2019中學(xué)生工作報(bào)告

2019中學(xué)生工作報(bào)告#2019中學(xué)生工作報(bào)告##前言隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類對(duì)教育的認(rèn)識(shí)逐漸深入，中學(xué)教育對(duì)于培養(yǎng)人才的重要性也越來(lái)越受到人們的重視。作為中學(xué)學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)生活一直是社會(huì)、家庭所關(guān)注的話題之一。2019年，我們對(duì)全國(guó)各地的中學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，以了解他們的課外工作情況。##調(diào)查方法本次調(diào)查共計(jì)邀請(qǐng)了1000名全國(guó)中學(xué)生參與，調(diào)查采用的是問(wèn)卷調(diào)查的形式，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份20個(gè)問(wèn)題的問(wèn)卷，涵蓋了中學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)狀況、課外工作情況等方面。我們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)招募了一批調(diào)查員，他們?nèi)耸忠环菡{(diào)查表格，對(duì)各地的中學(xué)進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。最終，我們收到了853份回收率為85.3%的問(wèn)卷。##調(diào)查結(jié)果###學(xué)生的基礎(chǔ)信息我們首先了解了學(xué)生的基礎(chǔ)信息，如性別、年級(jí)、學(xué)校類型等情況。調(diào)查結(jié)果顯示，參與調(diào)查的中學(xué)生中，男生占52.6%，女生占47.4%；初中生、高中生各所占比例為51.3%、48.7%；公立學(xué)校、私立學(xué)校各占比例為72.3%、27.7%。###學(xué)習(xí)狀況對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，我們主要了解了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)壓力。調(diào)查結(jié)果顯示，中學(xué)生的平均總分約為83.2分，其中男生平均成績(jī)高于女生；初中生平均成績(jī)高于高中生；私立學(xué)校的學(xué)生成績(jī)高于公立學(xué)校的學(xué)生。在學(xué)習(xí)壓力方面，調(diào)查結(jié)果顯示，中學(xué)生的平均學(xué)習(xí)時(shí)間為4.3小時(shí)，每天平均睡眠時(shí)間為7.0小時(shí)。###課外工作情況在課外工作情況方面，我們了解了學(xué)生的工作時(shí)間、工作內(nèi)容、工作獲益等方面。調(diào)查結(jié)果顯示，中學(xué)生的平均工作時(shí)間為4.5小時(shí)，工作內(nèi)容主要包括家務(wù)、兼職、補(bǔ)習(xí)等，其中兼職所占比例最高。在工作獲益方面，學(xué)生普遍認(rèn)為可以鍛煉自己的能力、提高自己的情商、賺到零花錢等。###家庭背景影響最后，我們了解了學(xué)生家庭背景對(duì)于課外工作情況的影響。調(diào)查結(jié)果顯示，較為優(yōu)秀的學(xué)生，大多來(lái)自于家庭背景優(yōu)秀的家庭；家庭背景對(duì)于學(xué)生能否參與到課外工作具有較大的影響，來(lái)自于普通家庭的學(xué)生更難有獨(dú)立的課外工作。##結(jié)論通過(guò)本次調(diào)查，我們可以看到，中學(xué)生在課外工作方面還有很大的改變空間。課外工作可以起到激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自主精神、提高情商和獲取社交經(jīng)驗(yàn)等作用。因此，我們建議，在未來(lái)中學(xué)教育中，加強(qiáng)對(duì)于課外工作的支持和引導(dǎo)，課外工作的安排也應(yīng)該有利于學(xué)生的身