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）()

〃感斯人言（《琵琶行》）（)

凡六百一十六言（《琵琶行》）（)

7.言《焚百家之言，以愚黔首（《過秦論》）

()

復駕言兮焉求（《歸去來兮辭》）（)

、自言本是京城女（《琵琶行》）（)

「一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）)

料大王士卒足以當項王乎（《鴻門宴》）)

垣墻周庭，以當南日（《項脊軒志》）（)

有大石當中流（《石鐘山記》）（）

8當《

,當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）（)

今當遠離，臨表涕零（《出師表》）（)

木蘭當戶織（《木蘭辭》）（）

、安步以當車（《戰(zhàn)國策》）（）

自主校對：1.形容詞，高/形容詞，危險/形容詞，端正

2.名詞，戰(zhàn)爭/名詞，兵器/名詞，士兵

3.動詞，距離/動詞，除掉/動詞，離開/形容詞，過去的

4.形容詞，矮的/通“汝”，你/名詞，女性/名詞，女兒

5.名詞，道路/名詞，方法/名詞，風尚/名詞，道義/動詞，取道/動詞，述說、談論

6.動詞，越，渡/動詞，停止/副詞，很，極/動詞，截斷/動詞，斷絕/形容詞，隔絕的,

封閉的

7.名詞，話/名詞，字/名詞，著作/助詞，無實義/動詞，說

8.動詞，把守著/動詞，抵擋/動詞，遮擋/動詞，處在/副詞，應當/副詞，將要/介詞，

對著/動詞，當作

(四)

〃秦無亡矢遺鑲之費（《過秦論》）（）

期年之后，道不拾遺，民不妄?。ā稇?zhàn)國策》）

1.遺《（）

蒙故業(yè)，因遺策（《過秦論》）（）

、是以先帝簡拔以遺陛下（《出師表》）（）

〃信者效其忠（《諫太宗十思疏》）（)

愿陛下親之信之（《出師表》）（）

忌不自信（《鄒忌諷齊王納諫》）（）

2

■煙濤微茫信難求（《夢游天姥吟留別》）（)

低眉信手續(xù)續(xù)彈（《琵琶行》）（）

、欲信大義于天下（《隆中對》）（）

〃修守戰(zhàn)之具（《過秦論》）)

乃重修岳陽樓（《岳陽樓記》）（)

3.修4不期修古，不法常可（《五蠹》）（)

其修士不能以貨賂事人（《韓非子?孤憤》）

)

〃君子疾夫舍曰欲之而必為之辭（《季氏將伐顓臾》）

（）

君有疾在滕理，不治將恐深（《扁鵲見蔡桓公》）

（）

4.疾＜老臣病足，曾不能疾走（《觸龍說趙太后》）（)

凡牧民者，必知其疾（《管子》）（）

聲非加疾也，而聞者彰（《勸學》）（）

龐涓恐其賢于己，疾之（《史記?孫子吳起列傳》）

’是誰之過與（《季氏將伐顓臾》）（)

無乃爾是過與（《季氏將伐顓臾》）（

5i寸＜

,過而能改，善莫大焉（《左傳》）（）

、愿枉車騎過之（《信陵君竊符救趙》）（

〃古之學者必有師（《師說》）

吾從而師之（《師說》）（）

吾師道也（《師說》）（）

于其身也，則恥師焉（《師說》）（)

齊師伐我（《曹劌論戰(zhàn)》）（）

I巫醫(yī)樂師百工之人（《師說》）（）

.秦無亡矢遺鑲之費（《過秦論》）（)

7.亡，追亡逐北（《過秦論》）（）

.吞二周而亡諸侯（《過秦論》）（）

〃不違農(nóng)時，谷不可勝食也（《寡人之于國也》）

（）

8.勝《驢不勝怒，蹄之（《黔之驢》）（）

日出江花紅勝火（《憶江南》）（）

、予觀夫巴陵勝狀（《岳陽樓記》）（）

〃非利足也，而致千里（《勸學》）（）

所以興懷，其致一也（《蘭亭集序》）（）

女行無偏斜，何意致不厚（《孔雀東南飛并序》）

9.致0（）

以致天下之士（《過秦論》）（）

、尤致思于天文陰陽歷算（《張衡傳》）（）

自主校對：1.損失/遺失之物/遺留下來的/給予

2.誠實/信任/相信/副詞，確實/副詞，隨意/通“伸”，伸張

3.修造，建造/修建/遵循/美好

4.憎恨/病/副詞，快/疾苦/疾勁,大，強/同“嫉”，妒忌

5.過失，錯誤/責備/犯錯誤/訪問

6.老師/以……為師/學習/從師/軍隊/樂官

7.損失/逃走的敗兵/使……滅亡

8.副詞，盡/忍受/超過/優(yōu)美的

9.達到/情趣/招致/招致，招納，吸引/副詞，盡,極

（五）

［沛公則置車騎，脫身獨騎（《鴻門宴》）（）

1.置（置之坐上（《鴻門宴》）（）

［乃置酒大會賓客（《信陵君竊符救趙》）（）

〃蒙故業(yè)，因遺策（《過秦論》）（）

因擊沛公于坐（《鴻門宴》）（）

我欲因之夢吳越（《夢游天姥吟留別》）（）

因造玉清宮，伐山取材（《夢溪筆談》）（）

因賓客至藺相如門謝罪（《廉頗藺相如列傳》）

、（）

'項王、項伯東向坐（《鴻門宴》）（）

因擊沛公于坐（《鴻門宴》）（）

3坐《

?一王曰：“何坐？”曰：“坐盜?！薄蛾套哟呵铩罚?/p>

〔停車坐愛楓林晚（《山行》）（）

r求木之長者，必固其根本（《諫太宗十思疏》）

（）

法莫如一而固（《五蠹》）（）

汝心之固，固不可徹（《愚公移山》）（）

人固有一死（《報任安書〈節(jié)選〉》）（）

而成死者固十六七（《陳涉世家》）（）

藺相如固止之（《廉頗藺相如列傳》）（）

、秦孝公據(jù)蠟函之固（《過秦論》）（）

〃若望仆不相師（《報任安書〈節(jié)選〉》）()

下視其轍，登軾而望之（《曹劌論戰(zhàn)》）()

5.望《日夜望將軍至，豈敢反乎（《鴻門宴》）

()

先達德隆望尊（《送東陽馬生序》）（)

、丁卯三月之望（《五人墓碑記》）（)

〃先王之制（《左傳》）)

終歲不制衣則寒（《論貴粟疏》）（)

,J秦有余力而制其弊（《過秦論》）（

)

6,制1受制于人（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

趙奢之倫制其兵（《過秦論》）（)

、增其舊制（《岳陽樓記》）（）

〃俱至孝德所，謝不能（《段太尉逸事狀》）（）

乃令張良留謝（《鴻門宴》）（）

7.謝《噲拜謝，起，立而飲之（《鴻門宴》）（）

使君謝羅敷（《陌上桑》）（）

I多謝后世人（《孔雀東南飛并序》）（）

〃無傷也，請辭于軍（《段太尉逸事狀》）（）

太尉盡辭去（《段太尉逸事狀》）（）

而侯生曾無一言半辭送我（《信陵君竊符救趙》）

8.辭《（）

動以朝廷為辭（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

歸去來兮辭（《歸去來兮辭》）（）

、莫辭更坐彈一曲（《琵琶行》）（）

~~自主校對：1.放棄/放置/擺，設

2.沿襲/介詞，趁著，趁機/介詞，依據(jù)/連詞，因為/通過、經(jīng)由

3.坐下/座位/犯罪/介詞，因為

4.使……牢固/固定/頑固/副詞，本來/副詞，必定，一定/副詞，堅決，堅持/險要穩(wěn)固

的地勢

5.怨恨/向遠處看/盼望/聲望/農(nóng)歷每月十五日

6.制度/制作/制服/控制/指揮，統(tǒng)率/規(guī)模

7.道歉/謝罪/感謝/請問/告訴

8.致辭/辭退/語句/托辭，借口/古代的一種文體/推辭，拒絕

二、教材詞類活用梳理（指出活用類型并解釋）

(-)

1.三歲食簞（）

2.千萬不復全（）

3.足以笨汝身（）

4.便利此月內(nèi)（）

5.三與其德（）

6.冬雪震震（）

7.夏朝雪（）

8.外興率寐（）

9.卿當目勝貴（）

10.孔雀布申飛（）

11.逆以取我懷（）

12.天下歸心（）

自主校對：1.形容詞作名詞貧苦的生活

2.形容詞作動詞保全

3.形容詞的使動用法使……受榮華

4.形容詞的意動用法以……為吉利

5.數(shù)詞作動詞有時二，有時三，指經(jīng)常改變

6.名詞作動詞打雷

7.名詞作動詞降雨

8.名詞作狀語在早晨；在夜里

9.名詞作狀語一天天地

10.名詞作狀語向東南

11.動詞的使動用法使……受煎熬

12.動詞的使動用法使……歸服

(-)

1.燕趙之亭顆韓魏之尊肯（）

2.舜幽壑之潛蛟（）

3.該孤舟之蔑婦（）________

4.后人其之而不鑒之（）

5.不知東方之既自（）

6.卒不忍獨等其身（）

7.正襟危坐（）

8.方其破荊州，下江陵（）_______

9.順流而奉也（）

10.況吾與子理糕于江渚之上（）

11.郛二世（）一

12.此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以期（）

13.奚以之九萬里而用為（）

14.擎來于秦（）

15.雨澤下注（）

16.前辟四窗（）

17.吾妻死之年所手植也（）

18.酉望夏口，率望武昌（）

19.但魚蝦而衣麋鹿（）

自主校對：1.動詞作名詞收藏的東西：經(jīng)營的東西

2.動詞的使動用法使……舞動

3.動詞的使動用法使……哭泣

4.動詞的為動用法為……悲哀

5.形容詞作動詞顯出白色

6.形容詞作動詞完善

7.形容詞的使動用法使……端正

8.名詞作動詞進攻

9.名詞作動詞向東進發(fā)

10.名詞作動詞打魚；砍柴

11.名詞作動詞喂奶，哺育

12.名詞作動詞上朝

13.名詞作動詞南行

14.名詞作狀語乘輦

15.名詞作狀語向下

16.名詞作狀語從前方

17.名詞作狀語親手

18.名詞作狀語向西；向東

19.名詞的意動用法以……為伴；以……為友

(三)

1.期避猛虎，少避長蛇（）

2.涪陽江頭率送客（）

3.橘櫓年飛煙滅（）

4.贏得倉皇業(yè)顧（）

5.使人聽此颯朱顏（)_

6.礫崖轉石萬壑雷（)

7.（飛雌從繞林間（)________

8.商人事利卷別離（)

9.鈿頭銀篦擊節(jié)碎（)________

10.江州司馬青衫軍（)____

11.青海長云晴雪山（)________

12.艱難苦恨擎霜鬢（)________

13.蓮動下漁舟（）

14.硬崖轉石萬壑雷（）

15.不以贈之（）

16.尚能飯否（）

17.遂命酒（）

18.都門悵飲無緒（）

19.中原北望氣如山（）

20.莊生啖夢迷蝴蝶（）

21.西當太白有鳥道（）

22.上有六龍回日之高標（）

23.下有沖波逆折之回川（）

24.問君四游何時還（）_

自主校對：1.名詞作狀語在早上；在晚上

2.名詞作狀語在夜里

3.名詞作狀語像灰一樣；像煙一樣

4.名詞作狀語向北

5.動詞的使動用法使……失色

6.動詞的使動用法使……滾動

7.形容詞作名詞雄鳥；雌鳥

8.形容詞作動詞看重；輕視

9.形容詞作動詞敲碎

10.形容詞作動詞浸濕

11.形容詞的使動用法使……變暗

12.形容詞的使動用法使……增多

13.名詞作動詞順流而下

14.名詞作動詞沖擊

15.名詞作動詞作歌

16.名詞作動詞吃飯

17.名詞作動詞設酒宴

18.名詞作動詞設帳幕

19.名詞作狀語向北

20.名詞作狀語在早上

21.名詞作狀語向西

22.名詞作狀語在上面

23.名詞作狀語在下面

24.名詞作狀語向西

（四）

1.山東豪俊遂并起而亡秦族矣（）

2.臣請亞之（）

3.積普成德，而神明自得（）

4.人君當神器之事（）

5.謹庠序之教（）

6.且夫天下非小弱也（）

7.等而不從師（）

8.倉庫少內(nèi)（）

9.非利足也（）

10.會盟而謀用秦（）

11.以期黔首（）

12.必印其根本（）

13.則思知止以家人（）

14.期:學于師（）

15.王無罪歲（）

16.非能本也（）

17.序八州而朝同列（）

18.限至尊而制六合（）

19.君子博學而目參省乎己（）

20.內(nèi)立法度（）

21.于是明年上計（）

22.吾從而順之（）

23.既米之，則家之（）

24.糅以為輪（）

自主校對：1.動詞的使動用法使……滅亡

2動詞的為動用法為……而死

3形容詞作名詞善行

4形容詞作名詞重要位置

5形容詞作動詞認真從事

6形容詞作動詞變小，變?nèi)?/p>

7形容詞作動詞有疑難問題

8.形容詞作動詞減少

9.形容詞的使動用法使……敏捷

10.形容詞的使動用法使……削弱

11.形容詞的使動用法使……變得愚蠢

12.形容詞的使動用法使……牢固

13.形容詞的使動用法使……安寧

14.形容詞的意動用法以為恥

15.名詞作動詞歸罪

16.名詞作動詞游水

17.名詞作動詞控制、統(tǒng)治

18.名詞作動詞踏，登上

19.名詞作狀語每日

20.名詞作狀語對內(nèi)

21.名詞作狀語向上

22.名詞的意動用法以……為師

23.動詞的使動用法使……來；使……安定

24.動詞的使動用法使……彎曲

-75）

1.則劉病目篤（）

2.手注善藥（）

3.道芷陽回行（）

4.項伯殺人，臣幫之（）—

5.拔劍撞而破之（）

6.莊公寤生，惇姜氏（）—

7.且勇者不必犯節(jié)（）

8.是以區(qū)區(qū)不能廢匹（）

9.火尚足以明也（）

10.則其好游者不能與也（）

11.若望仆不相師（）

12.篝吏民，封府庫（）

13.范增數(shù)目項王（）

14.刑人如恐不勝（）

15.道芷陽間行（）

16.歷甲郎署（）

17.晞一營大噪，盡早（）

18.唐浮圖慧褒始含于其址（）

19.其后名之日褒禪（）

20.阿而相見（）

21.吾得年事之（）

22.常以身果蔽沛公（）

23.頭發(fā)上指（）

自主校對：1.名詞作狀語一天天

2.名詞作狀語親手

3.名詞作狀語由小路

4.動詞的使動用法使……活

5.動詞的使動用法使……破碎

6.動詞的使動用法使……受驚

7.動詞的為動用法為……而死

8.形容詞作動詞遠離

9.形容詞作動詞照明

10.形容詞作動詞達到盡頭

11.名詞作動詞聽從，效法

12.名詞作動詞登記

13.名詞作動詞使眼色

14.名詞作動詞懲罰，對……施刑

15.名詞作動詞取道

16.名詞作動詞擔任……官職

17.名詞作動詞披上鎧甲

18.名詞作動詞居住

19.名詞作動詞命名

20.名詞作動詞挖地道

21.名詞作狀語像對待兄長一樣

22.名詞作狀語像鳥張開翅膀一樣

23.名詞作狀語向上

［當堂即時訓練］

1.對下列句子中