5M1E人機(jī)料法環(huán)課件

匯報(bào)部門(mén)：技術(shù)部匯報(bào)人：XXX匯報(bào)時(shí)間：XXX人機(jī)料法環(huán)測(cè)的分析5M1E目錄一、產(chǎn)品質(zhì)量特性波動(dòng)四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用三、5M1E各因素分析及控制措施二、5M1E分析法簡(jiǎn)介addthetitlehereaddthetitlehere產(chǎn)品質(zhì)量特性波動(dòng)一單擊鍵入文本addthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitleherePPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件一、產(chǎn)品質(zhì)量特性波動(dòng)這就是我們通常所說(shuō)的產(chǎn)品質(zhì)量特性值有波動(dòng)現(xiàn)象。這種現(xiàn)象反映了產(chǎn)品質(zhì)量具有“波動(dòng)性”特點(diǎn)。什么是產(chǎn)品質(zhì)量特性波動(dòng)？那人員不同、材料批次不同、設(shè)備不同呢？質(zhì)量波動(dòng)會(huì)不會(huì)更大？某個(gè)員工，用同一批原材料在同一臺(tái)設(shè)備機(jī)器上所生產(chǎn)出來(lái)的同一種零件，其質(zhì)量特性值不會(huì)完全一樣。5M1E分析法簡(jiǎn)介二單擊鍵入文本addthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehere二、5M1E分析法簡(jiǎn)介5M1E人機(jī)料法測(cè)環(huán)Man

Machine

Material

Method

Measurement

Environment

二、5M1E分析法簡(jiǎn)介人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)的六項(xiàng)分析不是獨(dú)立的，是你中有我、我中有你。造成產(chǎn)品質(zhì)量的波動(dòng)的原因主要有六個(gè)因素：人、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境、測(cè)量。由于這六個(gè)因素的英文名稱(chēng)的第一個(gè)字母是M和E，常簡(jiǎn)稱(chēng)為5M1E。六要素只要有一個(gè)發(fā)生改變就必須重新計(jì)算?，F(xiàn)場(chǎng)管理中，這六個(gè)方面需要現(xiàn)場(chǎng)的管理者、關(guān)鍵崗位員工特別注意，也是工業(yè)制造企業(yè)管理中所講的六要素。5M1E各因素分析及控制措施三單擊鍵入文本addthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitleherePPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件三、5M1E各因素分析及控制措施人（Man）的分析1操作者對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和技術(shù)熟練程度、身體狀況等；凡是操作人員起主導(dǎo)作用的工序所生產(chǎn)的缺陷，一般可以由操作人員控制造成操作誤差的主要原因有：（1）質(zhì)量意識(shí)差（2）操作時(shí)粗心大意（3）不遵守操作規(guī)程（4）操作技能低、技術(shù)不熟練三、5M1E各因素分析及控制措施圍繞著"人"的因素，不同的企業(yè)有不同的管理方法。人是生產(chǎn)管理中最大的難點(diǎn)，也是目前所有管理理論中討論的重點(diǎn)，對(duì)不同性格的人用不同的方法，使他們能“人盡其才“，就是要你能善于用人。作為他們的領(lǐng)導(dǎo)者，你就不能用同樣的態(tài)度或方法去領(lǐng)導(dǎo)所有人。人力資源課程是研究激發(fā)員工工作熱情的一門(mén)科學(xué),是生產(chǎn)管理中最難理解和運(yùn)用的一種形式。提高生產(chǎn)效率，要激發(fā)員工的工作熱情，提高其工作的積極性。鍵入文本三、5M1E各因素分析及控制措施加強(qiáng)“質(zhì)量第一、用戶(hù)第一、下道工序是用戶(hù)”的質(zhì)量意識(shí)教育，建立健全責(zé)任制編寫(xiě)明確詳細(xì)的操作流程，加強(qiáng)工序?qū)I(yè)培訓(xùn)，頒發(fā)操作合格證加強(qiáng)檢驗(yàn)工作，適當(dāng)增加檢驗(yàn)的頻次通過(guò)工種間人員調(diào)整、工作經(jīng)驗(yàn)豐富化等方法，消除操作人員的厭煩情緒廣泛開(kāi)展QCC品管圈活動(dòng)，促進(jìn)自我提高和自我改進(jìn)可采取的控制措施（1）（2）（3）（4）（5）機(jī)的分析2三、5M1E各因素分析及控制措施1234選型對(duì)嗎？保養(yǎng)問(wèn)題嗎？給機(jī)器的配套對(duì)應(yīng)嗎？作機(jī)器的人對(duì)嗎？機(jī)器的操作方法對(duì)嗎？機(jī)器的環(huán)境適應(yīng)嗎？三、5M1E各因素分析及控制措施生產(chǎn)中，設(shè)備的是否正常運(yùn)作，工具的好壞都是影響生產(chǎn)進(jìn)度、產(chǎn)品質(zhì)量的又一要素。原來(lái)速度慢、人的體力還有經(jīng)受考驗(yàn)；現(xiàn)在，人也輕松，效率也提高了。文本一個(gè)企業(yè)在發(fā)展，人的素質(zhì)有所提高，企業(yè)外部形象在提升；公司內(nèi)部的設(shè)備也在更新。好的設(shè)備能提高生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量。文本所以說(shuō)，工業(yè)化生產(chǎn)，設(shè)備是提升生產(chǎn)效率的另一有力途徑。三、5M1E各因素分析及控制措施加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)主要控制措施定期檢測(cè)機(jī)器設(shè)備的關(guān)鍵精度和性能項(xiàng)目，并建立設(shè)備關(guān)鍵部位日點(diǎn)檢制度采用首件檢驗(yàn)核實(shí)定位或定量裝置的調(diào)整量，對(duì)工序質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)控制盡可能培植定位數(shù)據(jù)自動(dòng)顯示和自動(dòng)記錄裝置，經(jīng)減少對(duì)工人調(diào)整工作可靠性的依賴(lài)有保質(zhì)期嗎三、5M1E各因素分析及控制措施料的分析3型號(hào)對(duì)嗎入廠檢驗(yàn)了嗎材料適應(yīng)環(huán)境嗎，會(huì)不會(huì)互相影響？是真貨嗎用的符合規(guī)范嗎123456三、5M1E各因素分析及控制措施重點(diǎn)一重點(diǎn)二重點(diǎn)三指物料，半成品、配件、原料等產(chǎn)品用料?，F(xiàn)在的工業(yè)化生產(chǎn)，分工細(xì)化，一般都有幾種幾十種配件或部件是幾個(gè)部門(mén)同時(shí)運(yùn)作。你不能只顧自己部門(mén)的生產(chǎn)而忽略其后工序或其他相關(guān)工序的運(yùn)作；因?yàn)槠髽I(yè)的運(yùn)作的是否良好是整體能否平衡運(yùn)作的結(jié)果。一個(gè)好的管理者，是一個(gè)能縱觀全局的人；能夠?yàn)榇蠹抑氲娜?。三?M1E各因素分析及控制措施主要控制措施01在原材料采購(gòu)合同中明確規(guī)定質(zhì)量要求02加強(qiáng)原材料的進(jìn)廠檢驗(yàn)和廠內(nèi)自制零部件的工序和成品檢驗(yàn)03合理選擇供應(yīng)商（包括“外協(xié)廠”）搞好協(xié)作廠間的協(xié)作關(guān)系，幫助供應(yīng)商做好質(zhì)量控制和質(zhì)量保證工作04三、5M1E各因素分析及控制措施法的分析4（1）是按正確的方法做的嗎？（2）看的明白嗎？（3）寫(xiě)的明白嗎？（4）方法適合嗎？（5）有明確的法規(guī)嗎？（6）方法是給對(duì)應(yīng)的人嗎？（7）方法在這個(gè)環(huán)境下行嗎三、5M1E各因素分析及控制措施它包括工藝指導(dǎo)書(shū)，標(biāo)準(zhǔn)流程指引，生產(chǎn)圖紙，生產(chǎn)計(jì)劃表，產(chǎn)品作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，各種操作規(guī)程等。他們?cè)谶@里的作用是規(guī)范產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和及時(shí)準(zhǔn)確的反映產(chǎn)品質(zhì)量的要求。嚴(yán)格按照規(guī)程作業(yè)，是保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)進(jìn)度的一個(gè)條件。顧名思義，法則。指生產(chǎn)過(guò)程中所需遵循的規(guī)章制度。145623三、5M1E各因素分析及控制措施保證定位裝置的準(zhǔn)確性，防止數(shù)據(jù)分布中心偏離規(guī)格中心加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使操作人員熟悉定位數(shù)據(jù)的裝置加強(qiáng)定型刀具或刃具的刃磨和管理，實(shí)行強(qiáng)制更換制度積極推行控制圖管理，以便及時(shí)采取措施調(diào)整嚴(yán)肅工藝紀(jì)律，對(duì)貫徹執(zhí)行操作規(guī)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督加強(qiáng)工具工裝和計(jì)量器具管理，做好工裝模具周期校準(zhǔn)工作工藝方法的防誤和控制措施三、5M1E各因素分析及控制措施環(huán)的分析5鍵入文本鍵入文本鍵入文本鍵入文本在時(shí)間軸上環(huán)境變了嗎？光線、溫度、濕度、海拔、污染度考慮了嗎？環(huán)境是安全的嗎？環(huán)境是人為的嗎？小環(huán)境與大壞境能并容嗎？三、5M1E各因素分析及控制措施現(xiàn)在對(duì)工業(yè)制造企業(yè)也有了ISO14000環(huán)境體系的標(biāo)準(zhǔn)要求。環(huán)境，一般指生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的溫度、室內(nèi)凈化和現(xiàn)場(chǎng)污染程度等。確保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境條件的要求外，做好現(xiàn)場(chǎng)的整理，為生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)造條件。環(huán)，指環(huán)境。對(duì)于某些產(chǎn)品（電腦、高科技產(chǎn)品）對(duì)環(huán)境的要求很高。（ISO9001：20006.4工作環(huán)境：組織應(yīng)確定和管理為達(dá)到產(chǎn)品符合要求所需的工作環(huán)境）。環(huán)境也會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量。三、5M1E各因素分析及控制措施測(cè)的分析6（1）是否指定了責(zé)任人（2）采用規(guī)定的測(cè)量工具（3）在指定的測(cè)量點(diǎn)（4）運(yùn)用正確的測(cè)量方法（5）按照一定的頻次進(jìn)行了測(cè)量（6）并有記錄單擊鍵入文本單擊鍵入文本三、5M1E各因素分析及控制措施12測(cè)，主要指測(cè)量工具、測(cè)量方法、以及經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和授權(quán)的測(cè)量人。生產(chǎn)過(guò)程要對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄。使用指定的并經(jīng)過(guò)定期檢驗(yàn)的測(cè)量工具，統(tǒng)一規(guī)范的測(cè)量方法，保證同一測(cè)量點(diǎn)、同一測(cè)量工具、不同測(cè)量人所測(cè)出的數(shù)據(jù)誤差最小化。三、5M1E各因素分析及控制措施主要控制措施包括確定測(cè)量任務(wù)及所要求的準(zhǔn)確度，選擇使用的、具有所需準(zhǔn)確度和精密度能力的測(cè)試設(shè)備。規(guī)定必要的校準(zhǔn)規(guī)程。其內(nèi)容包括設(shè)備類(lèi)型、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，以及發(fā)生問(wèn)題時(shí)應(yīng)采取的措施。發(fā)現(xiàn)測(cè)量和試驗(yàn)設(shè)備未處于校準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)，立即評(píng)定以前的測(cè)量和試驗(yàn)結(jié)果的有效性。定期對(duì)所有測(cè)量和試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行確認(rèn)、校準(zhǔn)和調(diào)整。保存校準(zhǔn)記錄。人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用四單擊鍵入文本addthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehereaddthetitlehere四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用問(wèn)題的層次性多問(wèn)幾個(gè)為什么對(duì)二次定性結(jié)果的原因查找初步定性后的二次原因的查找二次原因的查找仍然可以用人機(jī)料法環(huán)的分析對(duì)人機(jī)料法環(huán)的初步定性舉例四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用1:發(fā)現(xiàn)地上的機(jī)油2:定性為人機(jī)料法環(huán)中的”機(jī)器”問(wèn)題3:有問(wèn)題的原因是不是使用”人””法””環(huán)”的問(wèn)題4:假”機(jī)”的原因是買(mǎi)的”人”有問(wèn)題5:為什么”人”有問(wèn)題呢?6:是沒(méi)有監(jiān)督的”法”文本文本文本文本文本文本四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用特性要因圖解決不了問(wèn)題的根本特性要因圖只是原因分析部分下面應(yīng)還有解決措施的深入（按照糾正預(yù)防法還要有原因分析、舉一反三、系統(tǒng)杜絕）將人機(jī)料法環(huán)測(cè)的方法當(dāng)作解決問(wèn)題的方法只是走了糾正預(yù)防的第一步。123四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用特性要因圖①、決定問(wèn)題的特性②、特性和主骨③、大骨和要因。④、中骨、小骨、孫骨⑤、記入中骨、小骨、孫

骨的“要點(diǎn)”。⑥、深究要因⑦、記入關(guān)聯(lián)事項(xiàng)。（魚(yú)骨圖）四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用上環(huán)降時(shí)易夾膠囊設(shè)備工藝不熟悉新員工較多程序設(shè)計(jì)不合理機(jī)臺(tái)定型失控作業(yè)方法不合理人員機(jī)臺(tái)控制元件損壞按合?；蛏檄h(huán)降動(dòng)作夾膠囊未按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)抽真空、定型閥門(mén)切換不合理氣動(dòng)管路設(shè)置不良作業(yè)員責(zé)任心不強(qiáng)例一材料方法環(huán)境四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用上環(huán)降時(shí)易夾膠囊示意圖單擊鍵入文本單擊鍵入文本模具本身存在缺陷，驗(yàn)收把關(guān)不夠嚴(yán)謹(jǐn)組裝現(xiàn)場(chǎng)光線不足花紋塊之間存在差異化上下模不一致檢測(cè)和安裝現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境太差環(huán)料四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用例二鍵入文本機(jī)文本機(jī)臺(tái)熱板上、模具上粘有雜物機(jī)臺(tái)熱板存在不水平裝模人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)，操作不專(zhuān)業(yè)化法人安裝檢測(cè)未能標(biāo)準(zhǔn)化模具在運(yùn)輸、沙洗、安裝過(guò)程的損壞提高一次裝模合格率四、人機(jī)料法環(huán)測(cè)的運(yùn)用上胎側(cè)板下胎側(cè)板花紋塊弓形座上模固定板下滑板活絡(luò)模裝配圖