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第第頁(yè)中學(xué)心型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案華裕中學(xué)大型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為保障全校師生的生命資產(chǎn)安全,維持學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)作,及時(shí)應(yīng)對(duì)大型集體活動(dòng)期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件,做到對(duì)事態(tài)快速反應(yīng)、決斷處理、掌控局面、減少損害和損失,特訂立本預(yù)案。一、適用范圍:活動(dòng)開(kāi)展期間,顯現(xiàn)以下幾種情形,應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案:1、活動(dòng)場(chǎng)合建筑物(含臨建)坍塌;2、活動(dòng)場(chǎng)合發(fā)生地震、火災(zāi);3、現(xiàn)場(chǎng)秩序失控,發(fā)生擁擠、踩踏事故;4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重點(diǎn)刑事、治安案件;5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。二、工作原則:1、以人為本,安全第一、把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地防備和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,活動(dòng)主辦方、承辦方及各職能部門(mén)依據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限,分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。3、居安思危,防備為主。重視安全工作,加強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),將“防備為主、安全第一”的引導(dǎo)思想貫穿于活動(dòng)的策劃、籌備、舉辦等各個(gè)環(huán)節(jié)。4、快速反應(yīng),從容應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,一旦發(fā)生安全事件,要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。三、前期工作:1、信息報(bào)告:大型活動(dòng)中發(fā)生安全事件后,要在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén),報(bào)告人視事件發(fā)展及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。2、先期處理:活動(dòng)的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的第一安全責(zé)任人。活動(dòng)的組織者為本次活動(dòng)的安全責(zé)任人,活動(dòng)期間組織者不得離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況。安全事件發(fā)生后,主辦方、承辦方以及在場(chǎng)的有關(guān)部門(mén)、人員,在上報(bào)的同時(shí),要及時(shí)、有效、決斷的開(kāi)展工作,掌控事態(tài)、減少損失。3、應(yīng)急響應(yīng):學(xué)校接報(bào)后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案。四、突發(fā)事件處理響應(yīng)程序:(一)事件發(fā)生后,在場(chǎng)工作人員必需立刻響應(yīng):(1)快速組織人員搶救傷員,將傷員送往醫(yī)院急救;(2)快速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)人數(shù);必需時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情簡(jiǎn)報(bào),提出應(yīng)急時(shí)期紀(jì)律要求和防范措施。(3)快速劃定現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范圍,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。(4)必需時(shí)與當(dāng)事人員的家屬及政府職能部門(mén)(譬如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門(mén)等)取得聯(lián)系,幫忙好救援工作。(二)及時(shí)報(bào)告:(1)突發(fā)事件發(fā)生之后,有關(guān)部門(mén)或知情師生要將事件發(fā)生的時(shí)間、地方、約莫情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)事件性質(zhì)、情況決議是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)。(2)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各組要快速開(kāi)展工作并及時(shí)向指揮部辦公室通報(bào)情況,任何部門(mén)或個(gè)人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下,擅自越級(jí)報(bào)告或接受媒體記者采訪。(三)現(xiàn)場(chǎng)勘查,掌握第一手料子:指揮部辦公室及時(shí)向報(bào)告人及現(xiàn)場(chǎng)目擊證人了解事件的真實(shí)情況,進(jìn)行文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)拍照,掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料,為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過(guò)供應(yīng)第一手料子。(四)突發(fā)事件受到掌控后,采取下列措施進(jìn)一步妥當(dāng)處理:(1)進(jìn)一步明確人員職責(zé)。應(yīng)急指揮部依據(jù)事件性質(zhì)及工作人員實(shí)在情況,把各項(xiàng)工作落實(shí)下來(lái),布置專(zhuān)人專(zhuān)崗負(fù)責(zé),躲避顯現(xiàn)工作“盲點(diǎn)”與任務(wù)目標(biāo)含糊不清的情況。(2)通知相關(guān)人員,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大。突發(fā)事件往往牽涉到多個(gè)人,多個(gè)家庭,乃至多個(gè)部門(mén),在這種情況下,應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、約莫的過(guò)程與起因等,快速而客觀地通知相關(guān)的個(gè)人或部門(mén)。(3)在搶救師生生命安全事故時(shí),應(yīng)及時(shí)保障車(chē)輛要求,財(cái)務(wù)組應(yīng)及時(shí)供應(yīng)醫(yī)療款,保證因突發(fā)事件受到損害的師生能及時(shí)得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再依據(jù)實(shí)在責(zé)任情況由領(lǐng)導(dǎo)班子研究處理方式。(4)幫忙政府相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展深入調(diào)查了解,統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后,應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地對(duì)事件的起因經(jīng)過(guò)等進(jìn)行詳實(shí)調(diào)查,在敬重客觀事實(shí)的前提下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意,其他任何個(gè)人或部門(mén)都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪,并表示學(xué)校正在樂(lè)觀處理。(5)對(duì)重點(diǎn)突發(fā)事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、接到突發(fā)事件通知而不及時(shí)到位處理的人員,學(xué)校將予以通報(bào)批判并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任。(6)在突發(fā)事件發(fā)生并被掌控穩(wěn)定后,各小組應(yīng)及時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,并將會(huì)議內(nèi)容以書(shū)面形式提交應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部,應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時(shí)研究處理議案并除掉因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。(7)有關(guān)人員要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)突發(fā)事件暴露出來(lái)的孱弱環(huán)節(jié),認(rèn)真整改,最大程度地減少事件損失,躲避事件的再發(fā)生。五、應(yīng)急處理:在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立“應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部”:總指揮:Z成員:朱建良史開(kāi)國(guó)陸爻兵陳松桂李宏魁曹?chē)?guó)祥指揮部下設(shè)辦公室(一)辦公室:主任:Z實(shí)在職責(zé)是:1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報(bào)有關(guān)情況,下達(dá)上級(jí)指示精神。2、統(tǒng)一調(diào)配人、財(cái)、物,負(fù)責(zé)做好處理事件的實(shí)在指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。3、負(fù)責(zé)布置值班,督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況。4、調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛。5、接待布置上級(jí)主管部門(mén)的調(diào)查。(二)疏導(dǎo)組:組長(zhǎng):Z實(shí)在職責(zé)是:1、對(duì)大型活動(dòng)開(kāi)展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)行猜測(cè)、評(píng)估。2、事件發(fā)生后,要以最快速度組織班主任等有關(guān)人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)面開(kāi)展疏導(dǎo)、化解工作,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序撤離。(三)后勤保障及救助組:組長(zhǎng):Z實(shí)在職責(zé)是:1、活動(dòng)開(kāi)展前做好醫(yī)務(wù)人員、救助地方、醫(yī)療器械、藥物的準(zhǔn)備工作。2、對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助。3、對(duì)重傷員送醫(yī)院連續(xù)治療。4、保護(hù)好水、電等設(shè)施,保證安全用餐、用水、供電。(四)供應(yīng)組:組長(zhǎng):Z實(shí)在職責(zé)是:1、搞好應(yīng)對(duì)安全事件所需設(shè)備、設(shè)施物資的采購(gòu)、供應(yīng)工作。2、供應(yīng)救助用房及相關(guān)的儀器設(shè)備。(五)財(cái)務(wù)組:由財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé),實(shí)在職責(zé)是:1、保障處理安全事故期間所需的資金。2、搞好資產(chǎn)損失的評(píng)估和統(tǒng)計(jì)。(六)善后處理組:組長(zhǎng):Z成員:Z實(shí)在職責(zé)是:1、做好受傷人員的慰問(wèn)安排工作。2、做好受損害人員親屬的接待、溝通和思想工作。(七)宣傳組:組長(zhǎng):Z實(shí)在職責(zé)是:1、掌握事件過(guò)程中張貼的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、大小字報(bào)及散發(fā)的傳單,樂(lè)觀把握好正確的輿論導(dǎo)向。2、保證廣闊師生的知情權(quán),在事件的各個(gè)不同階段,及時(shí)向廣闊師生通報(bào)相關(guān)情況。3、負(fù)責(zé)媒體采訪的接待工作。篇2:學(xué)校體育場(chǎng)合向社區(qū)開(kāi)放突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校體育場(chǎng)合向社區(qū)開(kāi)放突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為確保學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開(kāi)放中的各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、快速、高效、有序地得各處理,保障社區(qū)居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生生命資產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合實(shí)際情況,特訂立本預(yù)案。本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指驀地發(fā)生的,造成或者可能造成學(xué)校磨練居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生生命資產(chǎn)和身心健康等重點(diǎn)安全事件。一、組織與指揮(一)成立學(xué)校體育設(shè)施開(kāi)放突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生體鍛期間突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校所在街道有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校所在居委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表等構(gòu)成。附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列緊要職責(zé):1、依據(jù)需要對(duì)體鍛人員進(jìn)行疏散,并依據(jù)事件性質(zhì),立刻報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)依法采取緊急措施。指揮有關(guān)志愿者、老師立刻到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、布置志愿者、老師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。3、依據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取掌控措施。對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察引導(dǎo)。(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則,決議是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。(五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決議和命令。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告(一)開(kāi)展突發(fā)事件巡察監(jiān)測(cè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教職員工都有巡察監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,志愿者、管理員、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(二)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持緊密聯(lián)系。(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重點(diǎn)事件報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)快速推斷事件性質(zhì),依據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決議。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取掌控措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法推斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。(三)突發(fā)事件發(fā)生后,社區(qū)管理部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)立刻保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態(tài)和情緒穩(wěn)定。(四)突發(fā)事件發(fā)生后,依據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。學(xué)校體育場(chǎng)合向社區(qū)開(kāi)放z街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室篇3:飛成學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案飛成學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、引導(dǎo)思想:安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不但是全體師生員工和廣闊家長(zhǎng)的迫切意愿,也是推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)工作的緊要保證。建立和完善應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國(guó)家資產(chǎn)安全。二、應(yīng)急組織的職責(zé):1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校整個(gè)應(yīng)急救援工作的指揮中心,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告和請(qǐng)示,負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門(mén)和社區(qū)聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作,統(tǒng)籌布置各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng),保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。⑴人員構(gòu)成:組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成員:z⑵學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé):①?zèng)Q議事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和停止;②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng);③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告,并保持緊密聯(lián)系;消防等部門(mén)人員到達(dá)單位后,搭配這些部門(mén)指揮應(yīng)急救援工作;④向上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)事故情況和要求供應(yīng)救援事項(xiàng);⑤向單位員工通報(bào)事故情況,依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況;⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。2、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):①依據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故除去在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。③負(fù)責(zé)救助受傷人員和找尋失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)調(diào)配和人員調(diào)度。⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。⑥與消防等應(yīng)急部門(mén)合作,供應(yīng)建議和信息。⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。3、現(xiàn)場(chǎng)行政值班職責(zé):①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。③依照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。4、應(yīng)急救援小組:依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設(shè)置:⑴通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人:z⑵疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:z、各班級(jí)主任⑶醫(yī)療救助小組負(fù)責(zé)人:z⑷警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人:z⑸排險(xiǎn)搶修小組負(fù)責(zé)人:z⑹后勤保障小組負(fù)責(zé)人:z三、學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序1、暴雨雷擊來(lái)臨前,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不絕地在學(xué)校內(nèi)巡察,并與上級(jí)有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系。2、暴雨時(shí),若房屋內(nèi)漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生,以及寶貴設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉全部門(mén)窗。3、若有雷電,應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外緊要的設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電攻擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施四周不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救助等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。4、若狂風(fēng)造成房屋進(jìn)水,學(xué)校積水:①應(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢(xún)問(wèn)市政部門(mén)排水設(shè)施運(yùn)行情況。②應(yīng)當(dāng)盡可能防止洗手間進(jìn)水和溢水,防止水污染。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,躲避推擠踩踏,堵塞通道。④房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。5、如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重,應(yīng)依據(jù)情況在報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后,可以停學(xué)疏散師生,并布置好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。四、學(xué)校內(nèi)犯罪分子持械行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:快速集結(jié)優(yōu)勢(shì)氣力,阻攔犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場(chǎng)工作人員立刻組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不吝一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立刻實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)氣力,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方幫忙贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、老師把全部學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救助小組負(fù)責(zé)救助受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救助、社區(qū)有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭(zhēng)取外援快速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻攔無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有認(rèn)真的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立刻向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。五、學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:確保人員安全,盡快撲滅火災(zāi),減少事故損失。1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打119報(bào)警。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或行政值班領(lǐng)導(dǎo)立刻啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組立刻實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。通訊小組應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行火警廣播,引導(dǎo)師生疏散。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)應(yīng)急預(yù)案,選擇合適的疏散路線,快速地組織師生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路,引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地方集合。6、排險(xiǎn)小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前,全力滅火,并切斷火區(qū)電源,關(guān)閉防火門(mén)、防火卷簾,掌控火勢(shì),為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地方對(duì)學(xué)校全部人員和外來(lái)人員進(jìn)行清點(diǎn),找尋滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。8、醫(yī)療救助小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。9、警戒保衛(wèi)小組要立刻在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校四周設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全。10、火災(zāi)撲滅后,學(xué)校四周警戒線和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線,必需依據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門(mén)的命令,方可解除。11、事故發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立刻向上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。六、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:立刻掌控可疑食品,防止事態(tài)擴(kuò)大,快速組織救治病人。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生顯現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立刻封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原材料子、容器、工具、設(shè)備。3、警戒保衛(wèi)小組立刻在伙房事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保衛(wèi),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)以便事務(wù)調(diào)查。4、校醫(yī)立刻對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治,有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生,立刻送醫(yī)院救治。5、委派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、勸慰學(xué)生,并及時(shí)與患病學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系。6、立刻上報(bào)教育局、鎮(zhèn)教育辦及衛(wèi)生防疫站,并搭配衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的調(diào)查工作。7、一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故,應(yīng)當(dāng)立刻停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng),封存全部食品及其原材料子。學(xué)?;锓抗ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校,搭配調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)警。8、確認(rèn)因食堂供應(yīng)的食品造成學(xué)生食物中毒后,應(yīng)當(dāng)依據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的引導(dǎo)和要求,進(jìn)行消毒、處理等工作。9、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立刻向上級(jí)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。七、觸電事故應(yīng)急程序1、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都
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