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文檔簡介
教師節(jié)活動總結(jié)15篇
教師節(jié)活動總結(jié)1
為教師節(jié)感恩回饋活動的成功;為了宣傳我們學院;才能在實踐活動中受教育,有才華。我院學生會積極配合學院領(lǐng)導,協(xié)助教師組織教師節(jié)感恩活動。
從活動前期的整體策劃到活動細節(jié)的實施,從前期的資料準備到期間的完成,我們始終與老師保持聯(lián)系,將老師的要求與實際情況有機結(jié)合,努力讓老師們有一種別樣的活動體驗。
活動中,老師們熱情地向路人介紹_大農(nóng)作物新品種;不厭其煩地幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的.市民答疑解惑;熱情地給行人我們的_大爆米花讓他們品嘗;“違背原則”向公民個人發(fā)放一些特色珍稀種子。我們留在活動場地,始終保持老師是活動的主角,盡最大努力保證活動的完美!
活動中,我們沒有及時將老師準備的一些資料帶到活動場地,導致活動無法按時全面開展;老師的活動場景沒有及時抓拍,導致寫總結(jié)時照片不夠。這一點以后舉辦活動的時候要注意,盡量避免同樣的錯誤再次發(fā)生!
教師節(jié)感恩節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,感覺收獲很大。在和同事的交流過程中,我感受到了什么是合作,加強了我的團隊意識。在對做事品質(zhì)和態(tài)度的自我批評中,我的思想也得到了提高,對學生會的“三自”政策有了更深刻的認識。也讓我深深感受到了一種強烈的使命感——作為_學院的學生,我有責任也有義務(wù)為我們_學院的未來發(fā)展做出我微薄而扎實的貢獻!教師節(jié)活動總結(jié)2
今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,資料豐富多彩。學生們用自我喜歡的方式為教師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)本事的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、職責感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,必須會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動開展學校首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日午時放學后,由校領(lǐng)導牽頭,組織全體教職工進行了開展學校首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而趣味,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化。
4、開展走訪慰問活動。學校要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫忙解決教師在工作、生活上存在的.問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要活力投入到教學當中去。
教師節(jié)的慶?;顒又?,我們互相祝福著,我們?yōu)樽晕沂且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。經(jīng)過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。教師節(jié)活動總結(jié)3
9月10日,值第_個教師節(jié)來臨之際,鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶?;顒?。
本次活動是根據(jù)國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規(guī)劃富驛學區(qū)兩所初中合并后的首個教師節(jié),對我校師生來說有著特殊意義。對此,校領(lǐng)導高度重視,任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節(jié)的快樂,感受到教師的光榮,感受到黨和政府的關(guān)心。
慶?;顒佑蓪W校副校長、工會主席李進同志主持?;顒拥谝豁椬h程,由李進副校長宣布市、縣、局、鎮(zhèn)等各級表彰的先進教師名單,隨后由學校黨支部書記、校長任紅艷向先進教師頒獎并致辭,他首先向全校教師致以節(jié)日的.問候,然后肯定了過去一年學校和老師獲得的成績,希望全校所有教師繼續(xù)努力,向先進學習,爭取我校的發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻。會議還進行了其他事項。
作為文明禮儀特色學校,全校學生通過鞠躬、問好、送卡片、活動之前自發(fā)組織幫助老師布置活動會場等各種方式表達對老師的敬意,充分體現(xiàn)了尊師重教的良好風尚。教師節(jié)活動總結(jié)4
這是一個收獲的季節(jié),我們在瓜果飄香的時節(jié)里,滿懷喜悅和激情迎來了第29個教師節(jié)。我校為宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,開展了以“愛師、尊師、敬師”為主題的教育活動,進一步引導廣大教師加深對新中國成立64周年特別是改革開放34年來經(jīng)濟社會巨大變化的了解和認識;進一步激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)的熱情,增強獻身祖國偉大的教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,把教書育人作為奉獻社會的重要的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯;進一步明確廣大教師團隊肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德的素養(yǎng)和教育教學的能力。在政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于從教。具體工作如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,學校黨委書記代表學校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。
二、組織學校領(lǐng)導慰問離、退休教師,詳細詢問老教師的身體狀況和生活情況,叮囑老教師要注意身體,心情愉快,介紹了學校最近的發(fā)展情況,并祝全體離退休教師節(jié)日快樂!
三、組織學校在職40歲以上教師座談并贈送禮品,詳細的詢問了他們的生活狀況和健康狀況。鼓勵他們繼續(xù)弘揚新時期人民教師的高尚師德,創(chuàng)造更多佳績,為青年教師做好模范帶頭作用。并祝他和全校教師節(jié)日愉快、合家歡樂。
四、舉辦“愛師、尊師、敬師做一名好學生”教師節(jié)聯(lián)誼活動。王校長致詞并表示熱烈的祝賀,教師代表、學生代表分別講話?;顒訜崆檠笠纾瑢W生向教師獻花、送賀卡;搭建了一座和諧的平臺,創(chuàng)造了一個很好的溝通機會,增進了師生之間的感情。
五、開展教師節(jié)慶?;顒印?月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒印c?;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
六、組織青年教師座談作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的`崇高情感,為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出貢獻。
七、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
這次教師節(jié)全校作息正常,氣氛和諧,達到了“愛師、尊師、敬師”為主題的目的,讓學生理解教師的付出和崇高。讓每一位教師感受到作為一名人民教師而自豪。教師節(jié)活動總結(jié)5
20__年的5月8日和9月9日,對衛(wèi)校人來說是兩個不尋常的日子。5月8日,我校整體劃歸河南理工大學管理,9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的第一個教師節(jié)表彰大會暨我國的第30個教師節(jié),這意味著我們已經(jīng)成為了真正的大學人;將要肩負更沉重的擔子。理工大學鄒友峰校長專程前來參加會議,并做重要講話,校長韓冬風同志也在會上做了熱情洋溢的講話。
會后,外科教研室對這次教師節(jié)表彰大會的講話內(nèi)容進行了認真學習,鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學的基本情況有了較為深刻的認識,他為我們講述了河南理工大學百余年的'光輝歷史,學校的辦學理念和校風校訓,以及醫(yī)學院近五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)想,鄒校長還關(guān)切地介紹了學校教師職稱轉(zhuǎn)評的有關(guān)問題,對教師的轉(zhuǎn)評工作給予高度關(guān)切,讓我們真正體會到了領(lǐng)導的細心關(guān)懷。鄒校長站在學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,要求所有教職工要加強思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平,主動適應(yīng)新形勢、新要求,加快知識更新與學歷提升,轉(zhuǎn)變和更新教育觀念,不斷提高教學水平、業(yè)務(wù)水平,著力增強科研能力,并扎實做好職稱轉(zhuǎn)評和評審工作。正式并入河南理工大學后的第一個教師節(jié)具有非常特殊的紀念意義,我們深深感受到了任重而道遠的厚重使命感。而鄒校長的講話,使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長韓冬風同志指出,學校劃歸理工大學管理,不僅實現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展,還為學校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺,合并到理工大學后,學校每個人都首先要明白什么是大學,什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學人,應(yīng)當始終秉承“立德樹人”的理念,加強學生的人文教育,要有淵博的專業(yè)知識和教書育人能力、教科研能力,堅守信仰,追求真理,以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。
怎樣才能做一個合格的大學人?我們每個人都要從自身崗位做起,努力提升自己,盡快縮小與“大學人”差距,是我們迫在眉睫的任務(wù)和壓力。面對差距,唯一的做法就是立即行動起來,按校長講話的要求,按照大學人的標準,轉(zhuǎn)變自己。立足一個“新”,踐行一個“變”,努力提高自身素質(zhì),積淀自己的人文素養(yǎng),拓寬知識的廣度,挖掘知識的深度,使自己擁有淵博的專業(yè)知識和較強的教書育人能力以及提高教學科研能力,能夠結(jié)合國家和社會的需求,開展科研活動,創(chuàng)造成果。自覺自律的加強學習,全面提高自己的綜合素質(zhì),盡快成為一個合格的大學人,早日為大學的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。教師節(jié)活動總結(jié)6
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡單的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節(jié)四個一活動,我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節(jié),今年教師節(jié)的活動主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強體健身為學生。
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情彌漫的教師節(jié)賀辭,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉行一期歌頌教師的黑板報
教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報,通過靈活多樣的情勢,豐富多彩的內(nèi)容,贊美老師的無私奉獻精神。
三、展開一次主題班隊會
在教師節(jié)行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢,表達了對辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的.熟悉。
今年的教師節(jié)慶?;顒诱归_的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師和尊師重教的事跡,及時學習和交換,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。教師節(jié)活動總結(jié)7
不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是__個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。
1.節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
2.游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
3.現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
4.詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
5.小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的`幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍。教師節(jié)活動總結(jié)8
作為一名小學教師,每年都會迎來自己的節(jié)日——教師節(jié)。這一天,學生們會為我們精心準備禮物和感謝信,學校也會為我們安排慶?;顒印=衲?,我所在的學校也舉辦了一系列精彩的教師節(jié)活動,讓我們深感感動和榮耀。
首先,學校組織了一場校園文化節(jié)。在文化節(jié)中,各班級自己制作的文化展板吸引了很多家長和學生,讓他們更多地了解中國傳統(tǒng)文化。同時,學校還策劃了音樂會,讓學生們表演各種歌舞和器樂,展現(xiàn)他們的才藝。在這種濃濃的文化氛圍中,我們教師也能夠感受到深深的滿足。
其次,學校還為我們教師舉行了頒獎典禮。在這個典禮上,學校頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”、“明星教師”等多個獎項,表彰那些教學突出、言傳身教的老師們。當我聽到這些老師的名字,心中感到由衷的'敬佩和羨慕。同時,我也會想著,我要向他們看齊,爭取成為更好的教師。
最后,學校還為我們組織了一次親子活動。在這個活動中,學生們和他們的家長一起到學校,一同參加各種趣味活動和游戲。在游戲中,我們教師也參與了其中,享受和學生家長們在一起的快樂時光。在這樣放松的氛圍中,我們更能夠近距離和學生家長交流,了解他們的想法和建議。
總的來說,這次教師節(jié)活動讓我感到無比溫馨和感動。通過這些活動,我們教師教學能力得到鞏固,教學成果也得到了展示。與此同時,我們也更好地了解了每個學生和家長,能夠更好地關(guān)注他們的成長和需求。我相信,在今后的工作中,我會更加敬業(yè)、認真,努力為學生的成長和未來做出更大的貢獻。教師節(jié)活動總結(jié)9
近日,我們小學舉行了一場隆重的慶祝教師節(jié)活動,通過這次活動,我們深刻地感受到了教師們的辛勤付出和愛心關(guān)懷,也表達了我們對他們的感激之情。現(xiàn)在我要來給大家詳細講述一下這場活動的過程。
本次慶祝教師節(jié)活動主題為“感恩有你,與你同行”。在活動開始前,我們?nèi)w師生通力合作,準備了各種表演和禮物,力求給老師們一份真正的驚喜。除了我們自己的表演,還邀請了市里的專業(yè)演員前來助陣,為老師和我們開了一場精彩的文藝匯演。
整場活動分為三個部分,第一部分是表演環(huán)節(jié)。我們準備了各種形式的表演,有歌舞、朗誦、小品等,精心編排的舞蹈、動聽的歌曲、恰到好處的笑料都展現(xiàn)了我們的都是老師對我們的教誨的理解與傳達。同時,老師們也給我們上了親身實踐的課程,大家都心情愉悅的一起參與到這次活動中去。
第二部分是晚宴環(huán)節(jié)。我們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞素S盛的晚餐,同時也讓老師們品嘗我們自己親手制作的甜點,這些美食的味道讓老師們笑容滿面,倍感溫馨。與此同時,我們也表達了對老師們的感謝之情,給老師們送上了精美的禮物,還有一份充滿心意的感謝信。老師們親切地接受了我們的.禮物,帶著滿足的笑容與我們共度這個難忘的時刻。
第三部分是晚會環(huán)節(jié)。在精彩的文藝演出之外,我們還專門為老師們安排了一個游戲環(huán)節(jié),希望老師們能在娛樂中放松心情,享受活動的氛圍。我們設(shè)計了各種富有趣味和難度的小游戲,通過老師們的積極參與和互動,大家都度過了愉快的時光,其間歡聲笑語不停。
這次慶祝教師節(jié)活動不僅讓我們愉快地度過了一個難忘的時刻,也讓我們感受到了敬愛的老師們的辛勤和付出。在老師們親切的關(guān)懷下,我們收獲了明媚的笑容、友情互助和更多的知識。在未來的學習和生活中,我相信我們一定能夠不斷進取,不斷學習,不斷成長,因為我們與老師同行,我們充滿了信心和能量。教師節(jié)活動總結(jié)10
一、活動背景
教師節(jié)是每年的9月10日,是表彰教師工作成績、激勵廣大教師積極進取的日子。小學作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,教師節(jié)活動對于凝聚師生情誼、提高教師教育教學水平、增進師生溝通、促進教師成長、推動學校教育事業(yè)全面發(fā)展具有重要意義。
二、活動組織
為確保教師節(jié)活動圓滿成功,我校積極組織了活動策劃小組,成立了多個子工作組,明確工作任務(wù),明確責任?;顒硬邉澬〗M負責整體設(shè)計思路和方案,負責活動的總體統(tǒng)籌和策劃調(diào)度。子工作組負責具體細節(jié)策劃和執(zhí)行。
三、活動內(nèi)容
1.祝福賀卡
為表達師生感激之情和敬意,策劃組精選出了十位優(yōu)秀教師,寫下祝福語,并制作成賀卡,讓全校師生一起為他們送上最真摯的祝福。
2.教師風采展演
為了展示我校教師的良好形象和精湛教學本領(lǐng),策劃組精心設(shè)計了一場教師風采展演,邀請了校內(nèi)外專家學者,利用豪華多媒體設(shè)備進行現(xiàn)場直播。
3.晚會演出
晚會演出是活動的重頭戲,也是我校的傳統(tǒng)項目之一。精心編排的節(jié)目,充分展現(xiàn)了小學領(lǐng)域的青春與活力,吸引了學生的.廣泛參與和熱情響應(yīng)。
4.教育講座
為提高我校教師的教育教學水平,策劃組還組織了教育講座,邀請了校外專家進行專題研究和交流,讓教師們受到有益啟示,促進更好的教育教學改進。
四、活動效果
1.加強了教師團隊的凝聚力
通過豐富多彩的教師節(jié)活動,師生之間的交流得到進一步加強,教師團隊的凝聚力得到了提升。同時,活動也讓所有的師生更加深刻地理解了教師的重要性和教育事業(yè)的意義。
2.提高了教師的教育教學水平
舉辦教育講座,向教師們介紹最新的教育思想和教育教學理論,使教師們更加全面系統(tǒng)地了解教學新科技、新方法,進一步提高了教育教學質(zhì)量。
3.拓寬了學生的視野
學生們通過參與教師節(jié)系列活動,不僅得到了智力上的啟示,而且也升華了自己的情感,加深了與老師的交流,激發(fā)了熱愛學習的興趣和熱情。
五、活動總結(jié)
此次教師節(jié)活動圓滿結(jié)束,活動取得了良好的社會效益和教育效果?;顒与m然已經(jīng)結(jié)束,但對于我校而言,每個參與其中的人都將長存于心。我們將以此次活動為契機,不斷探尋和創(chuàng)新教育活動的形式和內(nèi)容,為小學教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多精彩和力量。教師節(jié)活動總結(jié)11
為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦。為了給我們農(nóng)學院做好宣傳。也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們農(nóng)學院學生會積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。
從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種。不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑。熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗?!斑`背原則”的'給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確?;顒拥耐昝?!
在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展。沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農(nóng)學院的學生,我有責任也有義務(wù)為我們農(nóng)學院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實的力量!教師節(jié)活動總結(jié)12
1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻的老師,真誠地贊揚老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達尊重老師。在教師節(jié),許多學生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達學生對老師的尊敬。
2.為老師做一張賀卡來表達他對老師的感激之情。此外,讓學生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。
3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學校學區(qū)村委會的工作,同時,村里的領(lǐng)導,代表群眾來學校對教師的天表達同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。
通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽感和責任感進一步增強,教師的教學和教育人們的熱情大大引起了,老師在學校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的貢獻的發(fā)展和教育的學校。
為了弘揚的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學和培養(yǎng)學生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進了校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設(shè)立教師節(jié)花了五年的時間。“尊師重教是一個民族的強烈表現(xiàn)?!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁人才??梢?,民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!
我們的.小記者回到學校接受采訪。當面試老師在這堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強師生之間的情感交流,觸動人心的每個學生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。
我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的故事,記錄和復制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!
采訪結(jié)束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。
當?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學校把教師節(jié)作為一個教育學生尊敬老師的重要機會,并組織學生進行一系列的慶祝和教育活動。讓學生感受教師的身份,體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學會自主學習的自我管理。
召開“為教師加油”教師大會。
在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應(yīng)該是一個老師,一個多功能的老師。教師節(jié)活動總結(jié)13
20__年9月10日,在第29個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。
讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
召開"為教師喝彩"教師會議。
在第29個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。
"老師,謝謝您的.愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。
活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……
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