
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
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老師:XXX班級(jí):XXX實(shí)驗(yàn):高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容典型例題課堂練習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)高錳酸鉀制取氧氣的方法實(shí)驗(yàn)原理:加熱高錳酸鉀KMnO4錳酸鉀+二氧化錳+氧氣K2MnO4O2MnO2高錳酸鉀是一種暗紫色固體。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)用品:大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、棉花、火柴、高錳酸鉀。反應(yīng)容器加熱儀器收集氣體的儀器夾持儀器試管酒精燈鐵架臺(tái)集氣瓶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)裝置:收集裝置發(fā)生裝置思考:此收集裝置的原理是什么?固體加熱裝置:反應(yīng)物為固體反應(yīng)條件為加熱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后,拔開(kāi)橡膠塞,在試管中裝入少量高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花,用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟:(2)將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內(nèi)。(3)
點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管。先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)高錳酸鉀所在的部位加熱。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟:(4)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。待集氣瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口。小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟:(5)停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈。(6)把帶有火星的木條伸入集氣瓶中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象加熱試管,用排水集氣法收集一瓶氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中有大量氣泡進(jìn)入集氣瓶木條復(fù)燃典型例題典型例題1、右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意:①試管口要________________;其目的是_______________________________________________;②給試管加熱時(shí)要先
,停止加熱時(shí)要先____________再
,以免________________________________________.(2)上述收集氣體的方法叫________,怎樣才開(kāi)始收集氣體
。略低于試管底部防止冷凝水回流到熱的試管預(yù)熱撤導(dǎo)管熄滅酒精燈水沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?,炸裂試管排水?/p>
氣泡連續(xù)而均勻放出時(shí)開(kāi)始收集底部,炸裂試管典型例題ABCDE2.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料后,得知:(1)氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。(2)氨氣極易溶于水,密度比空氣小?,F(xiàn)需制取氨氣,根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置,完成下列空白。①制取氨氣發(fā)生裝置是
,理由
。②制取氨氣收集裝置是
,理由
。AE反應(yīng)物為固體,且需要加熱氨氣易溶于水,且密度比空氣小課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是()A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺(tái)D.導(dǎo)管、單孔橡膠塞A課堂練習(xí)2.用下圖裝置制取氧氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性B.當(dāng)有氣泡冒出時(shí),立刻開(kāi)始收集氧氣C.氧氣能用排水法收集的原因是其不易溶于水D.試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B加熱課堂練習(xí)3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管②檢查裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管,塞入一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,并把試管
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