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-人教版小學二年級美術第四冊教學方案1、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。-2、運用多種材料和工具，進展繪畫和簡單工具制作。3、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等。1、靈活運用工具材料，進展繪畫和工藝制作。2、開展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造。1、做好課前準備，精心制作教具。2、運用教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。3、充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示。-王-----探---學習用四方連續(xù)的骨式設計、繪制包裝紙，初步知道四方連續(xù)的用途和其多種排列形式的變化美，培養(yǎng)學生獨立思考、耐心細致的工作作風?；y拓印，色彩調(diào)配，著色。出示玩具熊，導出包裝紙，導入新課。1、教授四方連續(xù)知識〔結合書本與實物把戲，師生共同分析〕◎四方連續(xù)：四方連續(xù)就是以一個或多個單位紋樣向上下左右四個方向重復排列,并無限擴展的大面積裝飾紋樣?！虺Ｓ玫乃姆竭B續(xù)骨式有三種:有散點式連綴式和重疊式結合投影片講解幾種常用的骨※連綴式:單位紋樣間相互連接或穿插的四方連續(xù)紋樣,連續(xù)性很強,這種排列形式就叫連-演示制作過程:(粘貼一散點式的四方連續(xù)畫)四方連續(xù)的單位紋樣在設計時,可以使用人物動物花草蟲魚等圖案?，F(xiàn)在,教師就用一種花的圖案來設計四方連續(xù)紋樣。學生作業(yè)，教師巡回輔導每人設計一種紋樣，選擇一種骨式設計一包裝紙。作業(yè)要求工細整潔。作業(yè)展示，教師小結。-五、教學媒體：KT展示板、實物投影儀、音樂……--1、教師活動：出示KT展示板〔有五種不同形狀的瓶子〕，指導把自己的--瓶〞的實用性，隨著人們對生活品質要求的不斷提高，"無味瓶〞在造型設計上產(chǎn)生聯(lián)想，形成濃厚的學習興趣，本課以"無味瓶-俗話說三百六十行，行行出狀元，明是NBA選秀狀元，你們希望自己是哪----二.結合教材提醒<<葉子上的小"血管〞>>----------------------教學準備：收集各種小紙箱、紙盒、彩色卡紙圖片、家具照片、錄像機、電視機、投影儀、VCD片等。

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