初一入學(xué)教育總結(jié)

初一入學(xué)教育總結(jié)初一入學(xué)教育總結(jié)（精選30篇）

初一入學(xué)教育總結(jié)篇1

開學(xué)以來，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中同學(xué)日常行為規(guī)范》《市二中同學(xué)常規(guī)細(xì)則》；班主任在宣講校規(guī)時，依據(jù)實際狀況指出了班級同學(xué)存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣，并能夠關(guān)心他人規(guī)范行為，爭做一名合格的市二中同學(xué)。

其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī)，落實了班級管理的各項管理制度，如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生支配表，有的班級還建立了班級嘉獎與懲處制度等。

第三，組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會交往的青春期教育錄像，策劃并舉辦了探究太湖地質(zhì)世界的秋游主題社會實踐活動，傾聽法制輔導(dǎo)員的法制平安講座，大大豐富了同學(xué)們的`活動體驗，接受了生動的學(xué)校生道德教育。

另外，針對校內(nèi)外人身平安、同學(xué)公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會，班主任領(lǐng)導(dǎo)各班樂觀落實，行動快速，成效顯著。

以上種種措施，都確保了我初一班級開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然，新一屆二中同學(xué)的良好風(fēng)貌得到初步地形成。

表彰--開學(xué)以來表現(xiàn)突出的同學(xué)表彰名單

應(yīng)當(dāng)說各班主任對同學(xué)的教育和訓(xùn)練是抓得緊的，對同學(xué)的要求是嚴(yán)格的。我們看到，各班管理狀況良好，衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、廣播操、黑板報等工作日趨規(guī)范，大批班、隊干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作則，幫助老師參加管理，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能對比《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《市二中同學(xué)常規(guī)細(xì)則》嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起。通過入學(xué)教育，我們初一班級涌現(xiàn)出一批思想素養(yǎng)高、行為規(guī)范好的同學(xué)，他們有的為班級服務(wù)無私奉獻(xiàn)、有的班級工作特殊精彩責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為規(guī)范，現(xiàn)表彰如下：

一（1）鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯

一（2）沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿

一（3）葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲

一（4）許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵

一（5）徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧

一（6）馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴

一（7）徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉

一（8）金梓凝、蔡星月、張菲、程琨

一（9）吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻

一（10）馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡

一（11）杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣

一（12）沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯

一（13）浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡

一（14）吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F

一（15）吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛

一（16）陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪

一（17）陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡

一（18）顧景園、張志宏、殷凡、張思言

他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的同學(xué)模范，絕大多數(shù)堪為各個班級的品德標(biāo)兵。

開學(xué)以來有記載的拾金不昧好人好事，全?？傆?11人次，同期初一有67人次，占全校60%。

小：在校內(nèi)或主動或在老師提示下揀拾地上廢棄物，不計名利、悄悄地做好事。

大：一（12）沈思儀（18）蔣楠在游太湖主題實踐活動中撿到相機(jī)；

一（2）顧欣100元；（15）楊心怡100元，在學(xué)校撿到100元拾金不昧，

一（13）顧毅等60元；

（9）胡晟（9）楊燕而（12）（13）楊姚純（14）陳浩天（16）錢包；

（2）（7）張詩雨（15）盛思源手表；

其中特殊要表揚(yáng)的是（13）楊姚純，至今已悄悄地做了許多件好事，是目前記載次數(shù)最多的同學(xué)。

在你們身上，高尚愛國求實奮進(jìn)二中校風(fēng)獲得了最美妙的詮釋。

問題--學(xué)校并非一片凈土...學(xué)習(xí)好多習(xí)慣，堅決抵制不良行為...問題

部分同學(xué)日常行為還很不規(guī)范，大多緣于本人態(tài)度不端正。

詳細(xì)分析：

1、學(xué)校生的心態(tài)還沒有準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變，不良習(xí)慣到處暴露，典型如上課時間變成45分鐘還沒適應(yīng)，留意力易分散，毫無原因地扮鬼臉，好插嘴，課間追趕打鬧，等；

2、學(xué)習(xí)還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，典型如作業(yè)拖拉，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位；

3、待人接物還沒有形成正確習(xí)慣，典型猶如學(xué)之間開惡意玩笑，不敬重師長，甚至個別同學(xué)辱罵同學(xué)；

4、個人自覺反思的習(xí)慣還沒有強(qiáng)化，典型如明知自己做錯，還推卸責(zé)任；極個別同學(xué)還瞞騙師長，屢教不改。

結(jié)束語：

同學(xué)們，我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結(jié)束，實際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開頭。一句名言這樣說：習(xí)慣形成性格，性格打算命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹的，無不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、堅韌、具有拼搏精神，是勝利的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長時間的積累與熬煉。養(yǎng)成教育必需從小事抓起；身邊小事當(dāng)然小，但卻體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的，必需堅持不懈，盼望全體同學(xué)以仆人翁的姿勢，充分發(fā)揮主動性，不斷完善自我，形成人人爭做三好同學(xué)，班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體良好氛圍，使我們高尚、愛國、求實、奮進(jìn)的校風(fēng)和尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)，使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成，努力提高素養(yǎng)，使自己成長為有用之才。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇2

金秋九月，我有幸進(jìn)入北京化工高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造，我的人生又有了一個新的起點(diǎn)?；仡櫼咽诺母咝Ｋ哪陼r間，我收獲了許多，成熟了許多，進(jìn)步了許多，通過四年的努力，我如今站到了一個新的并且更高的起點(diǎn)上，我將迎來更多的挑戰(zhàn)，我盼望能夠憑借自身努力來使我的人生再上一個更新的臺階。

我對北化的第一印象就是校門口那個出名的毛主席雕像，學(xué)校這個位于朝陽的校區(qū)總體來說比較小，進(jìn)行體育活動的場所較少，但也不能奢求太多，究竟學(xué)校位于北京的市中心?？磳W(xué)校的名稱，顧名思義，學(xué)校的核心競爭力是化學(xué)工業(yè)，其余學(xué)科或多或少都會涉及到化學(xué)，對于學(xué)校今后的進(jìn)展方向，我認(rèn)為在鞏固自身核心競爭力的基礎(chǔ)下，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系，用優(yōu)勢學(xué)科來帶動劣勢學(xué)科的進(jìn)展。舉個例子，以供應(yīng)鏈管理這個學(xué)科方一直說，最近始終在提倡低碳節(jié)能，綠色經(jīng)濟(jì)，這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的非常重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理，亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中，其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念，提升市場的競爭力。具備肯定的化學(xué)學(xué)問才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項任務(wù)，可見，加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的討論方向，我本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會所帶來變革，同時在將來，這種變革會越來越深化，而供應(yīng)鏈、物流管理方向也非常具有進(jìn)展?jié)摿?，目前物流產(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向進(jìn)展，而這對信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對現(xiàn)代物流的進(jìn)展非常感愛好，在讀研的三年期間，我將致力于現(xiàn)代物流的討論中，我盼望在老師們的引領(lǐng)下，尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時間不算長，稍縱即逝，這就使得時間管理顯得很重要，鋪張時間是使不得的，我預(yù)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的支配外再抓緊時間給自己充電。在不久的將來，中國將成為會說英語的人最多的國家，所以把握第三門語言就顯得非常重要，我預(yù)備在加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開頭學(xué)習(xí)法語，以期在將來的競爭中增加我的競爭力。

現(xiàn)在國家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會，創(chuàng)新力量的凹凸影響一個國家在將來競爭中的地位，同樣，在學(xué)習(xí)和科研工作中，我們也需要培育自己的創(chuàng)新力量，我認(rèn)為只有在實踐中才能培育出創(chuàng)新力量，所以我要不斷的去實踐，在大量閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對它們進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，以此來不斷拓寬學(xué)問面和提高學(xué)問水平，我要在學(xué)習(xí)的間歇尋求在企業(yè)實習(xí)的機(jī)會，將在企業(yè)中的體會融入到學(xué)習(xí)和討論中，以此來產(chǎn)生自己的想法，來提高自己的創(chuàng)新力量。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇3

為關(guān)心學(xué)齡前兒童自信獨(dú)立地面對學(xué)校生活，實現(xiàn)幼兒園教育與學(xué)校教育無縫連接，近年來，臨江市從敬重兒童年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展規(guī)律動身，樂觀探究實施學(xué)齡前兒童入學(xué)適應(yīng)教育。

臨江市嚴(yán)禁各學(xué)校招生時考試入學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)校老師卑視“零起點(diǎn)”入學(xué)兒童，營造良好的社會氛圍。針對幼兒園、學(xué)校當(dāng)下“幼小連接”工作的現(xiàn)狀和存在問題，以《關(guān)于大力推動幼兒園與學(xué)校科學(xué)連接的指導(dǎo)看法》為引領(lǐng)，以《幼兒園入學(xué)預(yù)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《學(xué)校入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》為依據(jù)，進(jìn)一步細(xì)化幼小連接的詳細(xì)工作。

在幼兒園中開展具有藝術(shù)性、趣味性、益智性等以嬉戲為主的豐富多彩的保教活動，推出“嬉戲點(diǎn)亮歡樂童年”系列活動，宣揚(yáng)嬉戲?qū)和硇倪M(jìn)展的重要性，以及對幼兒提前開展學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)預(yù)備的危害，指導(dǎo)家長和老師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)預(yù)備，實行多種方式關(guān)心幼兒適應(yīng)學(xué)校生活。各幼兒園資深老師面對家長開展講座詢問、訪談等活動，通過家長學(xué)校、主題活動、家長會等系列活動，向家長、社會人士解讀“科學(xué)幼小連接”的內(nèi)涵，促進(jìn)幼兒老師以及家長身體力行，共同開展科學(xué)的保育教育活動。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇4

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！我校新學(xué)期開學(xué)教育及新生入學(xué)教育已經(jīng)結(jié)束了，從開學(xué)到現(xiàn)在你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下連續(xù)著自己的執(zhí)著，你們在秋雨中追趕著你們的幻想，你們呈現(xiàn)了自己搏擊困難的信念和士氣，呈現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，呈現(xiàn)了新一代學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這短時間看到同學(xué)們豐碩的收獲，是由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、教務(wù)處、班級組、老師的細(xì)心組織，有各位班主任老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體老師，向參與活動的六、七班級新生致以親切的問候！同學(xué)們從開學(xué)到現(xiàn)在，全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；班級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師細(xì)心組織、跑前跑后，我們的老師們呈現(xiàn)出了敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。開學(xué)教育及新生入學(xué)教育活動不僅是一次重要的心理教育，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗，在以后的考驗當(dāng)中，我們要像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是我們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，班級整齊向上，學(xué)校環(huán)境怡人。在此起彼伏響亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的體育課中，在早操跑步整齊的步伐聲中，我們的心靈像艷麗的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺立的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣頑強(qiáng)。新入學(xué)的同學(xué)們，這段時間你們也觀察了中學(xué)教育非同學(xué)校教育，你們付出的將會更多，你們學(xué)到的將會更多；今日讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；你們已經(jīng)體驗了學(xué)習(xí)要付出巨大的努力，也正是為了將來讓你們多經(jīng)受前途的平坦。同學(xué)們，這次入學(xué)教育活動結(jié)束了，隨之而來的是緊急、布滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊急的學(xué)習(xí)生活中，盼望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，培育科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。

二、要嚴(yán)于律己，遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明同學(xué)，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校內(nèi)。

三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中熬煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，把自己培育成為一名政治堅決、品德高尚、學(xué)問廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素養(yǎng)人才。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！感謝大家

初一入學(xué)教育總結(jié)篇5

為迎接11屆新生的到來，讓他們更多的了解我院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓新同學(xué)感受我系對他們的重視，使他們身處異地卻能感到家的暖和，同時讓同學(xué)們正確熟悉高校生活，使他們盡快的在高校生活中找到自我的位置，確定目標(biāo)，規(guī)劃好自我的高校生活。我系進(jìn)行了一系列活動。

一：熟識校內(nèi)

9月11日下午4：00點(diǎn)，系同學(xué)會帶領(lǐng)全體新生熟識校內(nèi)，使新生們對校內(nèi)有了初步了解，同時讓同學(xué)們感受到了學(xué)校硬件設(shè)備齊全，校內(nèi)環(huán)境美麗，有深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二：師生見面會

熟識校內(nèi)過后，就開頭了班主任見面會。見面會上，老師與同學(xué)們都作了自我介紹，這拉近了師生間的距離。然后，班主任對新生提出一些推舉和要求，讓同學(xué)們?yōu)楦咝Ｉ钭龊昧祟A(yù)備。

三：校紀(jì)校規(guī)的講座

9月12日下午6：30在第九階梯教室進(jìn)行了校規(guī)紀(jì)律講座。閆敬老師的教育讓同學(xué)意識到高校生活并不簡單，只有遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)才能順當(dāng)畢業(yè)。這使同學(xué)們都有了學(xué)習(xí)的動力，并且規(guī)范了自我的行為。隨后，閆敬老師的平安教育讓大家感受到了生命的珍貴，接下來的幾個發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學(xué)們的平安意識，這為同學(xué)們高校生活的順當(dāng)進(jìn)行帶給了保障。

四：迎新生晚會

9月14日晚6：30，我系為迎接新生的到來，特預(yù)備了一場別開生面的心誒晚會。晚會中演員們精彩的表演，幽默的語言，動人的舞姿，奇妙的歌聲讓全場沸騰，導(dǎo)員及各位老師的贈言將晚會推向了高潮。此時，新生心中不只是感動，更有一份為校爭光的職責(zé)。

五：軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會

9月17日晚6：00由院團(tuán)委舉辦的軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會在主樓前進(jìn)行。這精彩的節(jié)目不僅僅為了迎接新生的到來，更為了感謝軍訓(xùn)中辛苦的教官，同學(xué)們懷著感恩的心看完此場演出，一次次熱鬧的鼓掌是同學(xué)們真情的流露，一幕幕感人的.畫面讓人永生難忘。

六：系情系史教育講座

9月20日晚6：30在第九階梯教室進(jìn)行了系情系史教育講座，英峰老師滿懷激情的講座體現(xiàn)出他因身為唐山師范學(xué)院一員而傲慢，計算機(jī)系擁有先進(jìn)的設(shè)備，雄厚的師資力氣，從而制造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個有一個神話。此次講座讓同學(xué)們信念滿滿，深信自我就是唐山師范學(xué)院的下一個奇跡。

9月23日晚6：30，由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來的專業(yè)介紹讓大家受益匪淺，講座著重介紹了各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)方向，讓同學(xué)們對自我的將來布滿信念。

七：黨團(tuán)學(xué)問教育講座

為貫徹落實學(xué)校關(guān)于增加團(tuán)員意識的的主題教育活動，促進(jìn)高校生學(xué)習(xí)黨團(tuán)學(xué)問，增加黨團(tuán)意識，9月27日晚6：30，由我系黨總支閆敬副書記主講的，閆敬副書記強(qiáng)調(diào)廣闊團(tuán)員要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，專心學(xué)習(xí)和鞏固團(tuán)的基本學(xué)問，不斷提高為人民服務(wù)的本事。然后又介紹了黨的進(jìn)展歷程和重要領(lǐng)導(dǎo)作用，闡述了黨員進(jìn)展的基本流程，新生要向黨組織靠攏，不斷提高對黨的熟悉，并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們剛進(jìn)入高校，要自覺遵守法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，專心參加到宣揚(yáng)和執(zhí)行黨的基本路線方針中來，在學(xué)習(xí)、生活、實踐中起到模范作用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就入黨問題，閆敬副書記具體介紹了入黨程序，包括確定專心分子，培育、教育、考察預(yù)備黨員，履行黨員手續(xù)，轉(zhuǎn)為正式黨員四個部分。這次講座讓同學(xué)們對共產(chǎn)黨有了更深化地熟悉，同時也對加入中國共產(chǎn)黨布滿憧憬。雖然入黨要求嚴(yán)格，程序簡單，但絲毫沒有影響同學(xué)們的熱忱，信任中國的將來會由同學(xué)們制造的更加完善。

八：職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座

9月29日晚6：30在第九階梯教室由我系黨總支書記彭賢志講授。講座開頭彭賢志書記指出：據(jù)一項對在校高校生的調(diào)查顯示，有52%的高校生認(rèn)為所讀專業(yè)不抱負(fù)，65。5%的高校生情愿重新選取專業(yè)。但在這么多情愿重新選取專業(yè)的高校生中，有78。8%的人卻表示重選也不明白怎樣選，針對這一現(xiàn)狀彭書記從“職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”，“高校生為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃”以及“如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”三個方面作了闡述。分析了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和好處，并緊密結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，向同學(xué)介紹好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟、方法和實施路徑。并提出幾點(diǎn)推舉：

1、了解你的價值觀和冬季以便能夠布滿熱忱地投入所做的事。

2、進(jìn)展技術(shù)、思維和溝通技能以及其他維持職業(yè)生涯所必需的特質(zhì)，

3、明確行業(yè)能帶給的機(jī)會和需求以及聯(lián)系以便在個人的生涯中取得進(jìn)展。

4、獲得個人職業(yè)生涯道路上所必需的培訓(xùn)和經(jīng)受。

5、明白何時轉(zhuǎn)變主角，何時做出選取，以便抓住機(jī)會。

6、進(jìn)展人際關(guān)系，提高個人對組織的價值和吸引力。最終，彭書記對同學(xué)提出了3點(diǎn)期望：

一是要及早確立職業(yè)目標(biāo)并做好職業(yè)生涯規(guī)劃，做到有志、有識、有恒；

二是要堅信方法總比困難多，專心查找解決成長過程中遇到的問題和困難的方法；

三是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，克服懶散作風(fēng)。

此次講座對大家觸動很大，講座完畢，同學(xué)們仔細(xì)思索定制定了自我高校四年的規(guī)劃，并意識到高校生活的重要性，從而讓自我四年過得更充實更有好處。

這一系列迎新生工作已圓滿結(jié)束，透過這些活動構(gòu)建一個師生之間，新生與老生、新生與新生之間的相互溝通，不但讓同學(xué)們更愛校愛黨，也使為大家成才鋪墊了道路。同學(xué)們更加堅決自我的信念，決心充分利用高校這個更寬闊的空間，讓自我青春無悔！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇6

在22，23，24的三天時間里，我們參加了很多豐富多彩的活動，學(xué)校的這些活動是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。

在這三天里我們學(xué)到了許多，熟悉了很多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話：書記那一段段富有哲理的話是我們牢記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好學(xué)校第一步養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明附中人時，我打開筆記本將書記的每一句善言良語，記在本子上。

邊記，我邊想，我以前平平凡凡的，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗宣誓，肯定要做好全部事!但是歲月不饒人，轉(zhuǎn)瞬間五年的時間飛逝，在離開母校時，我并沒完成我的誓言，如今就有這么一個開端，不要在違反自己了，鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的，由于我決心已定，從現(xiàn)在做起，從自我做起。時間去沒法還，在短短的時間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了，但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上，我仔細(xì)的反思我的某些行為和老師的諄諄教育。

在學(xué)校是我這么馬虎，考試馬虎漏題，漏小數(shù)點(diǎn)，把加寫成減號?我在平常是這么不好好看正經(jīng)的書，而看漫畫的呢?我平常為什么重返老毛病?這一個問題在腦海中閃過，這一個個答案在心中積累，但是只有一句話不變：我會改正自己的。每一個反思里都帶有一個小小的收獲，今日我懂得了堅持，明天我知道了如何學(xué)習(xí)，后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。

而我最大的收獲則是有了主動的學(xué)習(xí)心。面對一雙雙生疏老師的面孔，我在學(xué)校的第肯定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的中隊干部。改善自我，服務(wù)同學(xué)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇7

為了關(guān)心一班級新生盡快適應(yīng)新的校內(nèi)生活，早日成為一名合格的學(xué)校生，也讓家長更有效地與學(xué)校、老師合作，有序地開展好新生入學(xué)的各項工作，9月18日，柳莊學(xué)進(jìn)行了一班級新生入學(xué)教育活動和一班級新生家長講座。9月18日下午，學(xué)校各部門在事前做好了充分的預(yù)備后，迎來了一班級新生及家長。首先，介紹了學(xué)校的基本狀況、辦學(xué)思路和教育新理念，同時強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)要關(guān)注的若干問題，特殊提到要關(guān)注孩子的心情、學(xué)習(xí)等，并且對家長提出要求，盼望家長能夠緊密協(xié)作學(xué)校的教育，共同關(guān)懷孩子，關(guān)心孩子培育良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，使孩子們能快速適應(yīng)學(xué)校生活，成為一名合格的學(xué)校生。接著，體育老師幫助各一班級班主任，帶領(lǐng)新生們參觀校內(nèi)。其他科任老師對新生進(jìn)行了在校學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，科任老師們從平安、一日常規(guī)、禮儀教育、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣入手，深化淺出地對新生進(jìn)行急躁地教育，為他們開學(xué)進(jìn)入正常學(xué)習(xí)做好預(yù)備。

對從幼兒園剛進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)的新生們來說，學(xué)校的一切都是新穎和生疏的。如何盡快地讓他們熟識學(xué)校，熟識校內(nèi)生活，順當(dāng)完成從幼兒園到學(xué)校的過渡，習(xí)慣并喜愛上學(xué)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們特別關(guān)注的問題。此次的新生入學(xué)教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科任老師都非常重視，力求通過此次活動，讓新生們更快、更好地適應(yīng)校內(nèi)生活。通過幾年來的實踐，學(xué)校認(rèn)為在開學(xué)前對新生進(jìn)行單獨(dú)的入學(xué)教育是一種特別有效的方法。入學(xué)教育活動得到了新生的寵愛，也受到家長的好評，收到很好的效果。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇8

信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。

依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重，所以根據(jù)學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況，我院實行了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)其由中同學(xué)到高校生的順當(dāng)過渡，為今后四年的高校學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順當(dāng)完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下：

1、全面組織同學(xué)學(xué)習(xí)《民族師范學(xué)院同學(xué)管理分冊》

就學(xué)院同學(xué)管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹，并對同學(xué)的獎懲措施加以全面的說明，特殊是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定與懲罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項>規(guī)章制度有了理解與熟悉，讓新生一開頭就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序與獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。

2、加強(qiáng)平安教育，切實培育同學(xué)自我平安防范意識

針對大部分高校生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活，集體宿舍生活閱歷不足，生活自理、獨(dú)立力量相對較弱，特殊是思想上沒有平安防范意識的特點(diǎn)，加強(qiáng)了這方面的教育，其中主要包括同學(xué)個人的人身平安、財產(chǎn)平安、社會信息選擇平安以及生活中的用電平安方面的留意事項等。尤其注意人身平安教育，組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使同學(xué)了解110、119、120等緊急呼叫學(xué)問，把握平安用電、火災(zāi)防護(hù)、交通平安防護(hù)、雷電災(zāi)難預(yù)防、非法侵害大事特殊是街頭搶奪大事的處理方法，讓同學(xué)深刻熟悉到人的生命是第一位的，隨時提示自己不要把自己置于危急的狀況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程與學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況，特殊要求同學(xué)不要進(jìn)入施工場地，遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地，確保自身平安。

3、誠信教育

對同學(xué)進(jìn)行了誠信教育，特殊是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓同學(xué)熟悉到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅是一個道德問題，它更是一筆珍貴的個人財寶與社會資源，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才能、謀事業(yè)的根本，要求同學(xué)盡可能的削減或避開信用危機(jī)的發(fā)生。

4、心理健康教育。

組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《高校生心理健康手冊》，關(guān)心新生正確熟悉自己與完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折，解說了高校生簡單消失的心理健康等問題，指出了參與集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的關(guān)心等保持心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對現(xiàn)實、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。

5、講解高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)分

給新生們指出高校的學(xué)習(xí)方法與高校前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)分就是對自學(xué)力量的更高要求。高校前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的，是家長逼著學(xué)，老師教同學(xué)是手拉手領(lǐng)著教，目標(biāo)就是考高校；而高校里更多的卻是需要自己主動去學(xué)習(xí)，老師管得少了，是老師在前，同學(xué)在后引著走提倡同學(xué)自主學(xué)習(xí)，課外時間自己支配，要盡快從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。

6、帶領(lǐng)同學(xué)熟悉、熟識校內(nèi)環(huán)境

為使同學(xué)盡快適應(yīng)、熟識學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級組織同學(xué)在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)?；緺顩r，帶領(lǐng)同學(xué)到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況，同學(xué)們都布滿奇怪???與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難，盡快適應(yīng)高校新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，也是高校生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

7、黨課啟蒙教育

為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義抱負(fù)信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校黨建工作的支配，我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9：00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等學(xué)問，并就為什么要入黨、申請入黨應(yīng)具備的條件、怎樣寫入黨>申請書與思想?yún)R報、樂觀制造條件，爭取早日加入黨組織等方面為同學(xué)們作了具體講解。通過培訓(xùn)，使同學(xué)們對黨有了肯定的熟悉，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)樂觀踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，肯定會嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)>政治理論修養(yǎng)，樂觀參加各項活動，勤于學(xué)習(xí)，力爭上游，爭取早日加入黨組織。

8、要求同學(xué)寫一篇參與入學(xué)教育的心得體會

入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求同學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會，以切實了解把握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強(qiáng)教育工作。

總體上來說，我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面，注意實效，管理嚴(yán)格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)高校生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開端，接下來我院還會連續(xù)探究創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善詳細(xì)措施，將入學(xué)教育向縱深推動。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇9

金風(fēng)送爽，笑語盈園。伴隨著秋的腳步，定邊縣其次學(xué)校又迎來一群活潑可愛的孩子們。為了讓孩子們能更好更快地適應(yīng)學(xué)校生活，并為新學(xué)期各項教學(xué)活動的順當(dāng)開展做好預(yù)備。8月29日至9月4日學(xué)校按既定方案開展了為期一周的新生入學(xué)教育活動。

充分的預(yù)備是勝利的基礎(chǔ)。8月29日上午，陳潤梅校長在老師會上就一班級新生的入學(xué)教育作了詳細(xì)要求。

8月30日上午，副校長高彥軍組織教務(wù)人員及全體一班級科任老師召開了專題會議，要求全體與會人員，特殊是科任老師肯定要以全新的理念引領(lǐng)家長，教育孩子。教務(wù)處何紅麗主任對全體一班級科任老師進(jìn)行了《雛鷹從這里起飛》校本教材培訓(xùn)。

下午2點(diǎn)30分，一班級新生牽著爸爸媽媽的手間續(xù)走進(jìn)教室開頭報到注冊，見到了新同學(xué)，熟悉了新老師。隨后各班召開了家長培訓(xùn)會，科任老師從家庭教育的重要性、新生入學(xué)預(yù)備等方面做了深化淺出地講解，引導(dǎo)廣闊家長樂觀行動起來，切實擔(dān)負(fù)起孩子第一任老師的職責(zé)，營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，培育孩子良好的行為習(xí)慣。入學(xué)教育也因此拉開了序幕。

8月30日至9月4日，開展了為期一周的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和課堂常規(guī)訓(xùn)練。各科老師細(xì)心備課，通過多媒體視頻、兒歌、嬉戲等很多生動好玩的活動使孩子們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。特殊對讀書、寫字及坐姿進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。

9月4日下午，在教務(wù)處的支配下，全體校委會成員分三個評估小組對一班級19位科任老師的入學(xué)教育成效進(jìn)行了客觀公正的評估。成果令人欣慰，短短幾天功夫，孩子們在各種體驗活動中明確各種行為規(guī)范，收獲滿滿，為全新的學(xué)習(xí)之旅夯實了基礎(chǔ)。

為期一周的新生學(xué)前教育工作已圓滿結(jié)束。信任孩子們會英勇地放開爸爸媽媽的手，滿載著家長的期盼與老師的祝愿，堅決地邁向歡樂的學(xué)校生活。定邊縣其次學(xué)校的全體老師們也會靠著高度的責(zé)任心、精湛的教學(xué)藝術(shù)，引領(lǐng)孩子們健康地成長。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇10

踏入電大校門，嶄新的高校生活迎接著我們的到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開頭停止學(xué)習(xí)，什么時候就開頭年輕”。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有年輕，由于他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開頭年輕了，由于他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了中央廣播電視高校法學(xué)專科的學(xué)習(xí)歷程，開頭了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獵取學(xué)問和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。

首先，廣播電視高校是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采納廣播電視，文字和音像教材，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。同學(xué)主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采納多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。全部的同學(xué)必需通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

在開學(xué)的第一天，班主任萬鑫老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。具體講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)精講透學(xué)評教評學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主,以老師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以同學(xué)協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。

課程方面，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實際上包含了老師“教”和同學(xué)“學(xué)”的主要內(nèi)容和過程，他們詳細(xì)體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學(xué)校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：

1、注意教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡明，突出點(diǎn)。

2、盡可能便于同學(xué)自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí)。教材對內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計，都較多地考慮到成人同學(xué)在文化基礎(chǔ)和時間閱歷方面的特點(diǎn)。

3、注意多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。

就教學(xué)計算機(jī)幫助教學(xué)軟件（CAI課件）而言，CAI課件是在計算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)幫助軟件，可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、敏捷的查詢和仿真教學(xué)，模擬試驗等功能，具有很好的溝通性，可以模擬練習(xí)、模擬考試。主要用于同學(xué)自學(xué)時復(fù)習(xí)、練習(xí)、測試和模擬試驗等。目前電大所供應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)方案、專業(yè)教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等，教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求，準(zhǔn)時供應(yīng)給同學(xué)和基層電大老師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，BBS講座可以通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的老師與同學(xué)的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。

由此我感到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對我的學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)具有很大的關(guān)心.在入學(xué)注冊后，為什么還要參與入學(xué)水平測試呢？對此班主任就這個問題給我們進(jìn)行了具體的解釋：通過入學(xué)測試，學(xué)校可以了解被錄用同學(xué)的文化基礎(chǔ)狀況，便于針對不同水平的同學(xué)組織分類教學(xué)，便于有效的實施因材施教的教學(xué)管理制度。

電大還實行學(xué)分制，要求根據(jù)培育目標(biāo)和教學(xué)方案中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)完成平常作業(yè)，可以檢測學(xué)習(xí)效果，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷、發(fā)覺問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平常作業(yè)是記載形成性考核（平常）成果的重要組成部分，記載平常作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平常作業(yè)各占肯定比例。同學(xué)只有完成中央電大和本校布置的平常作業(yè)的50%以上，才能獲得參與期末考試的資格，否則，將不能參與期末考試。

必修課程的考核說明是中央電大組織學(xué)科專家，依據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的詳細(xì)體現(xiàn)?？己苏f明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是同學(xué)復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù)。做每一件事都要有一個完整的方案，因此電大開放教育要求每個同學(xué)制訂個人方案，我個人學(xué)習(xí)方案就是對我所修的全部課程做的總體規(guī)劃，雖然學(xué)校下發(fā)的專業(yè)教學(xué)方案中都已經(jīng)有了支配，但制定個人學(xué)習(xí)方案是由于，我和班上的同學(xué)，原來的專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)力量、學(xué)習(xí)動機(jī)以及年齡、職業(yè)和工作等方面的狀況都有所不同，也就是說，學(xué)習(xí)起點(diǎn)和主客觀因素都不同。而且注冊的同學(xué)也不行能根據(jù)同一教學(xué)方案支配齊頭并進(jìn)，以同樣的速度完成學(xué)業(yè)，因此，每個同學(xué)都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學(xué)習(xí)方案。那么如何制定呢？第一步；確定必修課和限選課。依據(jù)學(xué)校供應(yīng)的實施性教學(xué)方案，把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出他們的學(xué)分總和。其次；確定限選課，用最低畢業(yè)學(xué)分減去第一步中算出的學(xué)分總和所得差值，是要通過選修課補(bǔ)足的學(xué)分。第三步；確定補(bǔ)修課程，查閱所學(xué)專業(yè)的教學(xué)實施方案，看看是否有必需補(bǔ)修的課程。第四步；確定修業(yè)年限。第五步；按學(xué)期排定課程。至此，以上就是我的個人學(xué)習(xí)方案。

開頭進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，電大供應(yīng)的課程的學(xué)習(xí)資源包括：教學(xué)大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息、直播課堂、VBI教學(xué)信息等。這些學(xué)習(xí)資源不肯定在每門課中都同時供應(yīng)。不同的課程依據(jù)不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)需要，可供應(yīng)以上資源中的幾種給學(xué)習(xí)者。

通過中央電大開放教育主頁，可以進(jìn)入各個開放教育專業(yè)，獵取中央電大供應(yīng)的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。另外還可通過中央電大直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了文字教材是系統(tǒng)學(xué)習(xí)全部內(nèi)容的主要媒體，必需選用以外，其他媒體是學(xué)習(xí)課程的幫助，可以依據(jù)學(xué)習(xí)需要和使用條件選用，音像教材一般：“少而精“著重講重點(diǎn)、難點(diǎn)、講思路和方法。

同時，我還參與學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。常常在一起爭論學(xué)習(xí)問題，溝通學(xué)習(xí)心得和體會，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧，溝通學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)資料，相互鼓舞學(xué)習(xí)信念，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，消退個別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感，在互幫互助中共同提高。

總而言之，電大開放教育供應(yīng)了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)把握專業(yè)學(xué)問達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成果取得畢業(yè)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇11

短暫而又緊急的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實。此時此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感受時，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增加了國防意識、提高了政治素養(yǎng)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己頑強(qiáng)的意志，培育了健康向上的心態(tài)，增加了團(tuán)隊意識和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最珍貴的財寶。

在這x天軍訓(xùn)時間里，我始終把自己當(dāng)作一名一般戰(zhàn)士，嚴(yán)格根據(jù)要求，準(zhǔn)時出操，準(zhǔn)時訓(xùn)練，準(zhǔn)時上課，準(zhǔn)時吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱忱，樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗年月;聽取陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的學(xué)問，還增加了我的愛國主義精神;通過對《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我從解放軍這個“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理養(yǎng)分，開闊了視野，豐富了學(xué)問結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力氣。團(tuán)隊作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持究竟。

通過實際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培育了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增加了戰(zhàn)勝困難的信念和士氣。在隊列訓(xùn)練時，教官言傳身教，教得仔細(xì)、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力的確讓人佩服。聽從命令乃是軍人的天職，我對教官教的每一個姿態(tài)要領(lǐng)都仔細(xì)領(lǐng)悟，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊劃一，步調(diào)全都，一切行悅耳指揮，做到令行禁止。我和大家一起仔細(xì)訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊友動作做得不到位的，我都能很好的關(guān)心和教導(dǎo)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勉向上的精神始終在分散著大家，在隊列評比前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種劇烈的團(tuán)隊意識和精神抖擻，求進(jìn)步、爭第一的勁頭到此時仍在我的腦海里留下了深刻的印象。

我熟悉到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于特長。軍訓(xùn)也給了我思索人生的時間，讓我明白了很多道理。假如一個人正在患病苦難，那么此時他的思想便是理性的;當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個……

同時思想上，我們通過與教員、教練班長的接觸，了解到了很多以前未知的東西，對軍隊的熟悉更加深了一層，使我們更加喜愛我們的部隊，喜愛我們的校內(nèi)，喜愛我們的國家。

對自己的將來更加布滿信念，明確了在將來自己肩上擔(dān)負(fù)著的使命，而且通過十天的接觸，我們與教官之間培育了深厚的感情，從他們身上了解到了當(dāng)代軍人的很多世界觀、價值觀、人生觀，這使我們更加喜愛軍人這個職業(yè)，為自己曾經(jīng)的選擇而驕傲。

訓(xùn)練上，通過十天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們每個人都基本上把握了一個合格軍人的起碼的軍事技能，在隊列都有了肯定的基礎(chǔ)，對一些輕武器方面學(xué)問也有了肯定的了解。在這里，我們克服了很多以前的壞毛病，培育了很多優(yōu)良的作風(fēng)，在生活習(xí)慣上有了大的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了令行禁止的作風(fēng)。每個人都有了爭先恐后的意識，更加磨練了頑強(qiáng)的意志和鍛造了自強(qiáng)不息的精神。

雖然今年的新生剛松弛了一個假期，我們不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，66489部隊制訂了具體的軍訓(xùn)期間作息時間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間同學(xué)的休息，以便有充足的精力做好訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證同學(xué)在訓(xùn)練過程當(dāng)中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)。

我的主要收獲：

1、國防意識得到加強(qiáng)，集體、個人的榮譽(yù)感得到了進(jìn)一步陶冶，提升了我的奮勉向上的精神狀態(tài)。

2、增加我的組織紀(jì)律觀念，潛移默化培育了我劇烈的時間觀念，對行為舉止起到規(guī)范作用。

3、增加吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理力量，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣，使新生盡快地適

十天，在浩瀚天地間或許只是彈指一揮間，但這十天對我們每一個人，我們的一生來說都是難忘的，軍訓(xùn)對我們震憾的確很大，每個人都憋足了勁，制定了自己的目標(biāo)，并且在行動上已有了很多轉(zhuǎn)變，我們的生活必將因這次軍訓(xùn)而轉(zhuǎn)變，我們肯定會早日完成向一名軍人的轉(zhuǎn)變。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇12

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校內(nèi)生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟識，但是，對于許多人來說，這個月，將是他們告辭從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知高校生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告辭了友愛的外婆和淘氣的弟弟妹妹，熟識的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最終當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開頭要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的高校生活!”在熱心的伴侶和父親的幫忙下，我模糊而又順當(dāng)?shù)脑趯W(xué)校報了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安排好一切后，我卻怎樣也興奮不起來，由于，這也代表著立即就要跟父親分別了，最終，我還是沒有士氣去送父親，由于，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

本以為，跟親人分開，我會哀痛一段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱忱的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照看我呢，我開頭思考著。莫非我就這樣開頭我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會頑強(qiáng)的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是高校生了。我開頭漸悔著。我好像成熟了很多。

正如理查德·柯所說的：驀然回首，發(fā)覺昨日時間早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里綻開自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為同學(xué)們服務(wù)的同學(xué)會、自管會。我有理由信任，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教育、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光榮，成為祖國的光榮。是的，高校的生活需要自我專心去體會，我不艷羨別人的簡潔與愉快，也不去艷羨別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用真誠的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中，緊急讓我悟誕生命的珍貴，疲乏讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品誕生活的甘甜。在將來的四年中，我要堅決自我的堅決，努力自我的努力，追求自我的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是一切歌聲都只拂過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我信任，在不久的將來，我必需會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我，必需會實現(xiàn)我渴求的、持著的幻想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生預(yù)備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后，休息時所狂想的~

就這樣，我的高校生活拉開了序幕。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇13

那天，我們還在暗無天日的備研復(fù)習(xí)之中，緊急；那天，我們享受著努力帶來的勝利，喜悅；那天，我們帶著無盡的愁意和老師、同學(xué)、伴侶道別，傷痛。而今卻是九月，這是一個花開季節(jié)，記得九月菊花開，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對九月卻布滿無窮的幻想，這天，我們討論生開學(xué)了；這天，我們結(jié)識很多新伴侶；這天，我們開頭了一段新的旅程。

注冊，報到，聽講座，選課……一項項工作緊湊的進(jìn)行著。

經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育，讓我對人生有了更新的熟悉，自從注冊報到的那天起，我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年，但四年的時間卻完全可以重塑一個人的人生。四年短嗎？不短，前路肯定很精彩，但同時我也看到，我們必需付出辛苦和汗水，我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有理想！

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是毛澤東當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為X高校的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校內(nèi)，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在X高校而榮，明日X高校因我而光榮！

桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇14

敬重的大武口區(qū)人武部官兵、老師們，敬重的家長和同學(xué)們：

大家好！

在大武口區(qū)武裝部和高一班級全體師生的共同努力下，我校XX年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作，圓滿完成了預(yù)定的各項方案，今日就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，得到了大武口區(qū)人武部的大力支持，他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難，準(zhǔn)時抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)了我校高一班級16個班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時間，專程前來我校對軍訓(xùn)工作賜予指導(dǎo)，體現(xiàn)了部（bu）隊領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)和仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的細(xì)心組織支配下，通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，取得了明顯成效，匯報表演獲得圓滿勝利，達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)懷支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示誠心的感謝，向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教官表示熱鬧的慶賀！

回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作，主要有五個特點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次會同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商同學(xué)軍訓(xùn)工作，并召開有關(guān)會議討論支配此項工作。二是動手早，預(yù)備充分。德育處為此特地制定了具體的軍訓(xùn)和入學(xué)教育方案，逐項明確責(zé)任分工，落實講課人員和訓(xùn)練科目，做到有的放矢。三是內(nèi)容豐富充實，時間支配緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中同學(xué)日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、平安法制教育、校內(nèi)文化解讀、消防學(xué)問和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等；四是德育處、班級部、總務(wù)處親密協(xié)作，熱忱為參訓(xùn)官兵和同學(xué)服務(wù)，搞好后勤保障；五是形式敏捷多樣，入學(xué)教育以講座為主，協(xié)作音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災(zāi)演練，軍訓(xùn)間隙還穿插些嬉戲消遣活動。每天結(jié)束前，由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評，豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特殊提出的是大部分教官和老師都能盡職盡責(zé)，對入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱忱。訓(xùn)練中，教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，對每一個動作反復(fù)訂正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅持跟班，了解同學(xué)思想狀態(tài)，主動做好班級同學(xué)教育管理工作，為同學(xué)服務(wù)，與同學(xué)打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順當(dāng)完成；十來天中，同學(xué)們主動接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練，用心聽講，仔細(xì)作聽課筆記，撰寫心得體會和日記；雖然每天驕陽似火，酷熱難耐，但同學(xué)們熱忱高漲，信念十足。訓(xùn)練中，虛心向教官學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴(yán)守紀(jì)律，堅持訓(xùn)練，經(jīng)受住了考驗。匯報表演中，個個精神抖擻，隊列、步伐整齊，動作規(guī)范，口號洪亮，有的同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練，有的班級和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實際行動為班集體贏得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭，得到前來參與觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的全都好評。

同學(xué)們：經(jīng)過入學(xué)教育，使大家對高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深化了解，同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增加了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作溝通和文明禮貌的意識；通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)悟和體驗了軍人那種特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍人隊伍聽從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增加了組織紀(jì)律觀念和國防意識，錘煉了頑強(qiáng)的意志和堅韌的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸實情感。也在軍地聯(lián)合開展同學(xué)思想品德教育、國防教育方面積累了珍貴閱歷，對當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到樂觀的推動作用。

同學(xué)們：入學(xué)教育和軍訓(xùn)雖然只有10天，但入學(xué)教育和軍訓(xùn)所帶來的收獲半會使你們今后的學(xué)習(xí)生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加繁重，從現(xiàn)在起必需有足夠的思想預(yù)備。軍訓(xùn)結(jié)束后，盼望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的強(qiáng)大動力，圓滿完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰慧與才智爭取更加優(yōu)異的成果，為實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而拼搏奮斗，制造屬于你們美妙幸福的明天

丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開頭，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一班級部的細(xì)心組織下，學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們了解了校史、熟識了校情、懂得了校規(guī)，熟悉到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點(diǎn)。

一、參觀校內(nèi)——凈化了同學(xué)們的心靈。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校內(nèi)文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們傾聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的勇敢事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成果，前人制造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。

二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而驕傲，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，增加了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對平安學(xué)問的教育，同學(xué)們了解了更多的平安教育常識，增加了同學(xué)們的平安意識，為同學(xué)們平安健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。

三、傾聽法制講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體傾聽了縣公安局國保大隊？的法制講座。國保大隊的？結(jié)合同學(xué)實際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中同學(xué)了解的法律學(xué)問，關(guān)心大家成為一個知法、守法的好公民。

四、教唱校歌——增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。美麗的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們熟悉到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。

五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理力量。

入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增加勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營造了舒適美妙的環(huán)境，同學(xué)們的自理力量得到了提高，體會了勞動的樂趣，熬煉了同學(xué)們的自理力量。

六、召開主題班會——熬煉了同學(xué)們的組織與管理力量。

入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達(dá)了對這個集體的美妙愿望。組建班委會，爭論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這既熬煉了同學(xué)們組織力量與管理力量，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了牢靠的保證。

七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換。

工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是勝利的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從學(xué)校到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校支配了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與學(xué)校的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有共性地學(xué)習(xí)指明白方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊(yùn)。

9月12日，高一班級同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一班級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳設(shè)館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到傲慢和驕傲。

九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。

9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場進(jìn)行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，傾聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參與訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛國熱忱空前高漲。9月20日參與軍訓(xùn)閱兵式的十五個班以威猛雄壯的軍姿和氣概如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

十、組織參與天柱山環(huán)保教育。

9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參與環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動高度重視，本著“平安、有序、文明、環(huán)保”的原則細(xì)心組織?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增加了班級的分散力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。

通過近一個月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了同學(xué)人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增加了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸實情感，熬煉了同學(xué)們自理、自律的力量，豐富了校內(nèi)文化生活，增加了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是勝利的一半，信任在以后的三年時間里，同學(xué)們肯定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與理想。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇15

本次新一年同學(xué)入學(xué)教育活動全校師生共計463人參與，其中老師66人，同學(xué)397人。依據(jù)學(xué)校要求，同學(xué)入學(xué)教育從支配到實施上，我校政教處和輔導(dǎo)員等老師做了細(xì)致工作，根據(jù)我校的入學(xué)教育方案，開展了各項教育活動。

一、預(yù)備充分。

組織到位，前期預(yù)備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順當(dāng)進(jìn)行，上學(xué)期末和本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校兩次召開動員會，政教、教務(wù)等部門及各班主任、科任均參與了會議。王連軍校長對迎新工作做出詳細(xì)部署，明確了各職能部門在迎新工作中的詳細(xì)任務(wù)，并對新生信息查詢、綠色通道、秩序維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、班級支配、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項落實。

二、迎新生進(jìn)展緊急有序。

為提高新生報到效率，學(xué)校今年改進(jìn)了報到流程，使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊、學(xué)籍處、保健室均設(shè)立了詢問點(diǎn)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場詢問、實時引導(dǎo)、維護(hù)秩序等工作，為新生排憂解難，迎新工作的有序綻開。輔導(dǎo)員及學(xué)校支配的服務(wù)老師工作仔細(xì)到位、不辭勞苦，受到了新生及家長的全都好評。

三、養(yǎng)成教育，明確規(guī)章，自我管理。

各班級根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求部署，以班會等各種形式仔細(xì)組織新生學(xué)習(xí)了《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常管理規(guī)范》等文件，進(jìn)行規(guī)章制度教育、抱負(fù)信念教育及平安法制教育，讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度和留意事項，強(qiáng)化新生的組織紀(jì)律性，切實樹立起自我教育和自我管理的意識。同時，各班級逐步健全和完善了級層管理規(guī)定，以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，使同學(xué)養(yǎng)成勤奮好學(xué)、樂觀進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育同學(xué)做到明理修身，誠懇守信，團(tuán)結(jié)合作，樂觀向上的良好風(fēng)貌。

四、學(xué)習(xí)溝通，共享閱歷。

開學(xué)初的迎新生工作的順當(dāng)結(jié)束，我校針對各階段的成果和不足進(jìn)行了爭論溝通會，與會的老師均以自己的親身經(jīng)受、學(xué)到的閱歷以及消失的漏洞進(jìn)行了互動溝通、熱鬧爭論。全都表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn)，再接再厲!

初一入學(xué)教育總結(jié)篇16

在縈圍著深厚文化氣息的校內(nèi)內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參加，但是桂山的將來我們可以共同制造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校內(nèi)生活可以熬煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友情。在團(tuán)康活動中，每個人都是顯得那么樂觀。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都分散了同學(xué)們的心血，是我們才智的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上好像也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫聽從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人情愿倒下，沒有人情愿放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。究竟只有啟程，才會到達(dá)抱負(fù)的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷盼望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐富的果實。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅決，在風(fēng)雨中成長。不管將來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的抱負(fù)，親自編織屬于自己的將來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅飛翔，經(jīng)受風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向成功的終點(diǎn)。

經(jīng)受了四天的學(xué)校入學(xué)教育，今日，我最終“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)最終結(jié)束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列；是他們，仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊列展現(xiàn)中獲得了班級二等獎。我們真應(yīng)當(dāng)感謝他們。或許，我們送給教官的兩份精致禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感謝與鄙視之情吧！

這幾天中，我感受最深的不是隊列競賽，而是長繩競賽。即使我們班最終由于男生表現(xiàn)不大精彩只獲得了班級二等獎，比預(yù)期略微差一點(diǎn)。但是我們每個人都努力了，并在競賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們特別興奮，回來時每個人都擊掌慶賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個競賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個過程中，假如有人消失了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是暖和的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，慚愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲勸慰和鼓舞的話語?；蛟S就是這種精神，造就了我們女生的競賽過程“零失誤”的精彩表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。

短短的四天在一刺眼間就過去了，我們立刻就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們許多，它告知了我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，應(yīng)當(dāng)堅毅，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己……最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)預(yù)備好了！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇17

本學(xué)期9月1日9月2日，我校依據(jù)海南省教育廳的文件及臨高縣教育局的文件精神要求，圍繞“小手拉大手，文明我先行”，“綠色崛起，我們在行動”等海南省國際旅游島建設(shè)宣揚(yáng)教育主題，集中我校全體師生開展了聲勢浩大的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》使同學(xué)的行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，文明素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升，增加了同學(xué)的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識。通過《民族精神》教育專題活動，增加了全體師生的民族驕傲感和凝集力，使我校師生更加樂觀的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下開展入學(xué)教育活動

開學(xué)前即8月27日,我校召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議，專題討論對開展入學(xué)教育活動做出全面部署,并成立了的入學(xué)教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳志良校長為組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校入學(xué)教育活動工作；分管德育工作的副校長、政教主任和團(tuán)支部書記為副組長，直接負(fù)責(zé)入學(xué)教育活動工作的詳細(xì)執(zhí)行；各班主任為組員，分級分層詳細(xì)落實各項教育措施。

9月1日上午政教室召開班主任工作會議，對入學(xué)教育活動工作作出支配和布置。并于9月2日上午召開了全體師生會議，對同學(xué)開展了聲勢浩大的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》教育活動，9月2日下午以各班為單位，對同學(xué)進(jìn)行了《民族精神》教育主題班會。

二、本次入學(xué)教育活動取得了良好的效果

1、使《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的內(nèi)容落到實處，我校依據(jù)本校實際狀況，分階段、分層次進(jìn)行實施。同時，注意相關(guān)德育課程的建設(shè)，全員育人措施落實。

2、以強(qiáng)勁的后盾力氣教育人，抓好行為規(guī)范教育，必需挖掘資源、依靠資源，為此，學(xué)校重視多方力氣的整合，重視同學(xué)主體體驗。

3、雖然這次活動的時間很短，但由于組織得當(dāng)，取得了良好的效果，文明素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升，增加了全體師生的民族驕傲感和凝集力，同學(xué)的精神面貌有了很大的改觀。

三、存在問題

1、由于有同學(xué)入學(xué)注冊尚未完成，有一部分同學(xué)沒有能參與入學(xué)教育活動，期盼在今后做好教育工作。

2、在短時間內(nèi)，要完全規(guī)范同學(xué)的行為，形成良好的文明程度，工作難度較大，有待于今后進(jìn)一步在教育教學(xué)中以及主題班會中加強(qiáng)教育，需要持之以恒地做好同學(xué)的養(yǎng)成教育。

在這次入學(xué)教育活動中，我們?nèi)〉秒A段性的成果。但我們也應(yīng)當(dāng)糊涂看到，我們的一些不足，有待進(jìn)一步改善。例如，班級上仍存在著這樣，那樣不和諧的現(xiàn)象，同學(xué)們的沖突和沖突有時產(chǎn)生，有些同學(xué)仍有有違《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進(jìn)一步的熟悉和解決。日常行為規(guī)范教育和民族精神教育，作為學(xué)校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，連續(xù)深化。我們要上下全都，同心同德，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，增加同學(xué)的民族精神意識。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇18

為迎接新生的到來，讓他們更多的了解我院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓新同學(xué)感受我系對他們的重視，使他們身處異地卻能感到家的暖和，同時讓同學(xué)們正確熟悉高校生活，使他們盡快的在高校生活中找到自我的位置，確定目標(biāo)，規(guī)劃好自我的高校生活。我系進(jìn)行了一系列活動。

一：熟識校內(nèi)

9月11日下午4：00點(diǎn)，系同學(xué)會帶領(lǐng)全體新生熟識校內(nèi)，使新生們對校內(nèi)有了初步了解，同時讓同學(xué)們感受到了學(xué)校硬件設(shè)備齊全，校內(nèi)環(huán)境美麗，有深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二：師生見面會

熟識校內(nèi)過后，就開頭了班主任見面會。見面會上，老師與同學(xué)們都作了自我介紹，這拉近了師生間的距離。然后，班主任對新生提出一些推舉和要求，讓同學(xué)們?yōu)楦咝Ｉ钭龊昧祟A(yù)備。

三：校紀(jì)校規(guī)的講座

9月12日下午6：30在第九階梯教室進(jìn)行了校規(guī)紀(jì)律講座。閆敬老師的教育讓同學(xué)意識到高校生活并不簡單，只有遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)才能順當(dāng)畢業(yè)。這使同學(xué)們都有了學(xué)習(xí)的動力，并且規(guī)范了自我的行為。隨后，閆敬老師的平安教育讓大家感受到了生命的珍貴，接下來的幾個發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學(xué)們的平安意識，這為同學(xué)們高校生活的順當(dāng)進(jìn)行帶給了保障。

四：迎新生晚會

9月14日晚6：30，我系為迎接新生的到來，特預(yù)備了一場別開生面的心誒晚會。晚會中演員們精彩的表演，幽默的語言，動人的舞姿，奇妙的歌聲讓全場沸騰，導(dǎo)員及各位老師的贈言將晚會推向了高潮。此時，新生心中不只是感動，更有一份為校爭光的職責(zé)。

五：軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會

9月17日晚6：00由院團(tuán)委舉辦的軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會在主樓前進(jìn)行。這精彩的節(jié)目不僅僅為了迎接新生的到來，更為了感謝軍訓(xùn)中辛苦的教官，同學(xué)們懷著感恩的心看完此場演出，一次次熱鬧的鼓掌是同學(xué)們真情的流露，一幕幕感人的畫面讓人永生難忘。

六：系情系史教育講座

9月20日晚6：30在第九階梯教室進(jìn)行了系情系史教育講座，英峰老師滿懷激情的講座體現(xiàn)出他因身為唐山師范學(xué)院一員而傲慢，計算機(jī)系擁有先進(jìn)的設(shè)備，雄厚的師資力氣，從而制造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個有一個神話。此次講座讓同學(xué)們信念滿滿，深信自我就是唐山師范學(xué)院的下一個奇跡。

9月23日晚6：30，由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來的專業(yè)介紹讓大家受益匪淺，講座著重介紹了各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)方向，讓同學(xué)們對自我的將來布滿信念。

七：黨團(tuán)學(xué)問教育講座

為貫徹落實學(xué)校關(guān)于增加團(tuán)員意識的的主題教育活動，促進(jìn)高校生學(xué)習(xí)黨團(tuán)學(xué)問，增加黨團(tuán)意識，9月27日晚6：30，由我系黨總支閆敬副書記主講的，閆敬副書記強(qiáng)調(diào)廣闊團(tuán)員要努力學(xué)習(xí)思想、理論和重要思想，專心學(xué)習(xí)和鞏固團(tuán)的基本學(xué)問，不斷提高為人民服務(wù)的本事。然后又介紹了黨的進(jìn)展歷程和重要領(lǐng)導(dǎo)作用，闡述了黨員進(jìn)展的基本流程，新生要向黨組織靠攏，不斷提高對黨的熟悉，并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們剛進(jìn)入高校，要自覺遵守法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，專心參加到宣揚(yáng)和執(zhí)行黨的基本路線方針中來，在學(xué)習(xí)、生活、實踐中起到模范作用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就入黨問題，閆敬副書記具體介紹了入黨程序，包括確定專心分子，培育、教育、考察預(yù)備黨員，履行黨員手續(xù)，轉(zhuǎn)為正式黨員四個部分。這次講座讓同學(xué)們對共產(chǎn)黨有了更深化地熟悉，同時也對加入中國共產(chǎn)黨布滿憧憬。雖然入黨要求嚴(yán)格，程序簡單，但絲毫沒有影響同學(xué)們的熱忱，信任中國的將來會由同學(xué)們制造的更加完善。

八：職業(yè)生涯規(guī)劃教育