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文檔簡(jiǎn)介
2.1認(rèn)識(shí)自己部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)閱讀名言與小故事,自主思考,概括正確認(rèn)識(shí)自己的意義2.通過(guò)活動(dòng)探究,個(gè)人分享,小組合作,總結(jié)出正確認(rèn)識(shí)自己的方法1.認(rèn)識(shí)你自己?!K格拉底這句名言被廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的基石之一,它強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知的重要性。蘇格拉底認(rèn)為,只有通過(guò)深入了解自己,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的智慧和道德的完善。2.知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!献?.我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!——萊辛任務(wù)一:閱讀與思考
大文豪馬克·吐溫曾經(jīng)過(guò)商,做過(guò)打字機(jī)生意,辦過(guò)出版公司,可結(jié)果虧了30萬(wàn)美元,欠了一屁股債。他逐漸發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有經(jīng)商的本事,卻有文學(xué)的天賦,鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克·吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的成就。思考:正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要性?①正確認(rèn)識(shí)自己,有助于增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展(個(gè)人層面)學(xué)校馬上要舉行一次足球比賽,為選出隊(duì)長(zhǎng),賽前隊(duì)員們進(jìn)行了下面的對(duì)話:小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小明:小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是大家都愿意讓他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小剛:那這比賽我不參加了!思考:1.你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)?提示:只看到了自己的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足,沒(méi)有正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。2.這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來(lái)怎樣的影響?提示:會(huì)讓他不能全面地認(rèn)識(shí)自己,影響與他人的交往,不利于與他人的積極互動(dòng)。②正確認(rèn)識(shí)自己,能夠促進(jìn)與他人的交往。(人際層面)③正確認(rèn)識(shí)自己,有助于正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界(社會(huì)層面)周恩來(lái)是我國(guó)第一任總理,偉大的革命家、思想家,對(duì)我國(guó)黨建、革命、外交事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)在嚴(yán)格的家風(fēng)的影響下,周恩來(lái)總理自幼對(duì)自己嚴(yán)格要求。在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,他認(rèn)識(shí)到并且堅(jiān)信:只有像自己一樣的青少年志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),國(guó)家才能崛起,恢復(fù)往日之強(qiáng)盛。13歲的周恩來(lái)提出”為中華之崛起而讀書思考:從正確認(rèn)識(shí)自己的意義方面入手,周總理的故事對(duì)你有何啟示1、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性?(為什么)①正確認(rèn)識(shí)自己,有助于增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展(個(gè)人層面)②正確認(rèn)識(shí)自己,能夠促進(jìn)與他人的交往。(人際層面)③正確認(rèn)識(shí)自己,有助于正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界(社會(huì)層面)筆記落實(shí)你看到了什么?從左圖可以得到什么啟示?我們看事物要全面,要從不同的角度去認(rèn)識(shí)它,認(rèn)識(shí)自己也如此。任務(wù)二:探究分享,交流認(rèn)識(shí)自己的方法探究與分享★我是一個(gè)帥氣的男生。★我
★我★我★我★我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的人。性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。是一個(gè)易于沖動(dòng)的人。是家里的乖孩子。是一名七年級(jí)學(xué)生。身體特征和生理狀況個(gè)性心理特征在群體中的關(guān)系身材、相貌、體能、性別性格、氣質(zhì)在家庭或班級(jí)中的角色你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?請(qǐng)你補(bǔ)充完整下面的句子,越多越好。(1)通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己,比如從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己(2)通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(補(bǔ)充)
晉朝時(shí),有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見(jiàn)一位老人在糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣,便問(wèn)何故。老人說(shuō):“鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長(zhǎng)橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,擾亂民生?!?/p>
周處決心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學(xué),注意品德修養(yǎng),最終成為國(guó)家的棟梁。思考:周處是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?周處通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(3)通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。要冷靜客觀對(duì)待,不盲從不輕視補(bǔ)充:
如何正確認(rèn)識(shí)他人的評(píng)價(jià)?他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn),要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),做到:用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、注重溝通,理性應(yīng)對(duì)。小軍在小學(xué)期間一直名列前茅,各種獎(jiǎng)項(xiàng)基本都被他收入囊中。但是進(jìn)入初中之后,他發(fā)現(xiàn)他不再是最優(yōu)秀的那個(gè):語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)還是不錯(cuò),但生物有好多知識(shí)都搞不懂,但自己內(nèi)向靦腆,不敢去問(wèn)。班級(jí)大掃除時(shí),他玻璃擦的沒(méi)有小芳干凈,拖地拖的沒(méi)有小燕順手,只能負(fù)責(zé)掃地他很挫敗,開(kāi)始完善自我認(rèn)知:不擅長(zhǎng)生物,不太會(huì)與人交往,不太會(huì)干活....我要改變才行!故事分享:小軍的自我認(rèn)識(shí)是怎么完善的?(4)在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)人際交往等,了解優(yōu)勢(shì)與不足,不斷形成更準(zhǔn)確更清晰地自我認(rèn)知齊白石,近現(xiàn)代中國(guó)繪畫大師,世界文化名人,早年對(duì)動(dòng)手實(shí)踐很感興趣,曾以木工為生,之后偶然間發(fā)現(xiàn)自己在繪畫方面的天賦更為突出,興趣也更濃厚,決心拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)十幾年的積累,終成繪畫大家思考:以上故事給你什么啟示?(5)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程,隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)積累,事業(yè)開(kāi)闊,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也在不斷深入2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?(1)通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己,比如從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己(2)通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(補(bǔ)充)(3)通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。要冷靜客觀對(duì)待,不盲從不輕視(4)在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)人際交往等,了解優(yōu)勢(shì)與不足,不斷形成更準(zhǔn)確更清晰地自我認(rèn)知(5)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程,隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)積累,視野開(kāi)闊,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也在不斷深入筆記落實(shí)課堂小
結(jié)認(rèn)識(shí)自己1、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性?2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?2、怎樣正確看待他人評(píng)價(jià)?1.小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道:“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高?!毙∏嗾J(rèn)識(shí)自我的途徑是(
)A.他人的態(tài)度B.考試的成績(jī)反饋C.自我觀察和分析D.集體綜合評(píng)價(jià)C隨堂訓(xùn)練2.兒子:“爸爸,你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問(wèn)?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.“你需要學(xué)會(huì)自立”B.“你需要正確認(rèn)識(shí)自己”C.“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒”D.“你需要拒絕不良誘惑”
B
3.孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽(tīng)了,人家夜鶯的聲音多美妙啊?!毕铲o安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥(niǎo)兒都不能比的?!边@個(gè)寓言故事告訴我們()①美麗的羽毛比美妙的聲音更重要②接納自己,需要接納自己的全部③從外在形象認(rèn)識(shí)自己是
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