《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)

全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材第十一冊(cè)5《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析這是一篇獨(dú)立閱讀課文，主要寫(xiě)了同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘開(kāi)展打乒乓球、爬竿、丟沙包等活動(dòng)情況。其中“丟沙包”部分作者寫(xiě)得最詳細(xì)、最具體。為了更好的在聾生語(yǔ)文教學(xué)中滲透行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)聾生良好的行為習(xí)慣，語(yǔ)文教師在備課過(guò)程中，寓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育于語(yǔ)言文字教學(xué)之中。通過(guò)具體生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，樹(shù)立正面榜樣，對(duì)聾生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí)習(xí)慣等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本課旨在教育學(xué)生在課間游戲、玩耍要遵守秩序，注意安全，樹(shù)立安全意識(shí)，懂得自我保護(hù)，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)行為習(xí)慣。

二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)自學(xué)掌握本文生字、詞。2、認(rèn)真朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解三項(xiàng)活動(dòng)的具體情況。知道寫(xiě)文章要按順序，抓住主要的寫(xiě)具體。3、增強(qiáng)聾生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，要懂得遵守秩序，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全，過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)真朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解三項(xiàng)活動(dòng)的具體情況；增強(qiáng)聾生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，難點(diǎn)：知道寫(xiě)文章要按順序，抓住主要的寫(xiě)具體。四、課前準(zhǔn)備幻燈片五、教學(xué)過(guò)程（一）表演導(dǎo)入新課。教師先表演動(dòng)作，如打羽毛球、打乒乓球、拔河，分別讓學(xué)生說(shuō)出老師表演的是什么動(dòng)作。你們?cè)谡n間開(kāi)展這些活動(dòng)嗎？學(xué)生回答后，放出相應(yīng)的幻燈片，綜合再現(xiàn)情景，導(dǎo)入課題：課間十分鐘。（二）新授

在上這節(jié)課前，老師已布置大家提前預(yù)習(xí)課文，現(xiàn)在老師來(lái)檢查一下大家的預(yù)習(xí)情況。1、這篇文章寫(xiě)的是什么？（同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘開(kāi)展活動(dòng)的情況）

2、課文講了課間十分鐘的哪些活動(dòng)？（打乒乓球、爬竿、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞）

3、重點(diǎn)講了哪幾項(xiàng)活動(dòng)？（打乒乓球、爬竿、丟沙包）為什么只重點(diǎn)講這幾種活動(dòng)？這幾項(xiàng)活動(dòng)分別是怎樣進(jìn)行的？接下來(lái)一起分析課文。課文第一段：（出示PPT）啟發(fā)提問(wèn)：說(shuō)一說(shuō)，什么時(shí)間？誰(shuí)到哪兒做什么？第一段：講下課后同學(xué)們到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。課文第二段：

⑴寫(xiě)打乒乓球，讓學(xué)生劃出重點(diǎn)詞讀一讀重點(diǎn)句子。放幻燈2，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)作者是怎樣寫(xiě)打乒乓球的？課文第三段：

⑵寫(xiě)爬竿。啟發(fā)提問(wèn)：重點(diǎn)寫(xiě)了誰(shuí)？怎樣爬的？結(jié)合課文劃出重點(diǎn)詞，讀一讀。課文第四段：

⑶寫(xiě)丟沙包。啟發(fā)提問(wèn)：著重寫(xiě)了什么？劃出表示躲沙包動(dòng)作的詞和重點(diǎn)句子，自己先讀一讀，教師引讀。說(shuō)一說(shuō)：同學(xué)們的心情怎么樣？課文第五段：找一找：這一自然段中的排比句說(shuō)一說(shuō)：這一自然段概括的寫(xiě)了哪些活動(dòng)？（三）小結(jié)新知，概括課文主要內(nèi)容課文講了課間十分鐘中同學(xué)們的活動(dòng)情況。先講下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)；接著重點(diǎn)講了打乒乓球、爬竿、丟沙包幾項(xiàng)活動(dòng)；最后講了課間活動(dòng)的豐富多彩，并簡(jiǎn)單講了跳繩、跳皮筋、踢毽子、老鷹捉小雞的活動(dòng)

討論：為什么重點(diǎn)只寫(xiě)打乒乓球、爬竿、丟沙包這幾種活動(dòng)？

這篇課文首先交待了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么，由于活動(dòng)項(xiàng)目很多，作者按方位順序著重寫(xiě)了打乒乓球、爬竿、丟沙包這三項(xiàng)最有趣的活動(dòng)，并把丟沙包寫(xiě)得最詳細(xì)、最具體，這是為什么？（同學(xué)們十分喜愛(ài)）還有幾項(xiàng)只是列舉了名目，這樣就顯得文章重點(diǎn)突出，主次分明，詳略得當(dāng)，這給我們今后寫(xiě)活動(dòng)提供了范例。（四）課后拓展：課間活動(dòng)安全教育課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。4.在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

（五）作業(yè)：（1）背誦并默寫(xiě)課文第二至第四自然段。（2）聯(lián)系自己的課間活動(dòng)，揀一項(xiàng)最喜歡的，嘗試說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)一寫(xiě)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)：下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上參加喜歡的活動(dòng)打乒乓球你推我擋5課間十分鐘爬竿迅速敏捷丟沙包丟包、躲包課間活動(dòng)真是豐富多彩（跳繩、跳皮筋、踢毽子、老鷹捉小雞）教學(xué)后記：本課的重點(diǎn)是要求學(xué)生讀懂大乒乓球、怕竿、丟沙包三項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容，體會(huì)概括講和具體講相結(jié)合的過(guò)程和講人心情