（江蘇徐州卷）2022年中考英語(yǔ)第二次模擬考試（全解全析）

2022年中考英語(yǔ)第二次模擬考試（江蘇徐州卷）英語(yǔ)·全解全析一、選擇填空（共15小題；每小題1分，滿(mǎn)分15分）1．A【解析】句意：——請(qǐng)給我一把干凈的勺子好嗎？——等一下。我去給你拿一個(gè)?？疾楣谠~。a一個(gè)，修飾以輔音音素開(kāi)頭的單詞；an一個(gè)，修飾以元音音素開(kāi)頭的單詞；the那個(gè)，表示特指；D項(xiàng)是零冠詞。spoon是可數(shù)名詞，clean是以輔音音素/k/開(kāi)頭，因此用不定冠詞a修飾。故選A。2．C【解析】句意：最近，他似乎生活失去了方向，已經(jīng)放棄了許多機(jī)會(huì)?？疾槊~詞義辨析。sense意義；course課程；direction方向；purpose目的。根據(jù)后文“hasgivenupmanychances.”可知前文是指生活失去了方向，故選C。3．C【解析】句意：Jason嘗試了很多方法修理這臺(tái)照相機(jī),但沒(méi)有一個(gè)方法有效?？疾榇~。all三者及三者都；both兩者都；none三者及三者以上都不；neither兩者都不。根據(jù)“manyways”以及“but”可知，此處應(yīng)用none，表示“這些方法都不起作用”。故選C。4．B【解析】句意：在除夕夜，全國(guó)各地的人們都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，與家人一起慶祝新年?？疾榧敖樵~辨析。at其后加時(shí)間點(diǎn)；on其后加星期或具體的時(shí)間；in其后加早中晚/季節(jié)/月份/年份等；for其后加時(shí)間段。onNewYear’sEve“在除夕夜”，故選B。5．A【解析】句意：——你們的隊(duì)友看起來(lái)很傷心，孩子們。發(fā)生什么事了？——他們希望我們贏得比賽，但我們輸了?？疾橄当斫Y(jié)構(gòu)和形容詞詞義辨析。sad傷心的，形容詞；sadly傷心地，副詞；happy高興的，形容詞；happily高興地，副詞。結(jié)合句意及句中l(wèi)ook可知，空格處所在句子為系表結(jié)構(gòu)，所以這里應(yīng)用形容詞；又根據(jù)“Theyexpectedustowinthegame,butwelost.”可知，此處是指看起來(lái)很傷心，故選A。6．A【解析】句意：ipad變得更小、更輕，而且攜帶方便。考查詞義辨析。easily容易地；quick快速的；free免費(fèi)的；softly柔軟地。根據(jù)“andtheycanbecarriedvery…”可知，此處需要副詞修飾動(dòng)詞，排除BC；根據(jù)語(yǔ)境，ipad方便攜帶，故選A。7．C【解析】句意：托尼想在實(shí)驗(yàn)中取得成功。他已經(jīng)試了許多次去做這件事?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“He…manytimestodoit”可知，表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響，用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone的結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)，助動(dòng)詞用has，故選C。8．C【解析】句意：——吉娜，這是誰(shuí)的書(shū)？——它一定是吉姆的?？矗∷拿衷诜馄ど?。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能夠，可以；might可能，可以；must一定，必須；can’t不可能，不可以。根據(jù)“It...beJim’s.Look,hisnameisonthecover”可知此處表示肯定推測(cè)，用must。故選C。9．B【解析】句意：——她去過(guò)塔橋嗎？——是的，她去過(guò)。她在兩年前參觀(guān)了它?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的用法。由“twoyearsago”可知，本句話(huà)的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞“visit”要用過(guò)去式visited。故選B。10．B【解析】句意：——亨利，春節(jié)你是開(kāi)車(chē)回家鄉(xiāng)的嗎？——不。我被建議坐火車(chē)因?yàn)槟菚r(shí)常常是交通最擁擠的時(shí)候?？疾閯?dòng)詞辨析。warn警告；advise建議；chosen選擇；order命令；根據(jù)“becausethetrafficisoftenthebusiestatthattime”可知此處指“因?yàn)榇汗?jié)交通最擁擠，建議他不要開(kāi)車(chē)，乘火車(chē)”。故選B。11．B【解析】句意：為了方便市民出行，南昌將新建幾條地鐵線(xiàn)路?？疾閯?dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。根據(jù)句中“severalnewsubwaylineswillbebuiltinNanchang.”可知，“建地鐵線(xiàn)路”的目的是“方便市民出行”，此處使用動(dòng)詞不定式Tohelp，作目的狀語(yǔ)。故選B。12．A【解析】句意：——匆忙搬進(jìn)有很多新家具的房子對(duì)健康有害?！浅８兄x。我接受你的建議?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。根據(jù)句子成分分析可知，橫線(xiàn)處到句末為定語(yǔ)從句，修飾先行詞“ahouse”；因?yàn)橄刃性~為物，并且此空在從句中作主語(yǔ)，所以此空應(yīng)填關(guān)系代詞that。故選A。13．A【解析】句意：直到臺(tái)風(fēng)消退，學(xué)生們才能回到學(xué)校?？疾檫B詞。until直到……才；since自從；after在……之后；when當(dāng)……時(shí)候。根據(jù)“Studentswon’tbeabletogobacktoschool”可知，此處應(yīng)用until，構(gòu)成短語(yǔ)not...until...“直到……才”，表示“直到臺(tái)風(fēng)消退才能回學(xué)校”。故選A。14．D【解析】句意：——吳先生什么時(shí)候會(huì)回到中國(guó)？——抱歉，我不知道他會(huì)在國(guó)外呆多久。考查賓語(yǔ)從句語(yǔ)序及引導(dǎo)詞。根據(jù)“Ihavenoidea”可知，后跟賓語(yǔ)從句，需用陳述句語(yǔ)序，其結(jié)構(gòu)為：引導(dǎo)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞。排除AC選項(xiàng)。再根據(jù)“WhenwillMr.WubebacktoChina?”可知，提問(wèn)的是時(shí)間，排除B項(xiàng)。故選D。15．B【解析】句意：——對(duì)不起，李先生。今天早上我沒(méi)有交作業(yè)。給你。——沒(méi)關(guān)系。下次一定要早點(diǎn)完成?？疾榍榫敖浑H。Noway沒(méi)門(mén)；Nevermind沒(méi)關(guān)系；That’sashame真遺憾；You’rewele不客氣。根據(jù)“Ididn’thandinmyhomeworkthismorning”以及“Makesuretofinishitearliernexttime.”可知李老師對(duì)于對(duì)方早上沒(méi)交作文的行為并沒(méi)有責(zé)備，回答“沒(méi)關(guān)系”，符合語(yǔ)境，故選B。二、完形填空（共15小題；每小題1分，滿(mǎn)分15分）閱讀下面的短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。16．A17．B18．C19．D20．A21．A22．B23．D24．C25．B26．C27．A28．D29．B30．C【解析】本文介紹了作者如何創(chuàng)建樂(lè)隊(duì)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地出名?，F(xiàn)在他們?cè)谑澜绺鞯赜谐汕先f(wàn)的粉絲。從中我們知道無(wú)論你的生活發(fā)生了什么，你應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。16．句意：我夢(mèng)想著接受成千上萬(wàn)的觀(guān)眾欣賞我的表演。receiving接受，是及物動(dòng)詞；listening聽(tīng)，是不及物動(dòng)詞；reading閱讀，是及物動(dòng)詞；being變得，是不及物動(dòng)詞。此處接賓語(yǔ)“thousandsofaudiences”，用及物動(dòng)詞，結(jié)合句意，此處表示接受到很多觀(guān)眾，故選A。17．句意：然而，這些只是我小時(shí)候的夢(mèng)想。Besides而且；However然而；Instead代替；So因此。根據(jù)前一句表示我的夢(mèng)想，后一句表示這些只是我小時(shí)候的夢(mèng)想，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此用連詞however，故選B。18．句意：從我小時(shí)候開(kāi)始，我總是讓自己努力沉浸在音樂(lè)中，所以我學(xué)習(xí)鋼琴，吉他，唱歌等等。itself它自己；yourself你自己；myself我自己；themselves他們自己。此處主語(yǔ)是I，對(duì)應(yīng)的反身代詞是myself，故選C。19．句意：然后，當(dāng)我上10年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始建立了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。educate教育；take拿走；support支持；build建立。根據(jù)后文的“Atfirst,therewerejust4peopleinit,”可知，此處表示我建立了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，故選D。20．句意：剛開(kāi)始，它里面只有4個(gè)人，我們不都是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)家，但是我們對(duì)我們正在做的事著迷。crazy瘋狂的；tired疲勞的；lazy懶惰的；famous著名的。根據(jù)后文的“IknewthatIwasnotaprofessionalmusicianbutIstillwantedtoworkhardinmyband.”可知，對(duì)正在做的這些事情很著迷，becrazyabout“對(duì)……著迷”，故選A。21．句意：我開(kāi)始管理這個(gè)樂(lè)隊(duì)。manage管理；close關(guān)上；finish完成；attend參加。根據(jù)前文的“Then,whenIwasinGrade10,Istartedto…aband.”可知，我建立了樂(lè)隊(duì)，因此要管理樂(lè)隊(duì)，故選A。22．句意：我的父母警告我這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲一ㄙM(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想上。forgot忘記；warned警告；punished懲罰；understood理解。根據(jù)“itwasawasteoftimebecauseIspentmytimeforstudy…anunrealisticdream.”可知，我在浪費(fèi)時(shí)間，把學(xué)習(xí)時(shí)間花費(fèi)在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想上，因此我的父母在警告我，故選B。23．句意：我的父母警告我這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲一ㄙM(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想上。in在……里；at在；with和……一起；on在……上面。spendtimeonsth表示“花費(fèi)時(shí)間在某物上”，故選D。24．句意：在樂(lè)隊(duì)的前半年，我們連一次校外表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。idea主意；reason原因；chance機(jī)會(huì)；result結(jié)果。onechancetodosth表示“做某事的一個(gè)機(jī)會(huì)”，故選C。25．句意：我非常沮喪，所以我總是告訴我的朋友們我們必須采取措施來(lái)讓我們更受歡迎。excited興奮的；upset沮喪的；relaxed放松的；happy高興的。根據(jù)前文的“Inthefirsthalfoftheyearofourband,wewerenotgivenevenone…toperformoutsideoftheschool.”可知，在樂(lè)隊(duì)的前半年，我們連一次校外表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因此我感到沮喪，故選B。26．句意：我非常沮喪，所以我總是告訴我的朋友們我們必須采取措施來(lái)讓我們更受歡迎。proud驕傲的；smart聰明的；popular受歡迎的；polite禮貌的。根據(jù)前文的“Inthefirsthalfoftheyearofourband,wewerenotgivenevenone…toperformoutsideoftheschool.”可知，在樂(lè)隊(duì)的前半年，我們連一次校外表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以我們要采取措施讓我們更受歡迎，故選C。27．句意：所以，我創(chuàng)建了一個(gè)微信賬號(hào)，向其他人介紹我們的樂(lè)隊(duì)。introduce介紹；influence影響；interview采訪(fǎng)；require要求。introduce…to…“向……介紹……”，故選A。28．句意：我們一點(diǎn)一點(diǎn)地出名了，我發(fā)現(xiàn)我真正的強(qiáng)項(xiàng)不是音樂(lè)本身，而是組織和管理。suggesting建議；cheating欺騙；memorizing記??；organizing組織。根據(jù)“andmanaging”可知，發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)在組織和管理，故選D。29．句意：不久，我們收到了一個(gè)去學(xué)習(xí)中心表演的邀請(qǐng)。postcard明信片；invitation邀請(qǐng)；notebook筆記本；choice選擇。根據(jù)后文的“Weweresoexcitedthatwefinallygotachancetoperformonabiggerstage.”可知，我們有機(jī)會(huì)在一個(gè)更大的舞臺(tái)上表演，因此表示收到了一個(gè)去表演的邀請(qǐng)，故選B。30．句意：逐漸地我們獲得了更多的粉絲，我們?cè)絹?lái)越受歡迎。Normally正常地；Usually通常；Gradually逐漸地；Suddenly突然。根據(jù)前文的“Wegotalittlebitoffamelittlebylittle”可知，此處表示我們逐漸有名氣，逐漸受歡迎，故選C。三、閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿(mǎn)分30分）閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。31．C32．B33．D【解析】本文是一位母親寫(xiě)給世界的一封信。講述孩子離開(kāi)父母的庇佑，需要在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。希望世界教他們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中發(fā)生的一切，不過(guò)度保護(hù)，卻又溫柔以待。31．推理判斷題。根據(jù)第一段“It’sgoingtobestrangeandnewtohimforawhile,andIhopeyouwillbenicetohim”以及第三段“startanewjourneythatwillbedifficultandchallenging”孩子要面對(duì)的是奇怪的嶄新的世界，開(kāi)始充滿(mǎn)困難和挑戰(zhàn)的新旅程?？芍⒆有枰?dú)自面對(duì)困難。故選C。32．推理判斷題。根據(jù)“don’tprotecthimfromeverything.Facingdifficultsituationswillmakehimstrong”可知，媽媽希望世界不要過(guò)度保護(hù)孩子，困境能使他成長(zhǎng)。可知媽媽不會(huì)同意兒子得到更多的保護(hù)。故選B。33．主旨大意題。根據(jù)“So,World,Ihopeyouwill…”及“Aworriedmother”可知文章是一位母親寫(xiě)給世界的一封信，信中表達(dá)了一個(gè)母親對(duì)兒子的擔(dān)憂(yōu)和希望。故選B。34．C35．A36．B37．B【解析】本文講述的是一對(duì)夫婦有七個(gè)兒子，然后有了一個(gè)女兒，他們非常疼愛(ài)這個(gè)女兒。父親讓七個(gè)兒子去給女兒打水，他們不小心把水壺掉到了井里，不敢回家。父親很生氣，詛咒兒子們變成了烏鴉。女孩長(zhǎng)大后，找到了她的哥哥們，又把他們變回了人。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Oncethere,though,theboysbegantofightandthewaterjug（壺）fellintothewell.”可知，七個(gè)兒子把水壺掉進(jìn)了井里，沒(méi)辦法打水了，所以不敢回家。故選C。35．推理判斷題。根據(jù)“butitwastoolatetotakebackhiswords.”可知，父親知道自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，但是太晚了，說(shuō)出的話(huà)無(wú)法收回了，父親很后悔。故選A。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文最后一段“Theravenknewitatonce—itwashisparents’ring.“Iwishoursisterwerehere,”hesaid,“andthenwecouldbefree.”Atthatmoment,theirsisterrantokissthem,andsuddenlytheravenswerehumansagain.”可知，女孩跑過(guò)來(lái)親吻他們，這些烏鴉就變回了人。故選B。37．推理判斷題。根據(jù)文意可知，故事中父親一時(shí)生氣，說(shuō)讓兒子們變成烏鴉，父親很后悔，但是說(shuō)出的話(huà)無(wú)法收回了，B選項(xiàng)“Thinktwiceaboutwhattosay.”符合文意，故選B。38．D39．C40．B41．D【解析】本文介紹了珍珠奶茶的由來(lái)以及不同口味。38．推理判斷題。根據(jù)“Thereareballsofblacktapiocapearlsatthebottomofthecup.They’resweet”可知，此處介紹珍珠奶茶的特別之處，D選項(xiàng)“但是珍珠奶茶的特別之處是什么呢”符合語(yǔ)境，故選D。39．推理判斷題。根據(jù)“Thinkingoftryingabubbletea?Getreadytofacealotofhardbuttastydecisions”可知，珍珠奶茶有許多配料和口味，所以很難以選擇買(mǎi)哪一種，故選C。40．推理判斷題。根據(jù)“Abubbleteashopcanbeagreatplacetorelax.Youngpeopleinsomeplacesgototheseshopstohangoutwithfriends,playgames,orstudy”可知，一些年輕人在跟朋友閑逛，打游戲或?qū)W習(xí)時(shí)，通常會(huì)選擇一個(gè)珍珠奶茶店來(lái)放松，顯然這已成為年輕人生活中的一部分，故選B。41．主旨大意題。通讀全文可知，本文介紹了珍珠奶茶的由來(lái)以及不同口味，目的向讀者介紹珍珠奶茶文化，故選D。42．D43．A44．C45．D【解析】本文講述人們通常會(huì)和那些有共同愛(ài)好的人聚在一起，成年人和青少年有相似的交朋友的方式。42．推理判斷題。根據(jù)第一段“Theymakefunofotherstudents.Theywon’tletyousitwiththematlunchifyoudon’twearthesamecoolclothesasthem”她們?nèi)⌒ζ渌麑W(xué)生,如果你不和她們穿一樣酷的衣服她們不會(huì)讓你和她們坐在一起吃午飯?？芍齻儗?duì)別人很不友好。故選D。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“It’susualforpeopletogettogetherwithotherswhosharetheirhobbies”可知,人們通常會(huì)和那些有共同愛(ài)好的人聚在一起。故選A。44．詞義猜測(cè)題。根據(jù)第六段“Theydon’thavetimetomakefunofothers”可知人們忙于自己的生活，沒(méi)有時(shí)間取笑別人?！癱aughtup”表達(dá)“忙碌的”，相當(dāng)于“busy”。故選C。45．推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thewayteenagersbehaveinschoolisreallynotdifferentfromthewayadultsbehave”青少年在學(xué)校的行為和成年人的行為并沒(méi)有什么不同?？芍?，成年人和青少年有相似的交朋友的方式。故選D。四、詞語(yǔ)運(yùn)用（共15小題；每小題1分，滿(mǎn)分15分）A）選用方框內(nèi)的單詞或詞組填空，其中有一個(gè)單詞或詞組是多余的。46．mean47．setout48．drop49．stared50．courage【解析】46．句意：Scrooge很刻薄，只為自己著想，不善待別人。根據(jù)“andonlythinksabouthimselfanddoesn’ttreatothersnicely.”可知，此處是表達(dá)Scrooge很刻薄。is后面接形容詞，mean“刻薄的”，形容詞。故填mean。47．句意：當(dāng)你開(kāi)始新的旅程時(shí)，你不應(yīng)該忘記你從哪里來(lái)。根據(jù)“youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.”可知，此處是當(dāng)你開(kāi)始新的旅行的時(shí)候。根據(jù)語(yǔ)境可知此處是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為you，動(dòng)詞用原形，setout“出發(fā)”。故填setout。48．句意：如果鯊魚(yú)數(shù)量下降太少，將給所有海洋生物帶來(lái)危險(xiǎn)。根據(jù)“itwillbringdangertoalloceanlife.”可知，此處是鯊魚(yú)的數(shù)量下降。此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，drop是動(dòng)詞，“下降”。故填drop。49．句意：我們難以置信地盯著燃燒的大樓上空升起的黑煙。根據(jù)“theblacksmokerisingabovetheburningbuilding.”可知，此處是盯著燃燒的大樓，短語(yǔ)stareat…“盯著”，根據(jù)語(yǔ)境用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，stare的過(guò)去式是stared。故填stared。50．句意：第二天，這個(gè)男孩帶著勇氣而不是恐懼去練習(xí)游泳。根據(jù)“ratherthanfearinhisheart”可知，此處是帶著勇氣而不是恐懼。courage是名詞，“勇氣”。故填courage。B）用括號(hào)中所給單詞的正確形式填空。51．choice【解析】句意：我確信我們?cè)谧鰶Q定之前做了一個(gè)正確的選擇。right正確的，形容詞修飾名詞；不定冠詞a修飾單數(shù)名詞。choose的名詞為choice。故填choice。52．themselves【解析】句意：國(guó)慶節(jié)前夕孩子們?cè)谕頃?huì)上玩得很開(kāi)心。enjoyoneself“玩得開(kāi)心”，固定結(jié)構(gòu)，they的反身代詞為themselves。故填themselves。53．frightened【解析】句意：黑暗中的噪音使我害怕。make使讓?zhuān)挂蹌?dòng)詞，“makesb.adj.”表示“讓某人保持某種狀態(tài)”。frightened害怕的，形容人；frightening可怕的，用于物；根據(jù)“mademe...”可知填frightened。54．independent【解析】句意：約翰離開(kāi)父母獨(dú)自生活后變得獨(dú)立了。bee是表變化系動(dòng)詞，后接形容詞。dependent“依賴(lài)的”，其反義詞是independent“獨(dú)立的”；根據(jù)下文“afterhelefthisparentsandlivedalone”可知，約翰變得獨(dú)立了。故填independent。55．unhappy【解析】句意：加里很不高興，因?yàn)樗男Ｗ闱蜿?duì)昨天輸了比賽。was后接形容詞作表語(yǔ)，根據(jù)“becausehisschoolfootballteamlostthegameyesterday”可知，因?yàn)檩數(shù)舯荣惗桓吲d，故填unhappy。56．jokes【解析】句意：?jiǎn)桃潦莻€(gè)很有趣的人。他經(jīng)常給我們講很多笑話(huà)。joke“笑話(huà)”，可數(shù)名詞，alotof修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，故填jokes。57．invite【解析】句意：?jiǎn)躺闲瞧诹砩涎?qǐng)我們參加他的生日聚會(huì)，真是太好了。固定句式：Itis/was+形容詞+ofsbtodosth“某人做某事是……的”，故此空應(yīng)填動(dòng)詞原形，故填invite。58．operation【解析】句意：這位老人生病很?chē)?yán)重，他不得不去醫(yī)院做個(gè)手術(shù)?！皁perate”是動(dòng)詞，表達(dá)“做手術(shù)”。介詞“for”后缺賓語(yǔ)，根據(jù)“an”可知是單數(shù)名詞，表達(dá)“手術(shù)”用名詞“operation”。故填operation。59．seriously【解析】句意：你應(yīng)該戒煙，因?yàn)樗鼑?yán)重影響了你的健康。此空為副詞修飾動(dòng)詞，serious的副詞為seriously，表示“嚴(yán)重地”。故填seriously。60．unfortable【解析】句意：晚飯不要吃太多，否則你會(huì)感到不舒服。fortable“舒服的”；feel是表感覺(jué)系動(dòng)詞，后接形容詞作表語(yǔ)；句中or“否則”表示前半句的陳述會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果，根據(jù)上文“Don’teattoomuchforsupper”，可知晚飯吃太多會(huì)感覺(jué)不舒服，unfortable“不舒服的”符合語(yǔ)境，故填unfortable。五、任務(wù)型閱讀（共10小題；6165每小題1分，6670每小題2分，滿(mǎn)分15分）A）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，寫(xiě)出所缺單詞，使短文完整、通順。61．(n)amed62．(f)un63．(l)egs64．(b)efore65．(q)uickly【解析】本文主要講述了喬治和他的小狗蒂尼的故事。61．句意：他又小又可愛(ài)，所以喬治給他起名叫蒂尼。根據(jù)Tiny可知，此處是給他起名叫Tiny，namesb….“給某人命名……”，name“命名”，是動(dòng)詞，根據(jù)“WhenGeorgefirstgotTinyoneyearago”可知，此處用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，name的過(guò)去式是named，故填(n)amed。62．句意：他們?cè)诠珗@里跑步很開(kāi)心，但蒂尼跑不快，因?yàn)樗耐忍×恕８鶕?jù)“runninginpark,”可知，此處是他們?cè)诠珗@里跑步很開(kāi)心，短語(yǔ)havefundoingsth.“做某事很開(kāi)心”，故填(f)un。63．句意：他們?cè)诠珗@里跑步很開(kāi)心，但蒂尼跑不快，因?yàn)樗耐忍×?。根?jù)“butTinycouldn’tgofast”可知，此處是因?yàn)樗耐忍×?。leg“腿”，是名詞，此處是四條腿，用復(fù)數(shù)形式，故填(l)egs。64．句意：他還很小，但比以前大了很多。根據(jù)“butmuchbigger”可知，此處是但比以前大了很多，before“以前”，故填(b)efore。65．句意：他跑得更快了。根據(jù)“more”及“ThismadeGeorgehappybecauseheandTinycouldruntogether.”此處是跑得比以前更快，quickly“快速地”，是副詞，此處是副詞修飾動(dòng)詞run，故填(q)uickly。B）閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。66．Hespenttoomuchtimeplaying.67．JackandRobert.68．Tostophimfromplaying./Totellhimtobehimself./...69．Tohisroom.70．Hisfatherwascleverandpatient./Einsteinwasclever./Weshouldn’tplaytoomuch./Weshouldthinkforourselves./...【解析】本文主要講述了一個(gè)小男孩非常貪玩，以至于考試不及格，他的父親給他講了三只小貓的故事，讓他意識(shí)到自己做什么沒(méi)必要看別人是怎么做的，最后他取得了成功。66．根據(jù)第二段“Einstein,youspentsomuchtimeplayingthatyoufailedyourexam.”可知，愛(ài)思汀的主要問(wèn)題是他花費(fèi)太多時(shí)間玩耍。故填Hespenttoomuchtimeplaying.67．根據(jù)第三段“JackandRobertalsofailed,butdon’ttheystillgettogofishing?”可知，愛(ài)思汀和他的朋友Jack和Robert去釣魚(yú)了。故填JackandRobert.68．根據(jù)倒數(shù)第二段“Einstein,noonecanbeyour‘mirror’.Youhavetothinkforyourself.”可知，愛(ài)思汀的父親想通過(guò)這個(gè)故事來(lái)阻止他玩或者讓他做自己。故填Tostophimfromplaying./Totellhimtobehimself./...69．根據(jù)最后一段“Hearingthis,Einsteinputdownhisfishingrodandreturnedtohisroom.”可知，愛(ài)思汀在聽(tīng)完他父親的話(huà)后回到了自己的房間。故填Tohisroom.70．此題為主觀(guān)題。只要答案與文章主題貼合則正確，答案不唯一。本文主要講述了一個(gè)小男孩非常貪玩，