【含答案】2015-2016學(xué)年江蘇阜寧縣初二上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷

2015-2016學(xué)年江蘇阜寧縣初二上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于保護(hù)環(huán)境的是（）A． B． C． D．2．關(guān)于酒精燈的使用，下列說(shuō)法中正確的是（）A．酒精燈的外焰溫度最高B．熄滅酒精燈時(shí)，可以用嘴吹C．用酒精燈時(shí)加熱物體時(shí)，應(yīng)讓物體貼近焰心加熱D．可用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈3．有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．坐在教室前后排的同學(xué)聽(tīng)到老師的講課聲響度相同B．能聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳聲C．聽(tīng)錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)D．關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲4．溫度與人們的生活息息相關(guān)．以下給出了一組常見(jiàn)的溫度值，你認(rèn)為合理的是（

）A．人體正常體溫是39℃B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃C．沸水的溫度一定是100℃D．適合人們洗澡的熱水溫度約60℃.5．下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（

）A．發(fā)聲的音叉激起水花B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)C．鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音音調(diào)變高D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小6．下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于凝華現(xiàn)象的是（）A．春天，冰封的湖面開(kāi)始解凍B．夏天，打開(kāi)冰棍紙看到“白氣”C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干7．在無(wú)任何其它光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，那么在觀眾看來(lái)她（）A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子呈紫色C．上衣呈綠色，裙子呈黑色 D．上衣呈綠色，裙子呈紅色8．下列設(shè)備中，屬于紅外線技術(shù)應(yīng)用的是（）A．用驗(yàn)鈔機(jī)來(lái)識(shí)別鈔票的真假B．照相機(jī)使用濾鏡來(lái)照相C．家中的電視機(jī)，可以用遙控器來(lái)控制頻道和音量D．醫(yī)院用燈照射的方法來(lái)消毒滅菌9．在小孔成像的實(shí)驗(yàn)箱中間的隔板上鉆了兩個(gè)小孔，實(shí)驗(yàn)時(shí)可在毛玻璃的光屏上出現(xiàn)（）A．一個(gè)倒立的像 B．一個(gè)正立的像 C．兩個(gè)倒立的像 D．兩個(gè)正立像10．有兩只昆蟲(chóng)甲和乙，甲的翅膀每秒振動(dòng)8次，乙的翅膀每秒振動(dòng)300次，人憑聽(tīng)覺(jué)能感覺(jué)到在飛行的昆蟲(chóng)是（）A．甲 B．乙 C．都感覺(jué)到 D．都感覺(jué)不到11．下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是A．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．給盛有酒精的瓶子加蓋 D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜12．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）A．挖隧道用“激光準(zhǔn)直”是利用了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理，（整隊(duì)集合和射擊瞄準(zhǔn)都是這一原理）．B．人看到黑板上的字是因?yàn)楣獾穆瓷銫．日偏食就是地球擋住太陽(yáng)射向月球的部分光線形成的D．鏡中花水中月現(xiàn)象是光的反射形成的13．用酒精燈加熱裝有水的紙盒，發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了，紙盒仍沒(méi)有燒著，這是因?yàn)椋ǎ〢．水能夠滅火B(yǎng)．火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)C．紙的溫度低于著火點(diǎn)D．水善于將熱量迅速向外散發(fā)14．如圖，對(duì)燒杯加熱一段時(shí)間至水沸騰，然后再將盛有某種液體的試管插入沸水中，結(jié)果，一會(huì)兒試管中的液體也沸騰了，由此可以判斷A．試管中的液體也是水 B．試管中液體的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)C．試管中的液體可能是水 D．試管中液體的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)15．以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．固體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)B．氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí)，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化16．光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大．圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是A． B．C． D．17．圖中的現(xiàn)象是由于光的反射而形成的是（）A．倒立的人像B．手影C．橋在水中的倒影D．放大的文字18．某水銀溫度計(jì)的玻璃管上刻有110格均勻刻度線，當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在冰水混合物中時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)水銀柱液面在10格處；當(dāng)玻璃泡放入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱液面在60格處，通過(guò)計(jì)算可知，溫度計(jì)上每一格表示的溫度值和這只溫度計(jì)的測(cè)量范圍分別是（

）A．0.5℃；－50℃～20℃B．0.5℃；0℃～100℃C．2℃；－20℃～200℃D．條件不足，無(wú)法判定19．暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷．在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較20．甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是哪一幅（）A． B．C． D．二、填空題21．據(jù)說(shuō)，著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過(guò)硬棒來(lái)“聽(tīng)”鋼琴的彈奏．這說(shuō)明可以傳聲；有的漁民利用誘魚(yú)器（一種電子發(fā)聲器）發(fā)出魚(yú)喜歡的聲音把魚(yú)吸引到網(wǎng)里，誘魚(yú)器發(fā)出的聲音是以作為傳聲介質(zhì)的；聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要（選填快/慢）；聯(lián)歡會(huì)上有民族樂(lè)器二胡、古箏獨(dú)奏，也有西洋樂(lè)器鋼琴、薩克斯獨(dú)奏，你能辨別它們是因?yàn)樗鼈兊牟煌?2．我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字，這是光的現(xiàn)象。23．夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4秒聽(tīng)到雷聲，那么閃電處距人約米為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是米．24．一個(gè)身高1.7m同學(xué)站在平面鏡前3m處，則鏡中的像高為m，像與他相距m，若他向平面鏡靠近1m，此時(shí)像的大?。ㄟx填變大\變小\不變）．25．為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，某同學(xué)設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M，如圖所示正午時(shí)刻，太陽(yáng)光垂直于水平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為α=；午后，隨著太陽(yáng)西斜，α應(yīng)適當(dāng)（選填“增大”“減小”）。26．如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：（1）僅改變撥動(dòng)直尺的力度，塑料尺振動(dòng)的改變，則聲音的改變．（2）僅改變直尺伸出桌面的長(zhǎng)度，塑料尺振動(dòng)的改變，會(huì)使聲音的+發(fā)生改變．27．如圖所示，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少，這是由于水造成的（填物態(tài)變化名稱）；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于金屬盤的溫度，使水蒸氣發(fā)生而形成的。28．醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以液態(tài)形式存在的，它是通過(guò)對(duì)氧氣在常溫下的方法，使之后貯存在氧氣瓶中的．如下表，為幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)，如果在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是．物質(zhì)液態(tài)氧液態(tài)氮二氧化碳沸點(diǎn)/℃－180－196－78.5三、作圖題29．按照題目要求作圖：（1）完成甲圖中的光的路線圖．（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A’B’．（3）錢包掉到沙發(fā)下．沒(méi)有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖中已標(biāo)示了反射與入射光線，請(qǐng)?jiān)诒麍D中標(biāo)出平面鏡，并畫(huà)出法線．四、實(shí)驗(yàn)題30．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度．①A圖中操作的錯(cuò)誤是；②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是；③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃．（2）小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖乙所示．實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是利用的性質(zhì)制成的；測(cè)量工具除溫度計(jì)外，還需要小華在組裝裝置甲時(shí)，要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度，其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈的高度（選填M\N）；實(shí)驗(yàn)中要觀察水中的變化；（3）信息提示：液體的沸點(diǎn)與其表面的氣壓有關(guān)，液體表面的氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高．由圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃，說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓（選填\小于\大于\等于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．水在沸騰的過(guò)程中，熱，溫度將（選填\升高\(yùn)降低\不變）；（4）實(shí)驗(yàn)中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”的狀態(tài)是（選填固態(tài)\液態(tài)\氣態(tài)），產(chǎn)生“白氣”的過(guò)程需熱；（5）另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實(shí)驗(yàn)，他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示，問(wèn)a、b圖像不同的原因是；在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了如圖A、B的兩種情形，其中圖是水在沸騰時(shí)的情況；（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法：31．某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察.(1)點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).(2)直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系.(3)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，理由是.(4)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是.小汽車的前擋風(fēng)玻璃就是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的(選填“上”或“下”)方，因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察.(5)該同學(xué)僅根據(jù)在圖內(nèi)白紙留下的實(shí)驗(yàn)記錄，(選填“能”或“不能”)得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論，因?yàn)?32．如圖甲所示，凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡（如圖乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直，這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過(guò)程中，光路是的原理。小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對(duì)聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：（1）如圖丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽(tīng)到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個(gè)位置A。這說(shuō)明聲音在凹形面上反射時(shí)，凹形面對(duì)聲音有的作用；（2）為了進(jìn)一步探究凹形面對(duì)聲音的作用，他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn)，當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)（B與A在同一水平高度），聽(tīng)不到手表聲。經(jīng)過(guò)分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽(tīng)到了手表聲。那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖中的（填“甲”或“乙”）所示。參考答案：1．C2．A3．B4．B5．D6．C7．C8．C9．C10．B11．A12．C13．C14．B15．B16．B17．C18．C19．C20．B21．固體水快音色22．漫鏡面23．振動(dòng)13603.9×10824．1.76不變25．45°增大26．幅度響度頻率音調(diào)27．汽化較低液化28．壓縮體積液化二氧化碳29．（1）（2）（3）30．溫度計(jì)的玻璃泡接觸杯底溫度計(jì)的液泡沒(méi)有全部浸沒(méi)在水中，且視線斜視48液體的熱脹冷縮秒表N溫度、氣泡97小于吸不變液態(tài)溫度