2024年山東省濟南市小學四年級上學期期中語文試卷及解答參考

2024年山東省濟南市語文小學四年級上學期期中模擬試卷(答案在后面)一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是：A.漂泊（bó）沉淀（diàn）柔和（róu）B.戀戀不舍（liàn）氣喘吁吁（xū）雪上加霜（shuāng）C.翠色欲流（cuì）搖曳生姿（yè）瑞雪紛飛（ruì）D.領略（lǐng）悠然自得（yóu）夢寐以求（mèi）2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇下列說法正確的一項：A.《富饒的西沙群島》一文中，作者用“五光十色”形容海底世界的美。B.《美麗的小興安嶺》一文中，小興安嶺的樹木被稱為“綠色的寶庫”。D.《四季之美》一文中，作者用“春暖花開”形容春天的美好。3、下列加點字注音完全正確的一項是：A.競賽（jìngsài）紅領巾（hónglǐngjīn）氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）B.峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíhuízhuǎn）晶瑩剔透（jīngyíngtītòu）潛龍勿用（qiánlóngwùyòng）C.振奮（zhènfèn）舒展（shūzhǎn）河畔柳樹（hépànliǔshù）D.拔苗助長（bámiáozhùzhǎng）沉默不語（chénmòbùyǔ）風和日麗（fēnghérìlì）4、下列句子中，沒有錯別字的一項是：A.媽媽每天早晨都要為我們?nèi)覝蕚湄S盛的早餐。B.春天來了，小河里冰化了，魚兒在水中歡快地游來游去。C.那只可愛的小狗跑得那么快，轉(zhuǎn)眼間就不見了蹤影。D.我會努力學習，爭取在這次考試中取得優(yōu)異的成績。5、（改寫句子）原句：“小明每天早上都去公園跑步。”改寫后的句子：（）6、（詞語理解）下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）。A.傾盆大雨（qīngpēndàyǔ）B.陸續(xù)不絕（xùlùbùjué）C.氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）7、下列詞語中，加點字的讀音與其他三組不同的一項是（）A.前進（qiánjìn）前額（qiáné）前途（qiántú）B.雕刻（diāokè）雕塑（diāosù）雕蟲小技（diāochóngxiǎojì）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉魚落雁（chényúluòyàn）D.振奮（zhènfèn）振翅（zhènchì）振作（zhènzuò）8、下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在這次比賽中，小明雖然失敗了，但他并沒有灰心，反而更加努力地訓練，終于取得了好成績。B.老師對我們說：“你們要像小草一樣，無論遇到多大的困難，都要頑強地生存下去?！盋.小紅是個熱心腸的人，每當看到有困難的人，她總是毫不猶豫地伸出援手。D.這本書的內(nèi)容太深奧了，我看了好幾遍還是一頭霧水。9、請根據(jù)下列拼音，寫出相應的漢字。（1）píngyáng（）（2）dǎoshù（）（3）tèwù（）（4）páibù（）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個陽光明媚的早晨，小明的爺爺帶著他來到了一片美麗的果園。果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹和葡萄藤。爺爺指著那些蘋果樹說：“看，這些蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，就像小燈籠一樣，多美啊！”小明看著爺爺，好奇地問：“爺爺，為什么蘋果會變成紅色呢？”爺爺微笑著說：“這是因為蘋果在生長過程中，會積累一種叫做花青素的物質(zhì)?；ㄇ嗨厥且环N天然的色素，它能使果實呈現(xiàn)出紅色。而且，花青素還有許多好處，比如可以增強我們的免疫力，預防感冒。”小明聽了爺爺?shù)脑?，更加好奇了。他接著問：“那梨樹上的梨為什么是綠色的呢？”爺爺解釋道：“梨樹上的梨是綠色的，因為它還沒有完全成熟。當梨樹上的梨開始變黃，并且皮變得光滑時，就說明它已經(jīng)成熟了。成熟后的梨口感更好，營養(yǎng)價值也更高。”小明一邊聽爺爺講解，一邊觀察著周圍的果樹。他發(fā)現(xiàn)，果園里的葡萄藤上掛滿了紫色的葡萄，這些葡萄看起來晶瑩剔透，非常誘人。小明忍不住問：“爺爺，這些葡萄為什么是紫色的呢？”爺爺笑著回答：“葡萄之所以是紫色的，是因為它的果實中含有一種叫做黃酮類化合物的物質(zhì)。這種物質(zhì)不僅能使葡萄呈現(xiàn)出紫色，還能幫助我們抵抗疾病，保護我們的身體健康?！毙∶髀犃藸敔?shù)慕忉?，感到非常神奇。他決定以后要多學習植物的知識，了解大自然的奧秘。一、閱讀文章后，請回答以下問題：1、小明的爺爺帶他去哪里了？在那里他們看到了哪些果樹？2、爺爺為什么說蘋果會變成紅色？3、梨樹上的梨為什么是綠色的？第二題閱讀以下短文，回答問題。在我國的東南沿海，有一個美麗的小山村，名叫“云海村”。這里群山環(huán)抱，綠樹成蔭，四季如春。云海村的人們過著寧靜祥和的生活，他們世世代代以種植茶葉為生。春天，山茶花開得正艷，一片片嫩綠的茶葉在陽光下閃爍著生機。夏天，云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。秋天，滿山遍野的茶葉熟了，一片片金黃的葉子隨風搖曳。冬天，雖然寒冷，但村民們依然在茶園里辛勤勞作。云海村的老支書李大伯是一位有著幾十年種茶經(jīng)驗的老人。他不僅勤勞肯干，還非常懂得科學種茶。在他的帶領下，云海村的茶葉品質(zhì)逐年提高，吸引了越來越多的游客前來參觀和購買。一天，市里的領導來到云海村視察工作，對村里的茶葉贊不絕口。李大伯自豪地說：“這是我們云海村人民的共同智慧，是我們一代又一代人傳承下來的。”1、云海村的地理位置在哪里？2、云海村的自然景觀有哪些特點？3、李大伯在云海村扮演了什么角色？三、寫作題（34分）題目：我的環(huán)保小行動要求：1.體裁：記敘文2.內(nèi)容：圍繞“環(huán)?！边@一主題，寫一件你親身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的小事，體現(xiàn)你對環(huán)保的認識和實際行動。3.結構：開頭、中間、結尾，層次分明。4.字數(shù)：300-400字2024年山東省濟南市語文小學四年級上學期期中模擬試卷及解答參考一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是：A.漂泊（bó）沉淀（diàn）柔和（róu）B.戀戀不舍（liàn）氣喘吁吁（xū）雪上加霜（shuāng）C.翠色欲流（cuì）搖曳生姿（yè）瑞雪紛飛（ruì）D.領略（lǐng）悠然自得（yóu）夢寐以求（mèi）答案：C解析：A項中“沉淀”的“淀”應讀diàn，B項中“戀戀不舍”的“戀”應讀liàn，D項中“領略”的“領”應讀lǐng，C項所有加點字的注音均正確。2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇下列說法正確的一項：A.《富饒的西沙群島》一文中，作者用“五光十色”形容海底世界的美。B.《美麗的小興安嶺》一文中，小興安嶺的樹木被稱為“綠色的寶庫”。D.《四季之美》一文中，作者用“春暖花開”形容春天的美好。答案：C解析：A項中“五光十色”確實用來形容海底世界的美，但出自《富饒的西沙群島》的是“五光十色”的用法描述，而不是直接形容；B項中描述的是小興安嶺的樹木，但“綠色的寶庫”并不是直接引用自課文；D項中“春暖花開”是形容春天的，但出自其他文章。只有C項準確描述了《爬山的啟示》一文的主旨。3、下列加點字注音完全正確的一項是：A.競賽（jìngsài）紅領巾（hónglǐngjīn）氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）B.峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíhuízhuǎn）晶瑩剔透（jīngyíngtītòu）潛龍勿用（qiánlóngwùyòng）C.振奮（zhènfèn）舒展（shūzhǎn）河畔柳樹（hépànliǔshù）D.拔苗助長（bámiáozhùzhǎng）沉默不語（chénmòbùyǔ）風和日麗（fēnghérìlì）答案：C解析：A項中“領”應讀作“l(fā)ǐng”，而不是“jīng”；B項中“回”應讀作“huí”，而不是“huízhuǎn”；D項中“助”應讀作“zhù”，而不是“zhùzhǎng”。只有C項的加點字注音完全正確。4、下列句子中，沒有錯別字的一項是：A.媽媽每天早晨都要為我們?nèi)覝蕚湄S盛的早餐。B.春天來了，小河里冰化了，魚兒在水中歡快地游來游去。C.那只可愛的小狗跑得那么快，轉(zhuǎn)眼間就不見了蹤影。D.我會努力學習，爭取在這次考試中取得優(yōu)異的成績。答案：C解析：A項中“備”應為“備”；B項中“化”應為“化”；D項中“優(yōu)”應為“優(yōu)”。只有C項的句子沒有錯別字。5、（改寫句子）原句：“小明每天早上都去公園跑步?！备膶懞蟮木渥樱海ǎ┐鸢福盒∶髅刻煸缟先ス珗@進行跑步。解析：此題考查學生句式轉(zhuǎn)換的能力。改寫句子要求保持原句的意思不變，可以將“去公園跑步”改為“進行跑步”。6、（詞語理解）下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）。A.傾盆大雨（qīngpēndàyǔ）B.陸續(xù)不絕（xùlùbùjué）C.氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）答案：C解析：此題考查學生字音的識記能力。A項中“傾盆”應讀作“qīngpén”，B項中“陸續(xù)”應讀作“xùlù”，D項中“轟轟”應讀作“hōnghōng”。C項的注音“氣喘吁吁”（qìchuǎnxūxū）是正確的。7、下列詞語中，加點字的讀音與其他三組不同的一項是（）A.前進（qiánjìn）前額（qiáné）前途（qiántú）B.雕刻（diāokè）雕塑（diāosù）雕蟲小技（diāochóngxiǎojì）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉魚落雁（chényúluòyàn）D.振奮（zhènfèn）振翅（zhènchì）振作（zhènzuò）答案：D解析：本題考查多音字及形近字讀音。A、B、C三項中加點字的讀音均為“chén”，而D項中“振”的讀音為“zhèn”，故選D。8、下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在這次比賽中，小明雖然失敗了，但他并沒有灰心，反而更加努力地訓練，終于取得了好成績。B.老師對我們說：“你們要像小草一樣，無論遇到多大的困難，都要頑強地生存下去?！盋.小紅是個熱心腸的人，每當看到有困難的人，她總是毫不猶豫地伸出援手。D.這本書的內(nèi)容太深奧了，我看了好幾遍還是一頭霧水。答案：A解析：本題考查成語的正確使用。A項中“反而”表示跟上文意思相反或出乎意料，但句中前后文意思一致，故使用不當。B項中“像小草一樣”表示比喻，用法正確。C項中“熱心腸”表示熱心，用法正確。D項中“一頭霧水”表示對某事完全不理解，用法正確。故選A。9、請根據(jù)下列拼音，寫出相應的漢字。（1）píngyáng（）（2）dǎoshù（）（3）tèwù（）（4）páibù（）答案：（1）萍蓬（2）搗抒（3）特性（4）排布解析：本題主要考察學生對漢字拼音的識別和書寫能力。每個拼音都對應一個特定的漢字，學生需要根據(jù)拼音正確書寫出相應的漢字。在書寫時，要注意生字的筆畫和結構，確保字跡工整、規(guī)范。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個陽光明媚的早晨，小明的爺爺帶著他來到了一片美麗的果園。果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹和葡萄藤。爺爺指著那些蘋果樹說：“看，這些蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，就像小燈籠一樣，多美??！”小明看著爺爺，好奇地問：“爺爺，為什么蘋果會變成紅色呢？”爺爺微笑著說：“這是因為蘋果在生長過程中，會積累一種叫做花青素的物質(zhì)。花青素是一種天然的色素，它能使果實呈現(xiàn)出紅色。而且，花青素還有許多好處，比如可以增強我們的免疫力，預防感冒?！毙∶髀犃藸敔?shù)脑?，更加好奇了。他接著問：“那梨樹上的梨為什么是綠色的呢？”爺爺解釋道：“梨樹上的梨是綠色的，因為它還沒有完全成熟。當梨樹上的梨開始變黃，并且皮變得光滑時，就說明它已經(jīng)成熟了。成熟后的梨口感更好，營養(yǎng)價值也更高?！毙∶饕贿吢牋敔斨v解，一邊觀察著周圍的果樹。他發(fā)現(xiàn)，果園里的葡萄藤上掛滿了紫色的葡萄，這些葡萄看起來晶瑩剔透，非常誘人。小明忍不住問：“爺爺，這些葡萄為什么是紫色的呢？”爺爺笑著回答：“葡萄之所以是紫色的，是因為它的果實中含有一種叫做黃酮類化合物的物質(zhì)。這種物質(zhì)不僅能使葡萄呈現(xiàn)出紫色，還能幫助我們抵抗疾病，保護我們的身體健康?！毙∶髀犃藸敔?shù)慕忉?，感到非常神奇。他決定以后要多學習植物的知識，了解大自然的奧秘。一、閱讀文章后，請回答以下問題：1、小明的爺爺帶他去哪里了？在那里他們看到了哪些果樹？答案：小明的爺爺帶他去果園，在那里他們看到了蘋果樹、梨樹、桃樹和葡萄藤。2、爺爺為什么說蘋果會變成紅色？答案：爺爺說蘋果會變成紅色是因為它在生長過程中會積累一種叫做花青素的物質(zhì)，花青素能使果實呈現(xiàn)出紅色。3、梨樹上的梨為什么是綠色的？答案：梨樹上的梨是綠色的，因為它還沒有完全成熟。當梨樹上的梨開始變黃，并且皮變得光滑時，就說明它已經(jīng)成熟了。第二題閱讀以下短文，回答問題。在我國的東南沿海，有一個美麗的小山村，名叫“云海村”。這里群山環(huán)抱，綠樹成蔭，四季如春。云海村的人們過著寧靜祥和的生活，他們世世代代以種植茶葉為生。春天，山茶花開得正艷，一片片嫩綠的茶葉在陽光下閃爍著生機。夏天，云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。秋天，滿山遍野的茶葉熟了，一片片金黃的葉子隨風搖曳。冬天，雖然寒冷，但村民們依然在茶園里辛勤勞作。云海村的老支書李大伯是一位有著幾十年種茶經(jīng)驗的老人。他不僅勤勞肯干，還非常懂得科學種茶。在他的帶領下，云海村的茶葉品質(zhì)逐年提高，吸引了越來越多的游客前來參觀和購買。一天，市里的領導來到云海村視察工作，對村里的茶葉贊不絕口。李大伯自豪地說：“這是我們云海村人民的共同智慧，是我們一代又一代人傳承下來的。”1、云海村的地理位置在哪里？答案：云海村的地理位置在我國東南沿海。2、云海村的自然景觀有哪些特點？答案：云海村的自然景觀特點是群山環(huán)抱、綠樹成蔭、四季如春。3、李大伯在云