小學(xué)班主任資料-防溺水主題班會(huì)

小學(xué)生防溺水主題班會(huì)小學(xué)生是祖國(guó)的明天，民族的期望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特殊?????是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得格外重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?一、活動(dòng)目的1.提高平安意識(shí)，同意自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別能力。二、活動(dòng)形式以討論為主三、班會(huì)過程【引言】春天來了，夏天會(huì)如期而至，天氣酷熱時(shí)，你想游泳嗎？誠(chéng)然，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)?？墒牵覀儏s常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢?“珍惜生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（一）看一看【投影展示】2011年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生兩起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分，木央派出所接到報(bào)警后，立刻組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈，14時(shí)40分，民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長(zhǎng)未見劉某回家，經(jīng)過多方詢問才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許，劉某的尸體被群眾打撈上岸?？吹竭@些慘痛教訓(xùn)，對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?（二）議一議【引言】同學(xué)們，這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)章呢?(學(xué)生各抒己見)有的學(xué)生私自下水,沒有成人的伴隨下；有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底；有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿態(tài)，這樣很簡(jiǎn)潔因體力不支而溺水；有的是下到河里，腿抽筋了;有的是因救人，被帶下去嗆死了……（三）說一說【引言】是的，造成事故發(fā)生的緣由是多種多樣的。但有許多是可以避開的。那么應(yīng)當(dāng)如何盡可能避開兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生依據(jù)已有閱歷舉手回答)【老師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理，現(xiàn)在我們來說一說游泳平安的學(xué)問吧!1.保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。2.有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。3.下水前肯定做好身體熱身預(yù)備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預(yù)防抽筋。4.跳入水中后，如發(fā)覺腹部苦痛時(shí)，應(yīng)立刻上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。5.營(yíng)造平安游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特殊?????是野外;若水太冷，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。6.若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪或套上救生圈，不可單獨(dú)游泳。7.跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。8.游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑，當(dāng)心嗆著。(記住了嗎!)【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?【老師講解】切莫驚慌，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，樂觀自救。如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷靜。若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，飛快反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。（四）小結(jié)今日我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”平安學(xué)問的宣揚(yáng)，包括“溺水常識(shí)”“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的平安意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。友愛的同學(xué)們，平安無小事，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道平安防線，最終，祝你們健康成長(zhǎng)，青春永駐!四、活動(dòng)反思此次班會(huì)的召開，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了