海南省省直轄縣級(jí)行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

海南省省直轄縣級(jí)行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫筆順。

稻：___________________________________

捶：___________________________________2）.按要求填空。

“丑”字用音序查字法應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)_______?！俺蟆钡慕忉層校孩俚刂У牡诙唬瑢倥?/p>

②用于計(jì)時(shí)

③傳統(tǒng)戲劇角色名

④相貌難看

⑤可厭惡的，可恥的，不光榮的“丑態(tài)百出”的“丑”應(yīng)選_______，“丑角”的“丑”應(yīng)選_______。3）.名著閱讀：以下詞語讓你想起了哪個(gè)神話人物和故事，寫出來。

我從“上天入地”一詞中想到了______________，我覺得有關(guān)他的最神奇的情節(jié)是___________________。身體透明、遍嘗百草的神話人物是_____________________，他感人的精神有__________________________。4）.背誦積累。

（1）電影《長(zhǎng)安三萬里》中的高適吟誦過這樣的名句：“莫愁前路無知己，_______________。”王維則吟誦過“空山不見人，_______________”這樣充滿空靜之意的詩句。

（2）《禮記》勸導(dǎo)人們要“博學(xué)之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）氣候的變化很有趣，正所謂“八月暖，九月溫，_______________。”

（4）大將韓信滅了齊國(guó)后，有人用“機(jī)不可失，__________________”來勸他做皇帝，但被韓信拒絕了。

（5）我們經(jīng)常用“人不可貌相，_________________”告誡人們不能只根據(jù)外表判斷一個(gè)人。5）.領(lǐng)略神話魅力。

中國(guó)神話是先人偉大想象力、創(chuàng)造力、構(gòu)建世界能力的集中展示，其中有自然之神：如太陽神羲和、月神嫦娥；有締造人類文明的始祖伏羲、女媧；有各類英雄如倉頡、共工、后羿；也有神圣的動(dòng)物，如：精衛(wèi)、玉兔、青龍、白虎、朱雀、玄武……你讀過的神話故事有《_________》。

航天讓中國(guó)神話“成真”，探月工程讓“_________”的故事成真，“_______”也從嫦娥的寵物成為了月球車。與之相同的，還有火星車“_______”，載人航天飛船“_______”，暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”，太陽監(jiān)測(cè)計(jì)劃“_______”……航天事業(yè)，正在讓“中國(guó)神話”一步步成為現(xiàn)實(shí)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A．枝折花落（zhé）B．人才濟(jì)濟(jì)（jǐ）C．鍥而不舍（qì）D．叱咤風(fēng)云（zhì）2）.為激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)，臨走前，社長(zhǎng)想送一些成語書簽給我們，下列成語書簽最適合的一項(xiàng)是（

）A．囊螢夜讀

懸梁刺股B．鐵杵成針

雪中送炭C．程門立雪

負(fù)荊請(qǐng)罪D．手不釋卷

望梅止渴3）.下列加點(diǎn)字詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．可憐九月初三夜（可愛）B．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）C．只緣身在此山中（因?yàn)椋〥．炎帝之少女（年輕的女孩）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想想下面的句子是怎樣描寫冬天的，再照樣子寫一寫春天。

雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來北風(fēng)同住。

春天________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

宙斯

大力神

赫拉克勒斯

眾神領(lǐng)袖

赫維斯托斯

先見之明

普羅米修斯

火神

雅典娜

智慧女神2）.我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)中的詞語是一一對(duì)應(yīng)的，下列詞語我能對(duì)一對(duì)，連一連。

冬去

綠水

山清水秀

六畜興旺

青山

長(zhǎng)空

五谷豐登

地利人和

大陸

柳綠

福無雙至

歲歲有余

桃紅

春來

年年大發(fā)

禍不單行6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排列句子。

(

)只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。

(

)有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。

(

)巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過去。

(

)他一使勁翻身坐了起來。

(

)輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

(

)只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來。2）.用序號(hào)排列下面的一段話。

(

)因?yàn)閳?chǎng)上曬著剛打下的谷子。

(

)四個(gè)人一個(gè)勁地蓋，還差一小截沒蓋住。

(

)一滴雨打在小剛的鼻尖上，呀，要下雨了!

(

)李大爺和李奶奶忙著掃谷，搬塑料薄膜。

(

)小剛和妹妹拔腿就往場(chǎng)上跑。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“慈眉善目、老態(tài)龍鐘、面如土色”都是形容人物外貌的詞語。(

)

2．“破天荒”形容從來沒有過的事，或第一次出現(xiàn)的事。(

)

3．《紀(jì)昌學(xué)射》《三顧茅廬》和《女媧補(bǔ)天》都屬于中國(guó)古代歷史故事。(

)

4．“陀螺圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的?！边@句話是一個(gè)比喻句。(

)

5．“王戎七歲，嘗與諸小兒游?！币痪渲小皣L”字解釋為“曾經(jīng)”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習(xí)。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．“冰心”指____________________，形象地表現(xiàn)了詩人_______________的品格；“玉壺”指用玉做成，晶瑩剔透的盛酒器，形容詩人的_________________。

2．查閱相關(guān)資料，說說王昌齡想用“一片冰心在玉壺”這句詩告訴大家什么。

_____________________________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

小明說：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小紅說：“我的姐姐游泳特別好，就像水里的一條魚?！比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺怎么樣？快來寫一寫你家里的小小“動(dòng)物園”吧！

要求：

（1）題目自擬，內(nèi)容具體，條理清楚。

（2）有真情實(shí)感，語句通順，書面整潔。

（3）字?jǐn)?shù)不少于350字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。盤古開天地〈節(jié)選〉盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……1．“奔流不息”中“息”的意思是（

）。A．呼吸時(shí)進(jìn)出的氣B．消息C．停止，歇D．繁殖，滋生2．文段是圍繞哪句話來寫的？

________

3．讀畫“”的部分，寫一寫你想象到的畫面。

________

4．文中盤古化為萬物，想象十分神奇，請(qǐng)你展開想象，接著往下寫一寫。

他的牙齒變成了________，他的頭發(fā)變成了________，他的________變成了___________，他的______變成了________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音，畫“”。沖著（chòngchōng）

單于（dānchán）

倔強(qiáng)（qiǎngjiàng）

厭惡（èwù）

屏息（bīngbǐng）

奔月（bēnbèn）

2）.給句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。不論……都……即使……也……雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀坏摇?）_______爺爺思念著祖國(guó)，_______他念念不忘要回祖國(guó)去。

（2）_______你處處留心，_____一定能學(xué)好語文。

（3）_______他的