幼兒園大班安全活動《地震來了怎么辦》教案

幼兒園大班安全活動《地震來了怎么辦》教案設(shè)計背景為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使孩子們知道了一些自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長?；顒幽繕?biāo)1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識。2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。3.體會了解自救的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。2、難點(diǎn)：認(rèn)識、了解地震，學(xué)會地震自救的基本常識?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒安全繪本《地震自救》圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。2、地震博士圖卡。3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)?；顒舆^程（一）、認(rèn)識、了解地震：1、師幼共同討論：“你們知道發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”2、圖片1：老師帶來了一本關(guān)于地震的書〈〈地震自救〉〉，我們一起來看一看。圖片2、3：觀察圖片，說一說我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西，它們是怎樣的？圖片4、5：觀察圖片，說一說“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震……”，我們的城市發(fā)生了什么變化？3、這時候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來想一想對策？（二）、學(xué)習(xí)地震自救基本常識：1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應(yīng)對?！?、圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？（屋子怎么了？電燈怎么了？小朋友們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）3、幼兒猜測：屋里還會有些什么東西？4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？5、圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？小朋友們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護(hù)自己的頭部？請個別幼兒來學(xué)一學(xué)。6、圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結(jié)束后，我們要怎么做？7、圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進(jìn)行自救的。（三）、地震自救演練：1、介紹演練方法和要求：當(dāng)你感覺到地震來臨時，請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可