15.4 電流的測量（導學案）-九年級物理全一冊同步備課系列（人教版）【學生版】

第4節(jié)電流的測量（導學案）【學習目標】1.認識電流的大小，知道電流的單位、符號，關心生活中有關用電器工作的電流值。2.知道電流表的用途、符號，知道正確使用電流表的規(guī)則，并會將電流表正確接入電路，畫出相應的電路圖。3.能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)?！緦W習重點】1.在畫電路圖和連接實物電路中正確接入電流表；2.會正確讀出電流表的示數(shù)。【學習難點】把電流表正確地連入電路。【自主預習】閱讀教材，完成以下問題：1.電流的強弱（1）定義：電流是表示的物理量，用字母I表示.（2）單位：電流的國際單位是，簡稱，符號A。其它單位有：（mA）、（μA）.1A=mA=μA.2.認識電流表（1）電流表的作用：測量電路中的.（2）電流表的元件符號是_______。使用0~3A量程時，刻度盤上每小格表示的電流是；使用0~0.6A量程時，每小格表示的電流是A。如圖所示，電流表的示數(shù)為A或A。3.電流表的使用規(guī)則（1）使用前，應檢查指針是否對準，如有偏差，需先；（2）必須將電流表和被測用電器聯(lián)。（3）必須讓電流從接線柱流進，從接線柱流出。（3）必須正確選擇電流表的量程。被測電流不要超過電流表的；在預先不能估計被測電流大小的情況下，應選用的量程，并用法判斷被測電流的大小，然后根據(jù)情況選用合適的量程.（5）不允許把電流表直接連到電源的！否則，電流表將被損壞?！竞献魈骄俊刻骄恳?、電流的強弱1.實驗探究：電流的強弱（1）實驗器材：兩節(jié)干電池、一個小燈泡、一個開關和一些導線。（2）實驗過程：把小燈泡接入電路中，第一次用一節(jié)干電池做電源，第二次用二節(jié)干電池做電源，觀察小燈泡的亮度。（3）實驗現(xiàn)象及分析：同一個燈泡接在一節(jié)干電池兩端時，接在二節(jié)干電池兩端時，說明通過燈泡電流的不同。（4）實驗結(jié)論：電流有強弱?！鞠胍幌搿吭鯓颖硎鲭娏鞯膹娙跄?？它的單位有哪些呢？單位之間是怎樣換算的？請同學們閱讀教材后進行回答。2.電流的強弱（1）電流：表示電流的物理量。用字母I表示。（2）電流的單位在國際單位制（SI）中：，簡稱安，符號A。常用單位有（mA）、（μA）.單位換算：1安=毫安1毫安=微安3.常見的電流計算器電源的電流約100μA半導體收音機電流約50mA手電筒中的電流約mA家庭節(jié)能燈電流約mA家用電冰箱電流約1A家用空調(diào)電流約A雷電電流約2×105A【例題1】下列對常見的家用電器正常工作時所通過的電流大小的估測合理的是（）A．計算器中電源的電流約100mAB．家用空調(diào)器的電流約5AC．家用電冰箱的電流約10AD．手電筒中的電流約1A探究二、電流的測量【活動】觀察實物電流表，了解電流表的結(jié)構(gòu).1.電流表：①電流表是測量電路中電流的儀器。電路符號：________②電流表的構(gòu)造：刻度盤、指針、、等.2.電流表的量程與分度值實驗室常用電流表有三個接線柱，兩個量程：①使用“-”與“0.6”接線柱時，量程為，分度值。②使用“-”與“3”接線柱時，量程為，分度值。3.電流表的讀數(shù)①明確電流表所選的量程；②確定電流表的分度值；③由指針位置讀出示數(shù)，先大格后小格（見上圖）。4.電流表的使用（1）使用前進行調(diào)零使用電流表前應該先觀察指針，是否指在上，若不指在零刻度線，則調(diào)節(jié)調(diào)零螺母旋鈕，使指針指在零刻度線。（2）電流表應聯(lián)在被測電路中。（3）電流必須從電流表的接線柱流入，從接線柱流出。（4）必須正確選擇電流表的。如果被測電流超過電流表的最大測量值，就無法讀數(shù)，而且也有可能損壞電流表，這時應該改用更大量程的電流表?！霸囉|法”選量程：為避免電流過大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合然后迅速斷開（叫作“試觸”），看看在開關閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在之內(nèi)。（5）不允許把電流表直接連到電源的?、偃舭央娏鞅碇苯舆B到電源的兩極，電流表將會損壞。②把電流表并聯(lián)在小燈兩端，閉合電鍵后，也相當于連到，電流表將會損壞。5.學生實驗——練習使用電流表測量電路中的電流（1）畫出實驗電路圖；（2）按電路圖連接實驗器材；（3）進行實驗?！静僮饕c】通過選擇電流表的量程；連接電路時，開關要；改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩次示數(shù)?！鞠胍幌搿績纱坞娏鞅淼氖緮?shù)相同說明什么？【分析】在只有一個用電器的電路中，各點的相等。【例題2】圖中，能直接測量通過燈L1電流的電路是（）【例題3】（1）電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖A所示，則該電流表使用的量程為_________；電流表的示數(shù)為_____A；小明在測量電流時選擇的量程是0～0.6A，可是由于粗心，讀數(shù)時讀成了2.5A，則實際電流應該是______；（2）如圖B所示，小強在測量過程中造成電流表甲現(xiàn)象的原因是______；造成電流表乙現(xiàn)象的原因是____________?！纠}4】畫線連接下面的實物圖，使小燈泡能夠發(fā)光，并且電流表能夠測出通過通過小燈泡的電流（估計0.3A左右），畫出電路圖?！揪v點撥】1.電流表的接法：（1）電流表與被測用電器（電路）串聯(lián)；（2）電流從正接線柱進，從負接線柱出。2.采用“試觸法”選擇量程：（1）試觸時先大量程后小量程；（2）兩個量程都能用時，選擇小量程。【歸納整理】第4節(jié)電流的測量【課堂練習】1.小明在探究“并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”時，當用0～0.3A的量程試觸時，指針的位置如圖所示，那么接下來的操作是（）A．直接接入3A接線柱，然后讀數(shù)B．直接接入0.6A接線柱，然后讀數(shù)C．斷開開關，接入3A接線柱，閉合開關后讀數(shù)D．斷開開關，接入0.6A接線柱，閉合開關后讀數(shù)2.如圖的四個電路圖中，各開關都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是（）A．閉合S1、S2后，兩燈泡串聯(lián)B．閉合S1、S2后，電路將發(fā)生短路C．若S1斷開，無論S2是否閉合，小燈泡L1、L2均不亮D．閉合S1、S2后，若小燈泡L1燈絲燒斷，則L2也不亮3.如圖所示電源電壓恒定的電路中，閉合開關，下列說法正確的是（）A．電流表測總電流B．兩燈泡是串聯(lián)的C．開關只能控制L2D．若燈泡L2斷路，則電流表示數(shù)保持不變4.請畫出如圖實物圖所對應的電路圖。5.按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（電流表選用0~3A量程）。6.如圖所示的電路中，根據(jù)標出的電流方向，選用電源、電流表、電壓表三個元件符號中的兩個，分別填進電路圖的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2并聯(lián)。7．用筆畫線代替導線，將圖中的電路連接完整。要求：L1燈和L2燈并聯(lián)；開關控制整個電路，電流表測量通過L2燈的電流。8.如