人教版八年級 體育與健康 第三章 足球腳內側踢球技術 教案

人教版八年級體育與健康第三章足球腳內側踢球技術教案學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本節(jié)課以人教版八年級體育與健康第三章“足球腳內側踢球技術”為核心，結合學生實際水平，以培養(yǎng)足球基本技能為目標。通過講解、示范、分組練習等形式，使學生掌握腳內側踢球的技巧，提高控球能力。課程強調實踐操作，讓學生在練習中體會足球運動的樂趣，同時注重團隊協(xié)作，培養(yǎng)學生團結互助的精神。教學內容與課本緊密關聯(lián)，確保學生所學技能符合年級知識深度，為后續(xù)足球學習打下堅實基礎。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課圍繞體育與健康核心素養(yǎng)，著重提升學生的運動能力、健康行為和體育品德。通過學習足球腳內側踢球技術，學生將發(fā)展其協(xié)調性、靈活性和肌肉力量，培養(yǎng)準確的控制力和判斷力，提高個人足球技能水平。同時，課程強調在練習中遵循安全規(guī)范，養(yǎng)成正確的運動習慣，促進身心健康。通過團隊協(xié)作，學生將學習公平競爭、尊重對手和隊友，培養(yǎng)積極向上的體育精神，這些素養(yǎng)目標與課本內容緊密相連，助力學生全面發(fā)展。教學難點與重點1.教學重點

-足球腳內側踢球的動作要領：包括站位、支撐腳的位置、踢球腿的擺動、觸球部位等，確保學生能正確執(zhí)行踢球動作。

-踢球力量的控制：指導學生如何通過調整踢球腿的擺動幅度和速度來控制球的力量，實現(xiàn)精準傳球或射門。

-安全意識：強調在踢球過程中保護自己和他人的安全，避免受傷。

2.教學難點

-踢球腿與球的接觸點：學生需掌握踢球腿與球接觸的準確位置，以產生準確的飛行軌跡和旋轉。

-身體重心的轉移：在踢球時，身體重心的轉移對于動作的連貫性和力量的傳遞至關重要，學生往往難以掌握這一細節(jié)。

-觀察與判斷：培養(yǎng)學生快速觀察場上情況并做出正確判斷的能力，這對于及時做出踢球決策至關重要。教學資源-軟硬件資源：足球、足球場地、標志盤、訓練錐、計時器。

-課程平臺：學校體育課程管理系統(tǒng)，用于發(fā)布課程信息、學習資料和作業(yè)。

-信息化資源：教學視頻（足球腳內側踢球技術）、PPT課件、虛擬現(xiàn)實足球訓練軟件（可選）。

-教學手段：現(xiàn)場示范、分組練習、個別指導、視頻分析、即時反饋、小組討論。教學過程首先，我會向同學們簡單回顧上一節(jié)課的內容，然后引入今天我們要學習的重點——足球腳內側踢球技術。

1.熱身活動（5分鐘）

同學們，我們先進行簡單的熱身活動，如慢跑、關節(jié)活動等，目的是為了預防運動傷害，讓我們的身體為接下來的訓練做好準備。

2.技術講解與示范（10分鐘）

現(xiàn)在，我將為大家講解腳內側踢球的動作要領。請大家注意觀察：

（1）站位：身體正對目標方向，雙腳分開，與肩同寬，膝蓋微彎，保持身體平衡。

（2）支撐腳：站位時，支撐腳應該放在球的一側，腳尖指向目標方向。

（3）踢球腿：擺動踢球腿，用腳內側部位觸球，力量從身體中心傳遞到腳部。

（4）觸球部位：腳內側部位與球接觸，確保球的飛行方向和旋轉。

3.分組練習（10分鐘）

現(xiàn)在，我們將進行分組練習。每組同學輪流進行腳內側踢球練習，其他同學觀察并給予反饋。我會巡回指導，幫助大家糾正動作。

練習要求：

（1）注意動作要領，保持身體平衡。

（2）控制踢球力量，盡量讓球飛向目標方向。

（3）觀察場上情況，及時做出判斷。

4.課程主旨內容探究（10分鐘）

同學們，腳內側踢球技術在足球比賽中有什么作用呢？請大家思考并討論。

（1）腳內側踢球可以用來傳球、射門、停球等。

（2）腳內側踢球技術有利于控制球的方向、力量和旋轉。

（3）掌握腳內側踢球技術，可以提高我們的控球能力和比賽中的表現(xiàn)。

5.案例分析（10分鐘）

現(xiàn)在，我們來看一段教學視頻，分析視頻中球員的腳內側踢球技術。請大家注意以下幾點：

（1）球員的站位和身體平衡。

（2）踢球腿的擺動和觸球部位。

（3）球的飛行方向和旋轉。

觀看完畢后，請同學們分享自己的觀察心得。

6.總結與布置作業(yè)（5分鐘）

今天我們學習了足球腳內側踢球技術，希望同學們在課后加強練習，鞏固所學知識。課后作業(yè)如下：

（1）復習腳內側踢球動作要領，進行家庭練習。

（2）思考腳內側踢球技術在比賽中的應用。

（3）記錄自己的練習心得，下節(jié)課分享。

最后，請大家注意運動安全，祝大家課后愉快！教學資源拓展1.拓展資源：

-閱讀與足球技術相關的書籍和教材，深入了解足球腳內側踢球的技巧和發(fā)展歷程。

-觀看專業(yè)足球比賽，注意觀察比賽中球員如何運用腳內側踢球技術。

-參考足球訓練教程和教學視頻，學習不同教練對腳內側踢球技術的解讀和訓練方法。

-了解足球運動規(guī)則和裁判法，理解腳內側踢球在比賽中的戰(zhàn)術意義。

2.拓展建議：

-利用課外時間，組織同學們進行足球友誼賽，將所學的腳內側踢球技術運用到實際比賽中，提高實戰(zhàn)能力。

-建立學習小組，共同討論腳內側踢球技術在實際比賽中的應用，分享學習心得和經驗。

-鼓勵同學們參加學校或社區(qū)的足球訓練班，接受專業(yè)教練的指導，進一步提高足球技能。

-定期進行自我評估，記錄自己的技術進步和待提高之處，制定個人訓練計劃。

-嘗試了解足球運動的歷史和文化，增長見識，提升對足球運動的興趣和熱愛。課堂小結，當堂檢測今天我們學習了足球腳內側踢球技術，通過講解、示范和分組練習，大家對這一技術有了更深入的了解?，F(xiàn)在，讓我們來進行課堂小結和當堂檢測。

1.課堂小結：

-足球腳內側踢球的動作要領包括站位、支撐腳的位置、踢球腿的擺動、觸球部位等。

-控制踢球力量和球的飛行方向是腳內側踢球技術的關鍵。

-在實際比賽中，腳內側踢球技術可用于傳球、射門、停球等多種情況。

2.當堂檢測：

（1）動作要領檢測：

-同學們分成幾個小組，每組選出一名代表進行腳內側踢球動作示范。

-其他同學觀察并評價示范者的動作是否準確。

-教師巡回指導，給予反饋和糾正。

（2）技術實踐檢測：

-設置一個目標區(qū)域，讓同學們輪流進行腳內側踢球，嘗試將球踢入目標區(qū)域。

-觀察同學們在實踐中的表現(xiàn)，評價其腳內側踢球的準確性、力量控制等。

-教師針對同學們的表現(xiàn)給予評價和指導。

（3）知識問答檢測：

-教師提問與腳內側踢球技術相關的問題，如動作要領、應用場景等。

-同學們舉手回答，教師給予評價和解答。典型例題講解例題1：

描述足球腳內側踢球的正確站位，并解釋為什么這樣的站位是必要的。

答案：

正確的站位是身體正對目標方向，雙腳分開與肩同寬，膝蓋微彎，保持身體平衡。這樣的站位有利于踢球腿的自由擺動，同時保持身體平衡，確保踢球的力量和準確性。

例題2：

在腳內側踢球時，支撐腳的位置有何作用？

答案：

支撐腳的位置對于保持身體平衡和踢球力量的傳遞至關重要。支撐腳應放在球的側面，腳尖指向目標方向，這樣可以幫助球員在踢球時保持穩(wěn)定，同時確保踢球腿能夠順暢地擺動。

例題3：

如何通過調整踢球腿的擺動來控制腳內側踢球的力量？

答案：

例題4：

在比賽中，何時使用腳內側踢球技術進行傳球最為合適？

答案：

當需要準確地將球傳給隊友，尤其是在對方緊密防守或需要改變傳球方向