人教版小學美術二年級下冊教學計劃及全冊教案

1備課時間：授課時間：累計課時能力目標：教學難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神以人文主題為顯線，突出美術學習的藝術價值；以學科知識技能為隱線，2備課時間：授課時間：累計課時以充分調動學生的學習興趣為出發(fā)點，注重設計中充分挖掘單元主題的人文精神內涵，從和小學生密切相關4、采用多元評價體系，發(fā)掘每個學生的優(yōu)點。學習行為習慣和作業(yè)完成情況等多方面著手，以此評價學生的學習3備課時間：授課時間：累計課時課題：大腳丫教學目標：教學重點：教學難點：4備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：）：（請幼兒仔細觀察自己鞋底上的圖案有什么樣的規(guī)律，再根據(jù)自己的）：）：5備課時間：授課時間：累計課時課題：剪刀添畫教學目標：教學重點：教學難點：6備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸稀奇稀奇真稀奇，鼻子變成兩條魚。草帽成了天與地，剪（二）課內探究教學意圖：通過觀察討論，知道了解添加的基本方法，教學意圖：通過實踐，使學生感受添畫作業(yè)與平時繪畫的不同之處，7備課時間：授課時間：累計課時課題：小老虎課題：小老虎8備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究小小老虎真威武，大大眼睛圓又鼓。不吃不喝不會通過出示多媒體課件，出現(xiàn)歌曲《兩只老虎》精彩的動學生分組討論剛才觀察到的老虎的形狀，色彩，9備課時間：授課時間：累計課時備課時間：授課時間：累計課時教學目標：培養(yǎng)學生對小動物的喜愛之情；教學重點：教學難點：表現(xiàn)熱鬧的動物世界；與教學反思：導入：（一）課前延伸（二）課內探究圓形頭型）備課時間：授課時間：累計課時備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究（3）畫面的藝術效果如何（用什么表現(xiàn)手法處理的）備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（二）課內探究教師戴著面具出現(xiàn)，扮演主持人邀請學生來參加今天的問：歡迎來到老師的化裝舞會，大家想不想?yún)⒓友剑吭趥湔n時間：授課時間：累計課時小結：祭祀是指祭神、祭祖，根據(jù)宗教或者社會習備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：師：同學們，一年一度的“六"一”兒童節(jié)又要到了，每到這能不能給我們學幾個動作？（生表演）生：想！感情的一種方式，可以給我們美的享受。同學們到了哪些優(yōu)美的動作？給你的組員模仿一下，我們來生：好！備課時間：授課時間：累計課時？（演舞蹈）生：挺好的！生：想！們就擺出你們最漂亮的動作，然后停在原地不動！課題：課題：《彩點點》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：欣賞修拉的作品，感受彩點畫面的趣味，教學重點：教學難點：與教學反思：2、演示在畫了紅色點點的酒杯中點上黃色，你覺得這個時候的酒杯里顏色發(fā)生了什么變化？再請知道這幾幅畫是怎樣畫出來的嗎？請你們選用桌面上的工具兩備課時間：授課時間：累計課時兩次，讓畫紙充分吸水，但紙面不能有積水，若有積積水吸掉，使紙面濕潤，保持平整。如作畫在雨天，天氣比較潮濕，備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：教學過程：第二次備課與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究備課時間：授課時間：累計課時教師課件顯示狗的寫真圖與卡通形象圖，引導學生比較論，即動漫形象在狗的外形特點上進行了夸張、擬人、幽默等設計，課題：課題：《民間玩具》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：教學過程：第二次備課與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究備課時間：授課時間：累計課時4.通過學習，可以利用身邊的廢舊材料制作小課題：課題：《小蝸牛慢慢爬》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究備課時間：授課時間：累計課時（三）課后提升生：我學到了怎樣畫跳舞的人！生：我學會了速寫！備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學目標：教學重點：教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究（4）介紹材料（分成4組）（三）課后提升備課時間：授課時間：累計課時備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學目標：教學重點：通過欣賞中外雜技，提高學生的民族自豪感；通過設計與創(chuàng)作，提高學生教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究？（是在看雜技表演呢？）過癮，看一段精彩的雜技表演！好看的話，一定不要忘記鼓掌哦！（學生回答）小結：是?。‰s技是一種人體技巧的表演藝術，千們不斷編出驚險、高超、優(yōu)美的雜技動作，深受人們的備課時間：授課時間：累計課時課題：課題：《男生女生》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：活動目的：初步感受男孩、女孩的不同，增強男孩、女孩之間友情，活動過程：師：有的同學很奇怪，怎么美術課老師吹起哨兒了呢？老師用哨聲來帶領大家做一個游戲，咱們先來賽一賽、備課時間：授課時間：累計課時方面是有區(qū)別的）課題：課題：《四格畫》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學目標：引導學生認識、了解四格畫，培養(yǎng)學生的創(chuàng)教學重點：將自己感興趣的事用四格畫的形式表現(xiàn)出來，提高學生的審美能力，開闊學生的路；教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究課件播放四格畫，請學生起來總結四格畫有什么特子的表現(xiàn)形式，包括開頭、發(fā)展、高潮、結尾。格畫要求畫面表現(xiàn)強烈，要有一定的時間先后順序，作業(yè)要求：畫一幅你感興趣的一個事物發(fā)展過程的四個關（三）課后提升備課時間：授課時間：累計課時這節(jié)課你們感到高興嗎？（學生回答）老師覺得也很高這節(jié)課，我們知道了男孩和女孩有許多不同之處，我們這個大家庭里，老師希望在今后的學習和生活當中，男課題：課題：《信封娃娃》教學目標：教學重點：教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究生：……漂亮嗎？(得意地笑笑)并取了一個好聽得名字叫信封娃娃。板書課題：[設計意圖:出示信封娃娃,導入課題.同時讓學生簡單了解什么是信封及2、觀察，思考：老師把信封裝扮了一個漂亮的女娃娃，那小朋友可以用備課時間：授課時間：累計課時a將信封對折剪一個圓（教師注意講解位置）備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究備課時間：授課時間：累計課時？（備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，教學難點：教學過程：第二次備課與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究導語：同學們，今天李老師為大家?guī)硪粋€特別的朋著音樂舞動。想一想，我們還可以用什么形式來表現(xiàn)呢？（繪畫）他們之間最大的區(qū)別呢？（拍手提示）音樂節(jié)奏的快和慢在備課時間：授課時間：累計課時A、出示畫：這兩幅同樣是畫的小小的船，有什么區(qū)別嗎一幅是畫的具體的船，星星等，別一幅是用點，線，面畫的）？（課題：課題：《蹦蹦跳跳》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學目標：教學重點：教學難點：備課時間：授課時間：累計課時與教學反思：（一）課前延伸（二）課內探究請兩位小朋友幫忙把它們請出來吧！課題）鐵絲.塑料做的，這里的彈簧紙做的，給它一個簧老師，就是這些白色的紙彈簧，待會兒，兩個小朋友一備課時間：授課時間：累計課時老師這里有幾組可愛的彈簧玩具，小朋友們仔細觀察，方用了紙彈簧？為什么要用在這些地方？（課件出示2組彈簧玩具）課題：課題：《小泥人》備課時間：授課時間：累計課時教學目標：教學重點：教學難點：與教