學(xué)校安全管理制度

學(xué)校安全管理制度目錄一、總則....................................................2

二、組織與職責(zé)..............................................2

2.1安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組.....................................3

2.2各部門安全職責(zé).......................................4

2.3安全工作責(zé)任制度.....................................6

三、安全教育與培訓(xùn)..........................................7

3.1安全教育內(nèi)容.........................................8

3.2安全教育培訓(xùn).........................................9

3.3安全意識評估........................................10

四、安全設(shè)施與設(shè)備管理.....................................11

4.1安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)........................................12

4.2設(shè)備維護(hù)與管理......................................13

4.3安全設(shè)施更新改造....................................14

五、日常安全管理...........................................15

5.1校園巡邏檢查........................................16

5.2出入管理............................................17

5.3消防安全管理........................................18

5.4食品藥品安全管理....................................20

六、應(yīng)急處理與事故預(yù)防.....................................21

6.1應(yīng)急預(yù)案制定........................................21

6.2應(yīng)急演練............................................23

6.3事故預(yù)防措施........................................24

七、安全監(jiān)督與考核.........................................25

7.1安全監(jiān)督機制........................................26

7.2安全工作考核........................................27

7.3安全獎懲措施........................................28

八、附則...................................................30

8.1解釋權(quán)歸屬..........................................30

8.2修訂日期............................................31一、總則為加強學(xué)校安全管理，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及上級文件精神，結(jié)合我校實際，制定本安全管理制度。學(xué)校安全管理工作堅持“以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”做到安全第預(yù)防為主、防治結(jié)合、標(biāo)本兼治。學(xué)校安全管理工作實行校長負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門、班級、教職工層層落實責(zé)任，確保安全工作的全面落實。學(xué)校安全管理工作接受上級主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)，同時接受社會和家長的監(jiān)督與評估。學(xué)校應(yīng)積極宣傳安全知識，提高師生員工的安全意識和自我保護(hù)能力，營造良好的安全工作氛圍。二、組織與職責(zé)學(xué)校安全委員會：學(xué)校安全委員會是學(xué)校安全管理的最高決策機構(gòu)，負(fù)責(zé)制定和審議學(xué)校安全管理制度，協(xié)調(diào)各部門和人員共同推進(jìn)學(xué)校安全工作。委員會由校長擔(dān)任主任，副校長、保衛(wèi)處處長、教務(wù)處處長等校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，各科室負(fù)責(zé)人為成員。委員會定期召開會議，研究解決學(xué)校安全工作中的重大問題，確保安全制度的有效實施。保衛(wèi)處：保衛(wèi)處是學(xué)校安全管理的核心部門，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全防范、治安管理、消防管理等工作。保衛(wèi)處要建立健全安全管理制度，加強校園巡邏，提高安全防范意識，加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，確保校園安全。教務(wù)處：教務(wù)處要協(xié)助保衛(wèi)處開展安全教育工作，將安全教育納入課程體系，組織開展安全知識競賽、演練等活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。各科室負(fù)責(zé)人：各科室負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)本科室的安全工作，定期組織本科室成員進(jìn)行安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，確保本科室的安全制度落實到位。師生員工：全體師生員工要嚴(yán)格遵守學(xué)校安全管理制度，積極參與安全管理工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，自覺維護(hù)校園安全穩(wěn)定。社會力量：學(xué)校要積極與公安、消防等部門合作，邀請專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行安全檢查和評估，引進(jìn)先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗和技術(shù)，不斷提高學(xué)校安全管理水平。2.1安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校安全管理工作的核心力量，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的安全工作。其設(shè)立目的在于建立健全學(xué)校安全管理體系，確保學(xué)校各項安全工作的有效實施，保障師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。重要性體現(xiàn)在以下幾個方面。安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員包括各職能部門負(fù)責(zé)人和安全管理人員。具體職責(zé)如下：安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行定期召開會議的工作機制，及時研究和解決學(xué)校安全工作的問題。要求小組成員明確職責(zé)，形成工作合力。具體實施要求包括：嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，加強安全檢查，確保安全隱患及時整改，加強安全教育等。學(xué)校對安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作充滿期待和信任，期望其能夠發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校安全工作做出更大的貢獻(xiàn)。安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，完善工作機制，提高安全管理水平，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。將積極探索新的安全管理技術(shù)和方法，提高學(xué)校安全管理的科學(xué)性和有效性。還將加強與相關(guān)部門的合作與交流，共同推動學(xué)校安全工作的發(fā)展。2.2各部門安全職責(zé)為確保學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行，提高全校師生員工的安全意識，明確各部門在安全工作中的職責(zé)，特制定本安全管理制度。各處室、年級組、教研組、班級等應(yīng)嚴(yán)格按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”切實履行各自的安全職責(zé)。制定和實施學(xué)校安全工作計劃及應(yīng)急預(yù)案，建立健全學(xué)校安全工作檔案。定期召開安全工作會議，及時傳達(dá)上級安全工作要求，部署學(xué)校安全工作任務(wù)。對學(xué)校安全工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核，對存在問題提出整改措施并督促落實。組織開展各種形式的安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強對食堂、宿舍等生活區(qū)的管理，確保食品衛(wèi)生安全和住宿環(huán)境的良好。對學(xué)校實驗室、圖書館等教學(xué)輔助設(shè)施進(jìn)行定期檢查，確保其安全運行。負(fù)責(zé)學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施等固定資產(chǎn)的管理和維護(hù)工作，確保其安全完好。負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)施的建設(shè)和管理工作，定期組織消防安全演練和培訓(xùn)活動。負(fù)責(zé)本組教師和學(xué)生的日常安全管理教育工作，及時發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患。組織本組學(xué)生開展各種安全演練活動，提高學(xué)生的安全防范能力和自救互救能力。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的日常安全管理教育工作，及時了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)和行為表現(xiàn)。組織本班學(xué)生開展各種安全教育活動，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。2.3安全工作責(zé)任制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，制定并實施安全管理制度，定期組織安全檢查，確保安全工作的有效開展。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要定期召開安全工作會議，研究解決安全工作中的重大問題，確保安全工作的順利進(jìn)行。副校長要協(xié)助校長開展安全工作，分管安全管理的部門(如保衛(wèi)處、后勤處等)要加強對安全工作的組織和指導(dǎo)，確保各項安全措施的落實。各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，加強對本部門安全工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保本部門安全工作的有效開展。教職工要嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全生產(chǎn)規(guī)定，認(rèn)真履行崗位安全職責(zé)，積極參與安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高自身安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)生要自覺遵守學(xué)校的安全管理規(guī)定，加強自我保護(hù)意識，積極參與安全教育活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向有關(guān)部門報告。學(xué)校要加強與公安、消防、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與合作，建立健全信息共享機制，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。對于違反安全管理規(guī)定的行為，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，對于因失職瀆職導(dǎo)致安全事故的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。三、安全教育與培訓(xùn)a.針對學(xué)生的安全教育內(nèi)容包括：防火、防盜、防溺水、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防欺凌與暴力等常識教育。b.針對教職工的安全培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋：突發(fā)事件應(yīng)對、消防安全知識、法律法規(guī)解讀、危機管理技巧等。a.定期組織全校性的安全知識講座或安全教育周活動，通過專家講解、案例分析、模擬演練等形式進(jìn)行。c.開展針對不同安全事件的應(yīng)急演練，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。a.通過問卷調(diào)查、知識競賽等方式檢驗學(xué)生對安全教育內(nèi)容的掌握情況。c.定期收集安全教育活動的反饋意見，不斷改進(jìn)和優(yōu)化安全教育內(nèi)容和形式。3.1安全教育內(nèi)容法律法規(guī)教育：組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強師生的法制觀念和守法意識。安全常識教育：普及日常生活中的安全知識，如防火、防盜、防騙、防搶、防毒、防病等，提高師生的安全防范能力和自我保護(hù)技能。心理健康教育：關(guān)注師生的心理健康狀況，開展心理健康知識宣傳和心理輔導(dǎo)，幫助師生緩解壓力，增強心理承受能力。交通安全教育：加強師生交通安全教育，包括行車安全、步行安全、乘坐公共交通工具安全等方面的知識和技能培訓(xùn)，確保師生出行安全。消防安全教育：開展消防安全知識講座和應(yīng)急演練，使師生掌握火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火及疏散逃生的基本方法和技能。網(wǎng)絡(luò)安全教育：加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)能力，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生。實驗室安全教育：針對實驗室特點，開展實驗室安全知識培訓(xùn)，確保師生在實驗室教學(xué)和科研活動中遵守安全操作規(guī)程，避免發(fā)生安全事故。防災(zāi)減災(zāi)教育：結(jié)合學(xué)校實際情況，開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和應(yīng)急演練活動，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。校園安全文化建設(shè)：通過舉辦安全知識競賽、制作安全宣傳展板、開設(shè)安全教育課等形式，營造濃厚的校園安全文化氛圍，提高師生的安全文明素養(yǎng)。應(yīng)急處理與報告制度教育：教育師生在遇到突發(fā)事件時，應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，正確采取應(yīng)急措施，及時報告相關(guān)部門，并配合做好善后處理工作。3.2安全教育培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全教育培訓(xùn)制度，定期組織全校師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。3安全教育培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于：消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防自然災(zāi)害、應(yīng)對突發(fā)事件等方面的知識。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況，制定安全教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點、方式等，并確保培訓(xùn)的針對性和實效性。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育培訓(xùn)納入教育教學(xué)體系，將其作為教師和學(xué)生的必修課程，確保全體師生都能接受到系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對安全教育培訓(xùn)的監(jiān)督和檢查，對未參加安全教育培訓(xùn)或者未達(dá)到要求的師生，給予相應(yīng)的教育和管理措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵師生參加各類安全技能競賽、演練等活動，提高師生的實際操作能力和應(yīng)急處理能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與社會相關(guān)部門的合作，邀請專業(yè)人士來校開展安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識和技能。3.3安全意識評估安全意識評估是學(xué)校安全管理中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于全面了解和評估學(xué)校師生對安全問題的認(rèn)知程度，以及在日常教學(xué)和管理過程中安全意識的實踐情況。為確保學(xué)校安全文化的建設(shè)，本制度對安全意識評估提出以下要求：定期評估：學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行安全意識評估，確保師生對安全知識有深入的理解和掌握。評估可以包括但不限于安全意識問卷調(diào)查、安全知識競賽等形式。內(nèi)容全面：安全意識評估的內(nèi)容應(yīng)涵蓋校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康等多個方面，確保師生對各種安全風(fēng)險有全面的認(rèn)識。反饋與改進(jìn)：對評估結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，對安全意識薄弱的環(huán)節(jié)及時提出改進(jìn)意見和措施。將評估結(jié)果反饋給師生，引導(dǎo)其加強安全意識，提高安全防范能力。教育培訓(xùn)：根據(jù)評估結(jié)果，學(xué)校應(yīng)組織相應(yīng)的安全教育培訓(xùn)活動，提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。融入校園文化：通過安全意識評估，將安全文化融入校園文化建設(shè)中，使安全意識成為師生日常行為的重要組成部分。跨部門合作：學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同合作，共同推進(jìn)安全意識評估工作，確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。四、安全設(shè)施與設(shè)備管理學(xué)校應(yīng)建立健全的安全設(shè)施與設(shè)備管理制度，確保校園內(nèi)的安全設(shè)施和設(shè)備始終處于良好的運行狀態(tài)。學(xué)校應(yīng)定期對安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其完好有效。對于發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，應(yīng)及時整改并記錄在案。學(xué)校應(yīng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，包括消防設(shè)施、緊急出口、電氣線路等，以提醒師生注意安全。學(xué)校應(yīng)配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備、報警裝置等，并確保其能夠在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。學(xué)校應(yīng)加強對安全設(shè)施和設(shè)備的日常管理和使用，確保其得到妥善保護(hù)，避免損壞或丟失。學(xué)校應(yīng)定期組織安全設(shè)施和設(shè)備的使用培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。學(xué)校應(yīng)建立安全設(shè)施和設(shè)備的檔案管理制度，記錄其采購、安裝、使用、維修等情況，以便隨時查閱和監(jiān)管。學(xué)校應(yīng)積極爭取政府和社會各界的支持，為學(xué)校安全設(shè)施和設(shè)備的更新和完善提供必要的資金保障。4.1安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施，包括但不限于消防栓、滅火器、噴淋系統(tǒng)等，并定期進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保其正常使用。學(xué)校應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)志，包括但不限于交通警示標(biāo)志、防火警示標(biāo)志等，并定期進(jìn)行更換、維護(hù)，確保其清晰可見。學(xué)校應(yīng)設(shè)置安全監(jiān)控設(shè)備，包括但不限于攝像頭、報警器等，并定期進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保其正常運行。學(xué)校應(yīng)設(shè)置安全疏散通道和指示標(biāo)識，確保人員在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。學(xué)校應(yīng)設(shè)置安全教育設(shè)施，如安全教育展覽室、安全教育宣傳欄等，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)置其他必要的安全設(shè)施，如防雷設(shè)施、防震設(shè)施等。學(xué)校應(yīng)定期對安全設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)，對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施及時進(jìn)行整改。學(xué)校應(yīng)加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)作，確保安全設(shè)施的合規(guī)性。4.2設(shè)備維護(hù)與管理設(shè)備維護(hù)與管理是學(xué)校安全管理工作的重要組成部分，確保校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備正常運行，防止意外事故的發(fā)生。定期對校園內(nèi)的所有設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡檢，包括但不限于教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、消防設(shè)施、水電設(shè)施等。建立設(shè)備檔案，記錄設(shè)備的安裝、運行、維修及更換情況，確保設(shè)備使用的安全性和有效性。對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，對存在安全隱患的設(shè)備設(shè)施立即停用并采取措施修復(fù)。對已報廢的設(shè)備進(jìn)行妥善處理，防止廢棄設(shè)備對學(xué)校環(huán)境和學(xué)生安全造成影響。加強對應(yīng)急設(shè)備的培訓(xùn)和使用教育，提高師生在緊急情況下的自救能力。4.3安全設(shè)施更新改造為確保學(xué)校的安全設(shè)施始終處于良好狀態(tài)，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本學(xué)校安全設(shè)施更新改造制度。定期檢查：學(xué)校安全設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行檢查，確保其完好有效。檢查周期一般為每學(xué)期一次，特殊情況下可隨時進(jìn)行。及時維修：對于發(fā)現(xiàn)的安全設(shè)施損壞或失效，應(yīng)立即組織維修。維修工作應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求，確保維修質(zhì)量。更新改造：對于老舊、損壞嚴(yán)重或不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的安全設(shè)施，應(yīng)及時進(jìn)行更新改造。更新改造計劃應(yīng)報上級主管部門批準(zhǔn)后實施，并確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成。資金保障：學(xué)校應(yīng)確保安全設(shè)施更新改造所需的資金投入，保證資金的及時到位和合理使用。責(zé)任分工：學(xué)校安全設(shè)施更新改造工作實行分工負(fù)責(zé)制，明確各級管理人員和具體操作人員的職責(zé)和權(quán)限。培訓(xùn)教育：對參與安全設(shè)施更新改造的工作人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)和教育，提高他們的專業(yè)技能和安全意識。監(jiān)督檢查：學(xué)校應(yīng)加強對安全設(shè)施更新改造工作的監(jiān)督檢查，確保各項工作的落實和執(zhí)行情況。記錄檔案：學(xué)校應(yīng)建立安全設(shè)施更新改造工作記錄檔案，詳細(xì)記錄每次檢查、維修、更新改造的情況和相關(guān)資料，以備查驗。五、日常安全管理校園巡邏與監(jiān)控：學(xué)校應(yīng)建立健全校園巡邏制度，定期對校園進(jìn)行巡查，確保校園安全。加強校園監(jiān)控設(shè)備的管理與維護(hù)，確保監(jiān)控設(shè)備正常運行，有效預(yù)防和打擊違法犯罪行為。門禁管理：學(xué)校應(yīng)實行嚴(yán)格的門禁管理制度，設(shè)置不同區(qū)域的門禁系統(tǒng)，對學(xué)生、教職工、外來人員等進(jìn)行分類管理。對于進(jìn)入校園的人員，要進(jìn)行身份驗證和登記，確保校園的安全。消防安全：學(xué)校應(yīng)加強消防安全管理，定期組織消防演練，提高師生的消防安全意識和自救能力。加強消防設(shè)施的檢查和維護(hù)，確保消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。交通安全：學(xué)校應(yīng)加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識。對于校車、自行車等交通工具的管理，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，確保師生的交通安全。食品安全：學(xué)校應(yīng)加強食品安全管理，定期對食堂、食品供應(yīng)商等進(jìn)行檢查，確保食品安全。加強食品安全知識的宣傳教育，提高師生的食品安全意識。應(yīng)對突發(fā)事件：學(xué)校應(yīng)建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對各類突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)警和預(yù)防。一旦發(fā)生突發(fā)事件，要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生進(jìn)行疏散和自救，并及時報告有關(guān)部門。安全教育：學(xué)校應(yīng)將安全教育納入教育教學(xué)體系，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強安全知識的宣傳普及，讓師生充分了解安全知識，增強安全防范意識。5.1校園巡邏檢查校園巡邏檢查是學(xué)校安全管理的重要環(huán)節(jié)，其目的在于確保校園內(nèi)外的安全狀況得到實時監(jiān)控，確保師生的人身安全以及學(xué)校的財產(chǎn)安全。通過定期巡邏，能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患，采取有效措施進(jìn)行整改，從而營造一個安全、和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。每日巡邏：保安人員或?qū)Ｂ毎踩矙z人員需每日對校園進(jìn)行多次巡邏，時間根據(jù)學(xué)校具體情況而定，確保全天候覆蓋。夜間加強巡邏：鑒于夜間為安全事故易發(fā)時段，應(yīng)增加夜間巡邏次數(shù)，特別加強對重點區(qū)域（如教學(xué)樓、實驗室、宿舍等）的巡查。巡邏范圍應(yīng)涵蓋學(xué)校的各個區(qū)域，包括但不限于教學(xué)樓、實驗室、宿舍、食堂、圖書館、體育場所等公共場所。重點區(qū)域為校園出入口、圍墻周邊、重要設(shè)施等，需特別加強監(jiān)控與檢查。檢查校園內(nèi)的安全設(shè)施是否完好，如消防設(shè)備、監(jiān)控攝像頭、報警系統(tǒng)等。檢查校園內(nèi)是否有可疑人員或異常行為，及時發(fā)現(xiàn)并制止各類違法犯罪活動。巡邏人員需詳細(xì)記錄巡邏過程中的情況，包括發(fā)現(xiàn)的問題、采取的措施等。學(xué)校應(yīng)定期對巡邏人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，確保其掌握相關(guān)的安全知識和技能。對在巡邏過程中表現(xiàn)突出的個人或集體進(jìn)行表彰和獎勵，對履職不力的進(jìn)行問責(zé)和處理。5.2出入管理嚴(yán)格出入登記制度。所有師生員工進(jìn)校后，必須憑學(xué)校有效證件（如學(xué)生證、工作證、臨時出入證等）進(jìn)行登記后方可進(jìn)入校園。外來人員來訪，需事先與被訪部門聯(lián)系，并征得同意后，憑有效證件登記后方可進(jìn)入。學(xué)生因病、因事離校，必須憑有關(guān)證明（如病假條、事假證明等）向班主任或?qū)W生管理部門請假，并辦理相關(guān)手續(xù)。應(yīng)立即到門衛(wèi)處銷假。嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒、有害、管制刀具等危險物品以及動物進(jìn)入校園。經(jīng)許可帶入校園的物品，須妥善保管，確保安全。學(xué)校實行封閉式管理，非本校人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。特殊情況需進(jìn)入的，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并由教職工陪同。加強門衛(wèi)管理，建立健全門衛(wèi)值班制度。門衛(wèi)人員要堅守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門的管理規(guī)定，防止不法分子混入校園。對于違反進(jìn)出校園規(guī)定的師生員工，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重的，將報請有關(guān)部門處理。5.3消防安全管理消防安全管理是學(xué)校安全管理的重要組成部分，關(guān)系到全體師生的生命財產(chǎn)安全。特制定此消防安全管理制度，確保學(xué)校內(nèi)的消防安全工作得到有效執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的消防安全管理機構(gòu)，由校長擔(dān)任消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作。各部門負(fù)責(zé)人對本部門的消防安全工作負(fù)責(zé)，確保消防安全措施的有效實施。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定配置消防設(shè)施，包括但不限于滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等。定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施的完好有效。任何單位和個人不得擅自挪用、損壞消防設(shè)施。學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提高師生的消防安全意識和自救能力。禁止在學(xué)校內(nèi)使用易燃易爆物品，對易燃易爆物品的使用和儲存應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度。建立消防安全隱患報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，應(yīng)立即報告消防安全管理機構(gòu)并及時處理。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的消防安全管理，及時制止和報告周邊影響學(xué)校消防安全的行為。對于在消防安全工作中表現(xiàn)突出的個人或集體給予表彰和獎勵；對于違反消防安全管理制度的個人或集體，根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分或處罰。本消防安全管理制度的解釋權(quán)歸學(xué)校消防安全管理機構(gòu)所有，本制度自公布之日起執(zhí)行。5.4食品藥品安全管理為確保學(xué)校師生員工的飲食用藥安全，保障學(xué)校正常運營和師生健康，特制定本食品藥品安全管理規(guī)定。學(xué)校食堂應(yīng)依法取得食品經(jīng)營許可證，并遵守食品安全法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)程。食堂原材料應(yīng)符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的進(jìn)貨渠道采購，并建立索證索票制度。食堂應(yīng)設(shè)置專職或兼職食品安全管理人員，負(fù)責(zé)食品安全日常管理工作，確保食品加工過程符合衛(wèi)生要求。學(xué)校應(yīng)定期對食堂進(jìn)行食品安全檢查，包括食品原料、加工環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等，及時消除食品安全隱患。學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的食品安全規(guī)定，不隨意食用未知來源的食物，避免食物中毒等食源性疾病的發(fā)生。學(xué)校藥品應(yīng)嚴(yán)格按照國家藥品管理法律法規(guī)進(jìn)行采購、儲存和使用，確保藥品質(zhì)量和用藥安全。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的藥品存放場所，藥品分類存放，保持干燥通風(fēng)，防止藥品過期變質(zhì)。學(xué)校應(yīng)配備專（兼）職藥品管理人員，負(fù)責(zé)藥品的日常管理工作，確保藥品安全有效。學(xué)校應(yīng)定期對藥品進(jìn)行檢查，包括藥品質(zhì)量、有效期等，及時處理過期失效藥品。師生員工應(yīng)遵守學(xué)校的藥品使用規(guī)定，不隨意服用他人藥品，特別是處方藥，確有需要應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。六、應(yīng)急處理與事故預(yù)防在校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件時，首先迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)部門責(zé)任人，確保信息暢通；第一時間趕到現(xiàn)場，對事故進(jìn)行初步判斷，采取必要的緊急措施，如疏散人員、控制事態(tài)等；根據(jù)事件性質(zhì)，及時向上級主管部門報告，并按照上級指示做好相關(guān)工作；建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強與公安、消防、衛(wèi)生等部門的協(xié)作配合，共同維護(hù)校園安全。6.1應(yīng)急預(yù)案制定為確保學(xué)校在面臨各類突發(fā)事件時能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及上級要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案體系：學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系包括總體應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案、部門應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場處置方案。各預(yù)案應(yīng)根據(jù)各自職責(zé)和實際情況制定，確保覆蓋各類可能發(fā)生的突發(fā)事件。預(yù)案更新與修訂：學(xué)校應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行定期更新和修訂，確保其時效性和針對性。修訂過程應(yīng)充分征求各方意見，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議通過后公布實施。預(yù)案演練與評估：學(xué)校應(yīng)定期組織預(yù)案演練，以檢驗預(yù)案的可行性和有效性。演練結(jié)束后，應(yīng)對演練效果進(jìn)行評估，并針對存在的問題及時進(jìn)行調(diào)整和完善。預(yù)案的宣傳教育與培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)將應(yīng)急預(yù)案的宣傳教育納入師生安全教育的重要內(nèi)容，通過多種形式提高師生的應(yīng)急意識和自救互救能力。應(yīng)定期組織應(yīng)急知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動，提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能。預(yù)案的執(zhí)行與監(jiān)督：學(xué)校應(yīng)建立健全應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行與監(jiān)督機制，明確各部門職責(zé)，確保預(yù)案得到有效執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對預(yù)案執(zhí)行情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保各項措施落到實處。責(zé)任與追究：對于未按規(guī)定制定、修訂或執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案的單位和個人，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。對于在突發(fā)事件應(yīng)對過程中表現(xiàn)突出的單位和個人，學(xué)校將給予表彰和獎勵。6.2應(yīng)急演練為確保學(xué)校在面臨突發(fā)事件時能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序，特制定本應(yīng)急演練制度。演練目的：通過定期的應(yīng)急演練，使全校師生熟悉突發(fā)事件發(fā)生時的緊急處置流程，提高應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)速度和處置能力。演練頻率：學(xué)校應(yīng)每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面的應(yīng)急演練，包括地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，以及校園暴力、交通事故等人為災(zāi)害。演練內(nèi)容：演練應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：緊急疏散程序、火災(zāi)撲救與人員疏散、地震避險與逃生、疫情防控應(yīng)急處置、校園暴力事件應(yīng)對等。演練組織：應(yīng)急演練由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和實施，包括制定演練計劃、準(zhǔn)備演練物資、安排演練時間和地點、組織師生參與等。演練評估：演練結(jié)束后，應(yīng)對演練效果進(jìn)行評估，包括演練過程的規(guī)范性、師生反應(yīng)的迅速性、現(xiàn)場處置的有效性等方面，并針對存在的問題提出改進(jìn)措施。演練記錄與演練過程應(yīng)詳細(xì)記錄，包括演練時間、地點、參與人員、演練內(nèi)容、演練過程及評估結(jié)果等，并形成書面報告進(jìn)行總結(jié)和反饋。演練宣傳與教育：學(xué)校應(yīng)將應(yīng)急演練作為校園安全教育的重要內(nèi)容，通過校園網(wǎng)、公告欄、主題班會等多種形式，向師生普及應(yīng)急知識，提高師生的安全意識和自救互救能力。演練與培訓(xùn)相結(jié)合：將應(yīng)急演練與師生的安全培訓(xùn)相結(jié)合，通過專業(yè)培訓(xùn)提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保在真實事件發(fā)生時能夠迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)。6.3事故預(yù)防措施建立健全安全管理制度：學(xué)校應(yīng)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定全面細(xì)致的安全管理制度，明確各部門職責(zé)，確保各項安全工作有章可循。定期開展安全教育培訓(xùn)：定期組織師生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，提高師生的安全意識和自我防護(hù)能力。加強對教職工的安全教育，使其掌握基本的安全救護(hù)技能。加強校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)：定期對校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新，確保其安全可靠。對于存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時采取措施予以整改。制定應(yīng)急預(yù)案并開展演練：根據(jù)學(xué)校實際情況，制定各類應(yīng)急預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。實施封閉式管理：加強校園門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，防止不法分子混入校園。實行封閉式管理，確保校園安全。加強交通安全管理：在校內(nèi)設(shè)置明顯的交通標(biāo)志和警示牌，提醒師生注意交通安全。加強對學(xué)生上下學(xué)的接送管理，確保學(xué)生安全往返。嚴(yán)格食品安全管理：加強對學(xué)校食堂的監(jiān)管，確保食品衛(wèi)生安全。定期開展食品安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理食品安全問題。加強消防安全管理：定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其完好有效。加強師生消防安全教育，提高其火災(zāi)防范意識和自救互救能力。建立聯(lián)防聯(lián)控機制：與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生等部門建立緊密的合作關(guān)系，共同維護(hù)校園安全。在發(fā)生突發(fā)事件時，及時請求相關(guān)部門的支持和援助。七、安全監(jiān)督與考核學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對校園安全工作進(jìn)行檢查和評估，確保各項安全措施得到有效執(zhí)行。各部門負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)本部門的日常安全監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正安全隱患。定期召開安全工作會議，對校園安全狀況進(jìn)行通報，并提出相應(yīng)的整改措施。將安全工作納入學(xué)校年度考核體系，作為各部門及教職工評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對在安全工作中表現(xiàn)突出的個人和部門給予表彰和獎勵，對失職瀆職的進(jìn)行嚴(yán)肅處理。定期開展安全知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動，提高師生員工的安全意識和自救互救能力。發(fā)生安全事故時，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員進(jìn)行救援和處置工作。及時向上級主管部門報告事故情況，積極配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。7.1安全監(jiān)督機制建立健全安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作小組，明確各級職責(zé)和權(quán)限，確保安全監(jiān)督工作有效實施。定期對校園進(jìn)行安全隱患排查，包括但不限于教學(xué)設(shè)施、宿舍、食堂、實驗室等重點區(qū)域。對校園安全制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項安全制度得到有效落實。實行內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合，內(nèi)部監(jiān)督以職能部門為主，外部監(jiān)督則包括家長、社區(qū)等多方參與。監(jiān)督內(nèi)容包括但不限于校園治安管理、消防安全、食品安全、校車安全等方面。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并通報相關(guān)部門進(jìn)行整改。建立安全隱患整改臺賬，記錄問題內(nèi)容、整改措施和完成時間，確保安全隱患得到徹底消除。對在安全工作表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵，激發(fā)全校師生的安全責(zé)任感。根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)和學(xué)校實際情況，不斷完善安全監(jiān)督機制，確保學(xué)校安全工作長效化、常態(tài)化。通過這一安全監(jiān)督機制的建立和實施，我們旨在營造一個安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。7.2安全工作考核為確保學(xué)校安全工作的有效實施，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力，特制定本安全工作考核制度?？己藢ο螅喝熒鷨T工，包括在職教職工、學(xué)生、臨時工、外聘人員等。安全設(shè)施：包括消防設(shè)施、安全出口、疏散指示、監(jiān)控設(shè)備等是否完善