版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
軸對稱圖形與軸對稱性質(zhì)知識點一知識點一軸對稱定義:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸.要求詮釋:成軸對稱的兩個圖形的性質(zhì):①關(guān)于某條直線對稱的兩個圖形形狀相同,大小相等,是全等形;②如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,則對稱軸是任何一對對應(yīng)點所連線段的垂直平分線;③兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么它們的交點在對稱軸上.知識點知識點二軸對稱圖形如果一個圖形沿著某一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸.軸對稱圖形的性質(zhì):軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應(yīng)點所連線段的垂直平分線.知識點知識點三軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系要點詮釋:軸對稱是指兩個圖形的位置關(guān)系,軸對稱圖形是指具有特殊形狀的一個圖形;軸對稱涉及兩個圖形,而軸對稱圖形是對一個圖形來說的.聯(lián)系:如果把一個軸對稱圖形沿對稱軸分成兩個圖形,那么這兩個圖形關(guān)于這條軸對稱;如果把成軸對稱的兩個圖形看成一個整體,那么它就是一個軸對稱圖形.題型一生活中的軸對稱現(xiàn)象【例題1】(2021春?威寧縣校級期末)在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對稱的有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【分析】根據(jù)軸對稱的定義,找出成軸對稱的字,即可解答.【解答】解:根據(jù)軸對稱的定義,在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對稱的字有“中、日、品”3個;故選:.解題技巧提煉本題考查了生活中的軸對稱現(xiàn)象,把一個圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱.【變式11】數(shù)學(xué)在我們的生活中無處不在,就連小小的臺球桌上都有數(shù)學(xué)問題.如圖所示,.若,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入底袋中,那么擊打白球時,必須保證為A. B. C. D.【分析】利用,進而求出的度數(shù),再利用即可得出答案.【解答】解:由題意可得:,,,,.故選:.【變式12】(2022秋?蘇州期中)有一個英語單詞,其四個字母都關(guān)于直線對稱,如圖是該單詞各字母的一部分,請寫出補全后的單詞所指的物品書.【分析】結(jié)合題意可知,題中的四個字母均是軸對稱圖形,所以直線是四個字母的對稱軸;將殘缺的字母關(guān)于直線對稱,即可得到完整字母,通過字母組成的單詞即可知道所指物品了.【解答】解:補全字母,如圖所示:故這個單詞所指的物品是書.故答案為:書.【變式13】(2022?豐順縣校級開學(xué))指出下列圖形中的軸對稱圖形,并找出它們的對稱軸.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,把圖形沿一條直線對折,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,這樣的直線就是圖形的對稱軸,據(jù)此即可作出.【解答】解:題型二軸對稱圖形【例題2】(2022秋?黃陂區(qū)校級期末)下列幾何圖形不一定是軸對稱圖形的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義(如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形)逐項判斷即可得.【解答】解:、不是軸對稱圖形,則此項符合題意;、是軸對稱圖形,則此項不符合題意;、是軸對稱圖形,則此項不符合題意;、是軸對稱圖形,則此項不符合題意.故選:.解題技巧提煉本題考查了軸對稱圖形,熟記定義是解題關(guān)鍵.【變式21】(2022秋?臨渭區(qū)期末)在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【解答】解:、不是軸對稱圖形;、不是軸對稱圖形;、是軸對稱圖形;、不是軸對稱圖形;故選:.【變式22】(2022秋?泰興市期末)下列關(guān)于天氣預(yù)報的圖標中是軸對稱圖形的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,確定四個選項中每個圖形對稱軸的數(shù)量,進而可得答案.【解答】解:.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;.是軸對稱圖形,故此選項符合題意;.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意.故選:.【變式23】(2022秋?沙依巴克區(qū)校級期末)下面圖形中,不是軸對稱圖形的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【解答】解:選項、、的圖形能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;選項的圖形不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;故選:.題型三軸對稱的性質(zhì)【例題3】(2022秋?宣州區(qū)期末)如圖,在面積為4的等邊三角形中,是邊上的高,點、是上的兩點,則圖中陰影部分的面積是2.【分析】根據(jù)是等邊三角形的高可知,是線段的垂直平分線,由線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形全等的判定定理可求出,故陰影部分的面積等于的面積,由銳角三角函數(shù)的定義可求出的長,再由三角形的面積公式即可求解.【解答】解:是等邊三角形的高,是線段的垂直平分線,,,,,,故答案為:2.解題技巧提煉本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),即等邊三角形底邊上的高、垂直平分線及頂角的角平分線三線合一.【變式31】(2022秋?河北期中)如圖,和△成軸對稱,若,,則為A. B. C. D.【分析】根據(jù)成軸對稱的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可得結(jié)果.【解答】解:和△成軸對稱,,,故選:.【變式32】(2022秋?寶應(yīng)縣月考)如圖,與△關(guān)于直線對稱,,,則的度數(shù)為A. B. C. D.【分析】先根據(jù)和△關(guān)于直線對稱得出△,故可得出,再由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【解答】解:和△關(guān)于直線對稱,,,△,,,,,,.故選:.【變式33】(2022秋?寶山區(qū)期末)圓是軸對稱圖形,它的對稱軸有條.【分析】由軸對稱的性質(zhì),可得圓是軸對稱圖形,它的對稱軸有無數(shù)條.【解答】解:圓是軸對稱圖形,它的對稱軸有無數(shù)條.故答案為:無數(shù).題型四最短路徑【例題4】(2022秋?烏魯木齊期末)如圖,在銳角中,;點是邊上的一個定點,點、分別是和邊上的動點,當?shù)闹荛L最小時,的度數(shù)是A. B. C. D.【分析】分別作關(guān)于,的對稱點,,連接,交于,交于,此時的周長最小,由條件求出的度數(shù),由軸對稱的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)得到,從而求出的度數(shù).【解答】解:分別作關(guān)于,的對稱點,,連接,交于,交于,此時的周長最小,,,,,,,,,,.故選:.解題技巧提煉本題考查軸對稱的性質(zhì),關(guān)鍵是分別作關(guān)于,的對稱點,,連接,交于,交于,找到周長最小的.【變式41】(2022秋?天山區(qū)校級期末)如圖,已知的大小為,是內(nèi)部的一個定點,且,點、分別是、上的動點,若周長的最小值等于5,則A. B. C. D.【分析】設(shè)點關(guān)于的對稱點為,關(guān)于的對稱點為,當點、在上時,的周長為,此時周長最小,根據(jù)可求出的度數(shù).【解答】解:如圖,作點關(guān)于的對稱點,關(guān)于的對稱點,連接,交于,于.此時,的周長最?。B接,,,.點與點關(guān)于對稱,垂直平分,,,,同理,可得,,.,,.又的周長,,是等邊三角形,,.故選:.【變式42】(2022秋?南沙區(qū)校級期末)如圖,在中,,平分,點是上的一動點,點是上一動點,連接,,若,,則的最小值是A. B.6 C. D.10【分析】在上截取,連接,,,交于點,得到是等邊三角形,利用等邊三角形三線合一,得到,進而得到,找到當,,三點共線時,最小,連接并延長交于,利用等邊三角形的三條高線相等,以及,求出的長度,即為的最小值.【解答】解:在上截取,連接,,,交于點,,,是等邊三角形,平分,,,,,當,,三點共線時,最小,是等邊三角形,是的中點,,連接并延長交于,等邊三角形三條高交于一點,且三條高相等,,,,,,,,最小值為.故選:.【變式43】(2022秋?天山區(qū)校級期末)如圖,在中,,,平分,,點、分別為線段、上的動點,則的最小值是6.【分析】作關(guān)于的對稱點,連接,根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及軸對稱的性質(zhì),垂線段最短,進而根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)求解即可.【解答】解:如圖,作關(guān)于的對稱點,連接,,,當、、三點共線,且時,最小,平分,,在上,,,,,即:最小值為6.故答案為:6.題型五折疊問題【例題5】(2022秋?河北期末)如圖所示,把一張長方形的紙片沿著折疊,若,則的度數(shù)為A. B. C. D.【分析】由題意得,根據(jù),即可解決問題.【解答】解:由題意知:,,.故選:.解題技巧提煉該題考查了翻折變換的性質(zhì)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用翻折變換的性質(zhì),準確找出圖形中隱含的等量關(guān)系,靈活運用有關(guān)定理來分析、判斷或解答.【變式51】(2022秋?豐滿區(qū)期末)如圖,在中,,,,將沿折疊,點的對應(yīng)點是點,則的度數(shù)是.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì)以及周角的定義即可得到結(jié)論.【解答】解:,,,,,由折疊的性質(zhì)可知,,,故答案為:.【變式52】(2022秋?定襄縣期末)如圖,在長方形紙片中,,將紙片沿折疊,,兩點的對應(yīng)點分別為點,.若,則72.【分析】設(shè),則,,由折疊的性質(zhì)得,根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《實驗室生物安全》課件
- 2009年高考語文試卷(北京)(解析卷)
- 幼兒園科學(xué)活動說課稿
- 材料工程師工作總結(jié)
- 2023年-2024年安全教育培訓(xùn)試題含答案(B卷)
- 《電商營銷推廣》課件
- 云計算商業(yè)模式-洞察分析
- 星系團形成與演化-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)電影與觀眾互動-洞察分析
- 水平轉(zhuǎn)移的進化意義-洞察分析
- QC成果解決鋁合金模板混凝土氣泡、爛根難題
- 管線管廊布置設(shè)計規(guī)范
- 提升教練技術(shù)--回應(yīng)ppt課件
- 招聘與錄用選擇題
- 《工資、薪金的個人所得稅的計算》教學(xué)設(shè)計
- 精品洲際酒店集團皇冠酒店設(shè)計標準手冊
- 周視瞄準鏡的初步設(shè)計-北京理工大學(xué)-光電學(xué)院小學(xué)期作業(yè)
- Writing寫作教學(xué)設(shè)計
- 心房起搏電極的位置選擇ppt課件
- 四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 上海市寶山區(qū)2019屆高三英語一模含答案
評論
0/150
提交評論