2024秋初中生物八年級上冊測試資源第一章章末試卷3

綠色開花植物的一生一、選擇題（每題4分，共64分）1．黃瓜植株上多半花不會結果，對這種現(xiàn)象的合理解釋是（）A．因為植株的營養(yǎng)供給不足，所以只有少數(shù)花結果 B．有些花被葉片遮擋見不到陽光，所以不能結果 C．多半花是雄花不能結果，只有雌花才能結果 D．不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉【考點】7D：花的結構和分類．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】根據(jù)生有花蕊的情況，花分為兩性花和單性花，其中單性花又分為雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花?！窘獯稹拷猓篈、黃瓜植株上多半花不能結果，不是植株的營養(yǎng)供給不充足的原因，A錯誤。B、黃瓜是雌雄同株植物，雌花經過傳粉受精后能結果，不結果的是雄花。黃瓜植株上多半花不能結果不是被葉片遮擋見不到陽光的原因，B錯誤。C、黃瓜是雌雄同株植物，既有雄花又有雌花，其雌蕊的子房才能發(fā)育成果實，能結果的是雌花和兩性花，不結果的是雄花，因此，黃瓜植株上多半花不能結果，C正確；D、雄花只有雄蕊，沒有子房所以不能結果，不是沒有昆蟲為他們傳粉的原因，D錯誤。故選：C。【點評】知道雌花經傳粉受精后能結果，不結果的是雄花是解題的關鍵。2．花最主要的結構是花蕊，原因是（）A．能夠散播花粉 B．能夠產生精子和卵細胞進行生殖 C．使花更具有觀賞價值 D．能產生花蜜【考點】7D：花的結構和分類．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花的結構如下：【解答】解：花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊的花藥中有精子，雌蕊中有子房，子房內有胚珠，胚珠內有卵細胞，受精后子房就能發(fā)育成果實，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。可見，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要結構，故選：B?！军c評】雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結構。3．玉米的傳粉方式是_____；鼠尾草的傳粉媒介是______．（）A．自花傳粉；風力傳粉 B．異花傳粉；風力傳粉 C．自花傳粉；昆蟲傳粉 D．異花傳粉；昆蟲傳粉【考點】7E：傳粉和受精．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，雄蕊花藥里的花粉，經過風力，水力，昆蟲或人的活動把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉。依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花?！窘獯稹拷猓褐参锏幕ǜ鶕?jù)傳播花粉的特點分為風媒花和蟲媒花兩種，依靠昆蟲傳播花粉的花叫蟲媒花，依靠風力傳播花粉的花叫風媒花。風媒花的特征是：花朵比較小，顏色不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉數(shù)量多、而重量輕，容易隨風飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具有特殊氣味（如具芳香的氣味或臭味）及甜美的花蜜，花粉粒少且大、表面不平、具各種溝紋，突起成刺。由于玉米花屬于單性花，進行異花傳粉；鼠尾草具有香氣，主要靠昆蟲傳粉。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是明確蟲媒花和風媒花的特征。4．被子植物開花傳粉后，受精的部位是（）A．花藥 B．花萼 C．子房 D．花瓣【考點】7E：傳粉和受精．【專題】31：類比推理；461：生殖方式專題．【分析】雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物（被子植物）所特有的受精現(xiàn)象。【解答】解：當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。因此被子植物開花傳粉后，受精的部位是子房內的胚珠。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握雙受精的過程。5．關于人工輔助授粉的說法，正確的是（）A．只應用于異花傳粉的植物 B．使植物提前開花、結果，產生種子 C．在大棚環(huán)境中，人工輔助授粉增產效果不如在自然條件下明顯 D．人工輔助授粉可應用在雜交試驗和植物育種過程中【考點】7E：傳粉和受精．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。人工授粉是把人工采集到的花粉涂抹在同種植物的雌蕊柱頭上的過程，人工輔助授粉可以彌補自然授粉的不足，從而提高產量?！窘獯稹拷猓篈、人工授粉能應用于自花傳粉和異花傳粉的植物，A錯誤；B、人工授粉可以彌補自然授粉的不足從而提高產量。但是不能使植物提前開花、結果，產生種子，B錯誤。C、人工輔助授粉可以彌補自然條件下傳粉不足，在大棚環(huán)境中，人工輔助授粉增產效果非常明顯，C錯誤；D、在植物雜交試驗和植物育種過程中，通過人工授粉可以控制花粉的種類和數(shù)量，以達到雜交試驗和育種的特定目的，D正確。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人工輔助授粉的意義。6．毛豆是一道風味小吃，毛豆的所食用部分是由什么發(fā)育而成（）A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．種子【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】此題考查果實和種子的形成，據(jù)此答題。【解答】解：傳粉和受精完成后，子房各部分的發(fā)育情況是：毛豆的食用部分是種子，是由胚珠發(fā)育而成的。故選：B。【點評】掌握子房各部分的發(fā)育情況，明確果肉屬于果皮的范疇。7．如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成 B．豌豆依靠自身力量傳播種子 C．①是種子，②是果皮 D．①是由胚珠發(fā)育而來【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】一朵花經過傳粉受精后，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：，據(jù)此答題。【解答】解：A、圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成，A錯誤；B、豌豆的果皮各層細胞的含水量不同，成熟干燥后，收縮的程度也不同，因此是爆裂而將種子彈出，B正確；C、圖中的①是種子，②是果皮，C正確；D、圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成，D正確。故選：A?！军c評】明確果實與種子的形成即能正確答題。8．下列關于果實和種子的敘述中，你認為正確的是（）A．葵花籽是由子房發(fā)育而來的 B．西瓜子的外殼是由子房壁發(fā)育而來的 C．花生的果皮由珠被發(fā)育而來 D．豆制品主要又受精中央細胞發(fā)育成的部分加工而成的【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚?！窘獯稹拷猓夯ǖ慕Y構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊有柱頭、花柱和子房組成，子房由子房壁和胚珠組成，傳粉受精完成后子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，A、葵花籽屬于果實，由子房發(fā)育而成，A正確。B、西瓜子的外殼是種皮，由珠被發(fā)育而來的，B錯誤。C、花生的果皮由子房壁發(fā)育而來，C錯誤。D、豆制品主要由受精受精卵發(fā)育成的部分加工而成，D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查學生對花的結構和果實與種子的形成過程知識點的掌握情況。屬于基礎題。9．下列關于菜豆種子的萌發(fā)知識敘述中不合理的是（）A．菜豆種子萌發(fā)需要的外界條件是適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣 B．具有完整的種皮是菜豆種子萌發(fā)需要的自身條件之一 C．菜豆種子萌發(fā)時先吸水膨脹，呼吸作用增強 D．土壤的肥沃程度對種子的萌發(fā)影響不大【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】23：實驗設計與評價題；33：歸納推理．【分析】（1）植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。（2）種子萌發(fā)的過程：首先吸水，子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。（3）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！窘獯稹拷猓篈、種子萌發(fā)需要外界條件和自身條件，外界條件是：需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，A正確；B、種子萌發(fā)所需要的自身條件是必須具有完整的胚，而且它必須是活的才行。B錯誤；C、菜豆種子萌發(fā)時先吸水膨脹，呼吸作用增強，子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。C正確；D、種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，可見土壤的肥沃程度對種子的萌發(fā)影響不大，D正確。故選：B?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的結構和種子的萌發(fā)過程。10．下列說法正確的是（）A．根冠是根尖吸收水分的主要部位 B．分生區(qū)是根尖生長最快的部位 C．伸長區(qū)是根尖生長最快的地方 D．成熟區(qū)不能吸收無機鹽【考點】85：根尖結構與功能特點．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結構和功能專題．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，如圖：根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽?！窘獯稹拷猓篈、成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，根冠具有保護作用。A錯誤；B、分生區(qū)有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)，B錯誤；C、伸長區(qū)開始迅速生長，使細胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方。C正確；D、成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位；D錯誤。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能。11．下列哪個是分生區(qū)細胞的特點（）A．液泡大，細胞質少 B．壁薄核大 C．壁薄核小 D．細胞質多，液泡數(shù)量少【考點】85：根尖結構與功能特點．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結構和功能專題．【分析】根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分。其中分生區(qū)細胞體積較小，細胞排列緊密，細胞核較大，具有旺盛的分裂增生能力?！窘獯稹拷猓悍稚鷧^(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。故B符合題意。故選：B?！军c評】解答此題的關鍵是明確分生區(qū)主要是分生組織，細胞體積小，細胞核大。12．月季和楊樹的根系是由什么組成的（）A．主根和不定根 B．不定根 C．主根和側根 D．主根、側根和不定根【考點】83：根系及其在土壤里的分布和意義．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結構和功能專題．【分析】根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達，長而粗，側根短而細，如豌豆、蘿卜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發(fā)達，不定根多而發(fā)達，如玉米、小麥的根系?！窘獯稹拷猓涸录竞蜅顦涞却蠖鄶?shù)雙子葉植物的主根長而粗，側根短而細，這種主根與側根有明顯區(qū)別的根系叫做直根系。就是說月季和楊樹種子的根系有主根和側根組成。故選：C?！军c評】了解直根系和須根系的區(qū)別，和豌豆根系的特點是解題的關鍵。13．如圖是葉芽結構示意圖，其中芽原基所對應的位置是（）A．① B．② C．③ D．④【考點】77：芽的結構和發(fā)育．【專題】123：結構模式圖；33：歸納推理．【分析】葉芽（枝芽）的結構和作用如圖所示：【解答】解：觀圖可知：①幼葉，②生長點、③芽軸，④芽原基。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握葉芽的結構和發(fā)育。14．下列有關芽的敘述中，不正確的是（）A．芽中具有分生組織 B．芽可以發(fā)育成枝條 C．芽發(fā)育成的枝條上還有芽 D．所有芽都可以發(fā)育成枝條【考點】77：芽的結構和發(fā)育．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結構和功能專題．【分析】將來發(fā)育成枝條的結構是枝芽。枝芽的結構中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側芽，如圖：【解答】解：A、芽的頂端是生長點，生長點細胞的分裂和分化能產生新的芽結構，所以屬于分生組織。A正確；B、生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側芽。所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，B正確；C、枝芽，又叫葉芽。其結構包括五部分：生長點、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基。生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側芽。故芽發(fā)育成的枝條上還生有芽正確，C正確；D、枝芽只發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成葉和花，D錯誤。故選：D。【點評】枝芽（葉芽）發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉。芽的名稱與功能相似。15．將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷，僅剩下子葉以下約3厘米左右，然后將剪好的苦瓜苗插進一株幼小的南瓜苗劈開的莖中，兩天后新的苦瓜苗就能長成，這一技術可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術中與這種苦瓜苗繁殖的方式一致的是（）A．植物的組織培養(yǎng) B．試管嬰兒 C．水稻用種子繁殖 D．桃樹開花結果【考點】JA：有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式?！窘獯稹拷猓嚎喙厦绲姆敝尺^程中沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體，這種方式為無性生殖。A、植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，A符合題意；BCD、試管嬰兒、水稻用種子繁殖、桃樹開花結果經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體，屬于有性生殖，與苦瓜苗繁殖的方式不一致，BCD不符合題意。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。16．柿樹常以黑棗作為砧木來嫁接繁育，如圖所示，則下列敘述正確的是（）A．接穗上結出的果實為柿子與黑棗數(shù)量各占一半 B．嫁接成功的關鍵是①和②的形成層緊密結合 C．嫁接可以增加后代的變異性 D．①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖【考點】J8：植物的扦插或嫁接．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。1接穗，2砧木。【解答】解：A、嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，所以接穗上結出的果實100%是柿子，A錯誤；B、嫁接成活的關鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結合，B正確；C、嫁接可以保持植株的優(yōu)良特性，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，C錯誤；D、①是接穗，②是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗，屬于枝接，沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖，D錯誤。故選：B。【點評】明確嫁接的概念特點及成活的關鍵即能正確答題。二、解答題（共36分）17．某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設計了如下試驗：1234處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)（1）本實驗的對照組是號瓶，一共有幾種對照實驗，分別是、、，2、3號瓶能否形成對照實驗？，原因。（2）通過本實驗可以看出，種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件是、和。（3）種子萌發(fā)的自身條件。【考點】W3：探究種子萌發(fā)的條件．【專題】23：實驗設計與評價題；36：對照實驗思想．【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【解答】解：（1）1號瓶種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。因此，種子能萌發(fā)；2號瓶種子所處的環(huán)境中缺水水分，因此不能萌發(fā)；3號瓶種子被清水淹沒，缺少空氣，因此不能萌發(fā)。4號瓶種子所處的環(huán)境溫度太低，因此種子不能萌發(fā)。所以1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有1種條件不同（水分、空氣、溫度），其他條件都相同。因此1組為對照組，2、3、4為實驗組。2和3有水和空氣兩個變量，不符合單一變量原則，所以2和3不能形成對照實驗。（2）1號瓶內灑少量的清水，種子萌發(fā)了，而2號瓶不灑水不萌發(fā)，二者有唯一變量﹣﹣水。說明適量的水是種子萌發(fā)的條件；1號瓶內灑少量的清水，有空氣，種子萌發(fā)了，而3號瓶倒入過量的水使種子無空氣不萌發(fā)，二者有唯一變量﹣﹣空氣。說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件。4號瓶種子所處的環(huán)境溫度太低，因此種子不能萌發(fā)，通過上述探究?？梢宰C明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。（3）種子萌發(fā)的身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。故答案為：（1）1；1和2；1和3；1和4；不能；不符合單一變量原則（2）適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（3）胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！军c評】解答此題的關鍵是探究實驗變量的唯一性以及種子萌發(fā)的外界條件。18．春去秋來，周而復始。許多植物從一顆小種子開始，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期（如圖所示）。請據(jù)圖回答：（1）萌發(fā)：種子內的[]將發(fā)育為幼苗。（2）生長：幼苗生長過程中的水，主要是由[]吸收的。（3）開花：開花后，花粉從花藥中散放出來落在⑤的[]上的過程叫傳粉。（4）結果：果實由⑤的[]發(fā)育而來。（5）下列有關說法正確的是。A．只要外界環(huán)境適宜，種子就能萌發(fā)B．結構③只是分布植物葉片的下表皮C．受精過程發(fā)生在圖中的f內D．植物開花后不一定都能結出果實【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程；7D：花的結構和分類；7E：傳粉和受精；7G：果實和種子的形成．【專題】124：過程示意圖；33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】（1）種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。（2）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。綠色植物受精的場所是胚珠。果實和種子形成以前必須要經過傳粉和受精兩個生理過程。綠色開花植物有性生殖的過程即開花→傳粉→受精→結出果實和種子，【解答】解：（1）菜豆種子由6種皮和5胚兩部分組成，胚由b胚芽、a胚軸、1胚根和d兩片肥大的子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，子葉中的營養(yǎng)物質供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育，可見胚是新植株的幼體，胚由受精卵發(fā)育而成。（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。④成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，因此，幼苗生長過程中所需的水，主要是由④根尖的成熟區(qū)吸收的。（3）花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。（4）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：由圖可知，果實是由子房發(fā)育而來的，而胚珠將發(fā)育成植物的種子。（5）A、種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，因此種子有了一定的水、充足空氣、適宜溫度，還需要胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期等種子才能萌發(fā)。A錯誤。B、植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。B錯誤；C、花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠?；ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，與胚珠里的卵細胞結合形成受精卵，故受精過程發(fā)生在圖中的胚珠內。C錯誤；D、綠色開花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程，受精完成后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，可見，綠色開花植物有性生殖過程的正確順序是開花→傳粉→受精→結出果實和種子。故植物開花后不一定都能結出果實正確。D正確。故答案為：（1）①；（2）④成熟區(qū)；（3）e枝條；（4）g子房；（5）D。【點評】解答此題要掌握種子的萌發(fā)，植物生長，傳粉，受精，結果過程。19．如圖是根尖的立體和平面結構圖，識圖并填寫有關根尖結構名稱。（1）植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是區(qū)細胞分裂，使細胞數(shù)目增多，區(qū)細胞生長，使細胞的體積增大的緣故。（2）根吸收水分和無機鹽的主要部位是區(qū)。（3）在根尖的各部分結構中，起保護作用的是區(qū)。【考點】85：根尖結構與功能特點．【專題】122：結構示意圖；33：歸納推理；432：根莖葉的結構和功能專題．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū)?！窘獯稹拷猓海?）分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止