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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁2025屆黑龍江省雙鴨山市集賢縣數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)已知小強家、體育館、文具店在同一直線上如圖中的圖象反映的過程是:小強從家跑步去體育館,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步回家.下列信息中正確的是()A.小強在體育館花了20分鐘鍛煉B.小強從家跑步去體育場的速度是10km/hC.體育館與文具店的距離是3kmD.小強從文具店散步回家用了90分鐘2、(4分)(2013年四川綿陽3分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于點H,且DH與AC交于G,則GH=【】A.cmB.cmC.cmD.cm3、(4分)菱形的對角線不一定具有的性質(zhì)是()A.互相平分 B.互相垂直 C.每一條對角線平分一組對角 D.相等4、(4分)如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是()A.7,24,25 B.,, C.6,8,10 D.9,12,155、(4分)如圖,按下面的程序進行運算.規(guī)定:程序運行到“判斷結(jié)果是否大于35”為一次運算.若運算進行了3次才停止,則x的取值范圍是()A.7<x≤11 B.7≤x<11C.7<x<11 D.7≤x≤116、(4分)對于實數(shù)x,我們規(guī)定表示不大于x的最大整數(shù),例如,,,若,則x的取值可以是()A.40 B.45 C.51 D.567、(4分)河堤橫斷面如圖所示,斜坡AB的坡度=1:,BC=5米,則AC的長是()米.A. B.5 C.15 D.8、(4分)寓言故事《烏鴉喝水》教導(dǎo)我們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解.如圖,一個緊口瓶中盛有一些水,可烏鴉的嘴夠不到瓶中的水.于是烏鴉銜來一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度得到提升.由于放入的石子較多,水都快溢出來了,烏鴉成功喝到了水,如果銜入瓶中石子的體積為,水面高度為,下面圖象能大致表示該故事情節(jié)的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知一次函數(shù)的圖象與直線y=﹣x+1平行,且過點(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為.10、(4分)關(guān)于一元二次方程的一個根為,則另一個根為__________.11、(4分)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則的圖像在_______象限.12、(4分)如圖,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O,若AO+BO=5,則AC+BD的長是________.13、(4分)直角三角形一條直角邊為6,斜邊為10,則三邊中點所連三角形的周長是_________面積是___________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在四邊形中,,,對角線,交于點,平分,過點作,交的延長線于點,連接.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,求的長.15、(8分)申思同學(xué)最近在網(wǎng)上看到如下信息:總書記明確指示,要重點打造北京非首都功能疏解集中承載地,在河北適合地段規(guī)劃建設(shè)一座以新發(fā)展理念引領(lǐng)的現(xiàn)代新型城區(qū).雄安新區(qū)不同于一般意義上的新區(qū),其定位是重點承接北京疏解出的與去全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心無關(guān)的城市功能,包括行政事業(yè)單位、總部企業(yè)、金融機構(gòu)、高等院校、科研院所等.右圖是北京、天津、保定和雄安新區(qū)的大致交通圖,其中保定、天津和雄安新區(qū)可近似看作在一條直線上.申思同學(xué)想根據(jù)圖中信息求出北京和保定之間的大致距離.他先畫出如圖示意圖,其中AC=AB=BC=100,點C在線段BD上,他把CD近似當(dāng)作40,來求AD的長.請幫申思同學(xué)解決這個問題.16、(8分)2017年5月14日——5月15日.“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉辦,高峰論壇期間及前夕,各國政府、地方、企業(yè)等達成一系列合作共識、重要舉措及務(wù)實成果.中方對其中具有代表性的一些成果進行了梳理和匯總,形成高峰論壇成果清單.清單主要涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項、270多項具體成果.我市新能源產(chǎn)業(yè)受這一利好因素,某企業(yè)的利潤逐月提高.據(jù)統(tǒng)計,2017年第一季度的利潤為2000萬元,第三季度的利潤為2880萬元.(1)求該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率;(2)若第四季度保持前兩季度利潤的平均增長率不變,該企業(yè)2017年的年利潤總和能否突破1億元?17、(10分)矩形ABCD中,點E、F分別在邊CD、AB上,且DE=BF,∠ECA=∠FCA.(1)求證:四邊形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面積.18、(10分)用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋海?)(2)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一個等腰三角形的兩條邊長分別是方程的兩根,則該等腰三角形的周長是______.20、(4分)計算:(2019﹣)0+(﹣1)2017+|2﹣π|+=_____.21、(4分)如圖,有一個由傳感器A控制的燈,要裝在門上方離地面4.5m的墻上,任何東西只要移至該燈5m及5m內(nèi),燈就會自動發(fā)光,小明身高1.5m,他走到離墻_______的地方燈剛好發(fā)光.22、(4分)如圖,在平行四邊形中,AD=2AB,平分交于點E,且,則平行四邊形的周長是____.23、(4分)如圖,直線y1=kx+b與直線y2=mx交于點P(1,m),則不等式mx>kx+b的解集是______二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某校九年級兩個班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽預(yù)賽,各參賽選手的成績?nèi)缦拢壕?1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,1.通過整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:班級最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差九(1)班100m939312九(2)班195np8.4(1)直接寫出表中m、n、p的值為:m=______,n=______,p=______;(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有人說:“最高分在(1)班,(1)班的成績比(2)班好.”但也有人說(2)班的成績要好.請給出兩條支持九(2)班成績更好的理由;(3)學(xué)校確定了一個標(biāo)準(zhǔn)成績,等于或大于這個成績的學(xué)生被評定為“優(yōu)秀”等級,如果九(2)班有一半的學(xué)生能夠達到“優(yōu)秀”等級,你認為標(biāo)準(zhǔn)成績應(yīng)定為______分,請簡要說明理由.25、(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1,每個小正方形的頂點叫格點,分別按下列要求畫以格點為頂點三角形和平行四邊形.(1)三角形三邊長為4,3,;(2)平行四邊形有一銳角為45°,且面積為1.26、(12分)如圖,邊長為5的正方形OABC的頂點O在坐標(biāo)原點處,點A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AG交于點P.(1)求證:CE=EP.(2)若點E的坐標(biāo)為(3,0),在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
根據(jù)圖象信息即可解決問題.【詳解】解:A.小強在體育館花了分鐘鍛煉,錯誤;B.小強從家跑步去體育場的速度是,正確;C.體育館與文具店的距高是,錯誤;D.小強從文具店散步回家用了分鐘,錯誤;故選:B.本題考查了函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象,逐一分析四條說法的正誤是解題的關(guān)鍵.2、B?!窘馕觥俊咚倪呅蜛BCD是菱形,對角線AC=8cm,BD=6cm,∴AO=4cm,BO=3cm。,在Rt△AOB中,,∵BD×AC=AB×DH,∴DH=cm。在Rt△DHB中,,AH=AB﹣BH=cm?!?,∴GH=AH=cm。故選B。考點:菱形的性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)定義。3、D【解析】
根據(jù)菱形的對角線性質(zhì),即可得出答案.【詳解】解:∵菱形的對角線互相垂直平分,且每一條對角線平分一組對角,
∴菱形的對角線不一定具有的性質(zhì)是相等;
故選:D.此題主要考查了菱形的對角線性質(zhì),熟記菱形的對角線互相垂直平分,且每一條對角線平分一組對角是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理,計算每個選項中兩個較小數(shù)的平方的和是否等于最大數(shù)的平方,等于則能組成直角三角形,不等于則不能組成直角三角形.【詳解】A.,能組成直角三角形,故此選項錯誤;B.,不能組成直角三角形,故此選項正確;C.,能組成直角三角形,故此選項錯誤;D.,能組成直角三角形,故此選項錯誤;故選:B.本題考查了勾股定理逆定理,解答此題關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則三角形ABC是直角三角形.5、A【解析】
根據(jù)運算程序,前兩次運算結(jié)果小于等于35,第三次運算結(jié)果大于35列出不等式組,然后求解即可.【詳解】依題意,得:,解得7<x≤1.故選A.本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,讀懂題目信息,理解運輸程序并列出不等式組是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
解:根據(jù)定義,得∴解得:.故選C.7、A【解析】
Rt△ABC中,已知坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比,通過解直角三角形即可求出水平寬度AC的長.【詳解】解:Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1:,∴tanA=,∴AC=BC÷tanA=5÷=米,故選:A.此題主要考查學(xué)生對坡度坡角的掌握及三角函數(shù)的運用能力,解題的關(guān)鍵是熟練掌握坡度的定義,此題難度不大.8、D【解析】
根據(jù)題意可以分析出各段過程中h與t的函數(shù)關(guān)系,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意可得,
剛開始瓶子內(nèi)盛有一些水,則水面的高度大于0,故選項A,B錯誤,
然后烏鴉銜來一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度隨著t的增加緩慢增加,當(dāng)水面與瓶子豎直部分持平時,再繼續(xù)上升的過程中,h與t成一次函數(shù)圖象,故選項C錯誤,選項D正確,
故選:D.本題考查函數(shù)圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、y=-x+1【解析】由函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,可得斜率,將點(8,2)代入即可人求解.解:設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,∵函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,∴k=-1,又過點(8,2),有2=-1×8+b,解得b=1,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1,故答案為y=-x+1.10、1【解析】
利用根與系數(shù)的關(guān)系可得出方程的兩根之積為-1,結(jié)合方程的一個根為-1,可求出方程的另一個根,此題得解.【詳解】∵a=1,b=m,c=-1,
∴x1?x2==-1.
∵關(guān)于x一元二次方程x2+mx-1=0的一個根為x=-1,
∴另一個根為-1÷(-1)=1.
故答案為:1.此題考查根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解,牢記兩根之積等于是解題的關(guān)鍵.11、二、四【解析】
用待定系數(shù)法求出k的值,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷其圖像所在的象限即可.【詳解】解:將點代入得,解得:因為k<0,所以的圖像在二、四象限.故答案為:二、四本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),,當(dāng)k>0時,圖像在一、三象限,當(dāng)k<0時,圖像在二、四象限,正確掌握該性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、1;【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知:AO=OC,BO=OD,從而求得AC+BC的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OC=AO,OB=OD∵AO=BO=2∴OC+OD=2∴AC+BD=AO+BO+CO+DO=1故答案為:1.本題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是得出OC+OD=2.13、126【解析】
先依據(jù)題意作出簡單的圖形,進而結(jié)合圖形,運用勾股定理得出AC,由三角形中位線定理計算即可求出結(jié)果【詳解】解:如圖,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,AB=10,BC=6,∠C=90°;根據(jù)勾股定理得:,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,,,∴∠C=∠BED=∠EDF=90°;∴△DEF的周長;△DEF的面積故答案為:12,6本題考查了三角形的中位線定理和勾股定理,掌握三角形的中位線等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2).【解析】
(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線得出∠ADB=∠ABD,證出AD=AB,由AB=BC得出AD=BC,即可得出結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==2,得出BD=2OD=4,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:,,平分,,,,,,,四邊形是平行四邊形,又,四邊形是菱形;(2)四邊形是菱形,,,,在中,由勾股定理得:,,,,,.本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定、等腰三角形的判定、平行線的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì);熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、見解析【解析】試題分析:作,構(gòu)造直角三角形,先求出DE和AE的長度,再根據(jù)勾股定理求得AD的長度.試題解析:作.∵,∴為等邊三角形.∵,∴,,∴,∴.∵中,.∵,∴.∵中,,.∵,∴.16、(1)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%.(2)該企業(yè)2017年的年利潤總和能突破1億元.【解析】
(1)設(shè)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據(jù)第一季度及第三季度的利潤,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,取其正值即可;
(2)根據(jù)平均增長率求出四個季度的利潤和,與1億元比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據(jù)題意得:2000(1+x)2=2880,解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(不合題意,舍去).答:該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%;(2)2000+2000×(1+20%)+2880+2880×(1+20%)=10736(萬元),10736萬元>1億元.答:該企業(yè)2017年的年利潤總和突破1億元.本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程;(2)根據(jù)平均增長率求出四個季度的利潤和.17、(1)證明見解析;(2)1.【解析】分析:(1)先證明四邊形AFCE是平行四邊形,再證明FA=FC,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形得出結(jié)論;(2)設(shè)DE=x,則AE=EC=8-x,在Rt△ADE中,由勾股定理列方程求得x的值,再求菱形的面積即可.詳解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴DC∥AB,DC=AB,∵DE=BF,∴EC=AF,而EC∥AF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,由DC∥AB可得∠ECA=∠FAC,∵∠ECA=∠FCA,∴∠FAC=∠FCA,∴FA=FC,∴平行四邊形AFCE是菱形;(2)解:設(shè)DE=x,則AE=EC=8-x,在Rt△ADE中,由勾股定理得42+x2=(8-x)2,解得x=3,∴菱形的邊長EC=8-3=5,∴菱形AFCE的面積為:4×5=1.點睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)和判定、菱形的面積、勾股定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.18、(1)(2)【解析】
(1)利用公式法,先算出根的判別式,再根據(jù)公式解得兩根即可;(2)利用因式分解法將等號左邊進行因式分解,即可解出方程.【詳解】解:(1)由題可得:,所以,所以整理可得,;(2)提公因式可得:化簡得:解得:,;故答案為:(1),(2),.本題考查一元二次方程的解法,在解方程時要先觀察方程是否可以用因式分解法去解,如果可以的話優(yōu)先考慮因式分解法,如果不可以的話可以利用公式法,利用公式法時注意先算根的判別式,并且注意符號問題.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
利用因式分解法求出x的值,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分情況討論求解.【詳解】解:x2-5x+4=0,
(x-1)(x-4)=0,
所以x1=1,x2=4,
當(dāng)1是腰時,三角形的三邊分別為1、1、4,不能組成三角形;
當(dāng)4是腰時,三角形的三邊分別為4、4、1,能組成三角形,周長為4+4+1=1.
故答案是:1.本題考查了因式分解法解一元二次方程,三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),要注意分情況討論求解.20、π+2【解析】
根據(jù)零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值的性質(zhì)計算即可.【詳解】原式=.故答案為:.本題主要考查實數(shù)的混合運算,掌握實數(shù)的混合運算的順序和法則是解題的關(guān)鍵.21、4米【解析】
過點C作CE⊥AB于點E,則人離墻的距離為CE,在Rt△ACE中,根據(jù)勾股定理列式計算即可得到答案.【詳解】如圖,傳感器A距地面的高度為AB=4.5米,人高CD=1.5米,過點C作CE⊥AB于點E,則人離墻的距離為CE,由題意可知AE=AB-BE=4.5-1.5=3(米).當(dāng)人離傳感器A的距離AC=5米時,燈發(fā)光.此時,在Rt△ACE中,根據(jù)勾股定理可得,CE2=AC2-AE2=52-32=42,∴CE=4米.即人走到離墻4米遠時,燈剛好發(fā)光.本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握勾股定理的定義與運算.22、18【解析】
利用平行四邊形的對邊相等且互相平行,進而得出AE=DE=AB,再求出ABCD的周長【詳解】∵CE平分∠BCD交AD邊于點E,∴.∠ECD=∠ECB∵在平行四邊形ABCD中、AD∥BC,AB=CD,AD=BC∴∠DEC=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE∴DE=DC∵AD=2AB∴AD=2CD∴AE=DE=AB=3∴AD=6∴四邊形ABCD的周長為:2×(3+6)=18.故答案為:18.此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用平行四邊形的對邊相等且互相平行23、x>1【解析】分析:根據(jù)兩直線的交點坐標(biāo)和函數(shù)的圖象即可求出答案.詳解:∵直線y1=kx+b與直線y2=mx交于點P(1,m),
∴不等式mx>kx+b的解集是x>1,
故答案為x>1.點睛:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握圖象在上方的部分對應(yīng)的函數(shù)值大,圖象在下方的部分對應(yīng)的函數(shù)值小.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)94,92.2,93;(2)見解析;(3)92.2.【解析】
(1)求出九(1)班的平均分確定出m的值,求出九(2)班的中位數(shù)確定出n的值,求出九(2)班的眾數(shù)確定出p的值即可;(2)分別從平均分,方差,以及中位數(shù)方面考慮,寫出支持九(2)班成績好的原因;(3)用中位數(shù)作為一個標(biāo)準(zhǔn)即可衡量是否有一半學(xué)生達到優(yōu)秀等級.【詳解】解:(1)九(1)班的平均分==94,九(2)班的中位數(shù)為(96+92)÷2=92.2,九(2)班的眾數(shù)為93,故答案為:94,92.2,93;(2)①九(2)班平均分高于九(1)班;②九(2)班的成績集中在中上游;③九(2)班的成績比九(1)班穩(wěn)定;故支持B班成績好;(3)如果九(2)班有一半的學(xué)生評定為“優(yōu)秀”等級,標(biāo)準(zhǔn)成績應(yīng)定為92.2(中位數(shù)).因為從樣本情況看,成績在92.2以上的在九(2)班有一半的學(xué)生.可以估計,如果標(biāo)準(zhǔn)成績定為92.2,九(2)班有一半的學(xué)生能夠評定為“優(yōu)秀”等級,故答案為92.2.本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義,屬于統(tǒng)計中的基本題型,需重點掌握.25、(1)見解析;(2)見解析.【解析】分析:(1)4在網(wǎng)格線上,3是直角邊為3的直角三角形的斜邊,是直角邊分別為1和3的直角三角形
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