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文檔簡介

你最喜歡的外國風俗是什么

#基礎題

##一、選擇題(10道,每題2分,共20分)

1.下列哪一項不是外國的一種風俗?

A.圣誕節(jié)

B.情人節(jié)

C.清明節(jié)

D.復活節(jié)

2.下列哪個國家的人喜歡在復活節(jié)時互贈彩蛋?

A.英國

B.法國

C.德國

D.俄羅斯

3.下列哪個節(jié)日是美國的傳統(tǒng)節(jié)日?

A.春節(jié)

B.獨立日

C.兒童節(jié)

D.勞動節(jié)

4.在外國,人們通常怎樣慶祝萬圣節(jié)?

A.互贈禮物

B.放鞭炮

C.裝扮成各種角色

D.吃團圓飯

5.下列哪個節(jié)日是巴西的傳統(tǒng)節(jié)日?

A.愚人節(jié)

B.狂歡節(jié)

C.雙十一

D.除夕夜

6.下列哪個國家的人喜歡在圣誕節(jié)時掛圣誕襪?

A.加拿大

B.澳大利亞

C.西班牙

D.挪威

7.下列哪個節(jié)日是印度的傳統(tǒng)節(jié)日?

A.排燈節(jié)

B.愚人節(jié)

C.兒童節(jié)

D.勞動節(jié)

8.下列哪個國家的人喜歡在情人節(jié)時送紅玫瑰?

A.法國

B.英國

C.意大利

D.俄羅斯

9.下列哪個節(jié)日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?

A.復活節(jié)

B.情人節(jié)

C.端午節(jié)

D.圣誕節(jié)

10.下列哪個國家的人喜歡在圣誕節(jié)時吃烤火雞?

A.美國

B.加拿大

C.英國

D.法國

##二、判斷題(5道,每題2分,共10分)

1.外國人在復活節(jié)時會互贈巧克力。(對/錯)

2.外國的感恩節(jié)是在每年的11月第四個星期四。(對/錯)

3.外國的情人節(jié)是每年的2月14日。(對/錯)

4.外國的萬圣節(jié)是在每年的10月31日。(對/錯)

5.外國的圣誕節(jié)是在每年的12月25日。(對/錯)

##三、填空題(5道,每題2分,共10分)

1.外國的______是每年的1月1日。

2.外國的______是每年的2月14日。

3.外國的______是每年的3月17日。

4.外國的______是每年的4月1日。

5.外國的______是每年的12月25日。

##四、簡答題(5道,每題2分,共10分)

1.請簡述外國的復活節(jié)習俗。

2.請簡述外國的感恩節(jié)習俗。

3.請簡述外國的情人節(jié)習俗。

4.請簡述外國的萬圣節(jié)習俗。

5.請簡述外國的圣誕節(jié)習俗。

##五、計算題(5道,每題2分,共10分)

1.如果一個外國人在3月17日過了生日,那么下一年他/她在哪個月份過生日?

2.如果你現(xiàn)在是在外國的感恩節(jié)(11月第四個星期四),那么下個月的第一個星期二是幾號?

3.如果你現(xiàn)在是在外國的情人節(jié)(2月14日),那么下個月的第二個星期三是幾號?

4.如果你現(xiàn)在是在外國的萬圣節(jié)(10月31日),那么下個月的第一個星期一是幾號?

5.如果你現(xiàn)在是在外國的圣誕節(jié)(12月25日),那么下個月的第一個星期五是幾號?

##六、作圖題(2道,每題5分,共10分)

1.請畫出外國的復活節(jié)彩蛋。

2.請畫出外國的圣誕樹。

##七、案例分析題(1道,共5分)

假設你是一名外國文化研究者,請分析下列案例:在我國,有人過外國的圣誕節(jié),但在外國,卻沒有人在我國的傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、端午節(jié)等)慶祝。請你從文化傳承和交流的角度,談談你對這個現(xiàn)象的看法。

#其余試題

##八、案例設計題(1道,共5分)

假設你是一名文化交流使者,請你設計一個關于外國風俗的介紹活動,包括活動主題、內(nèi)容、形式等,并簡要說明你的設計理念。

##九、應用題(2道,每題2分,共10分)

1.請你用簡潔的語言描述一下如何在外國的萬圣節(jié)制作南瓜燈。

2.請你簡述如何在外國的情人節(jié)制作巧克力心形卡片。

##十、思考題(1道,共10分)

請你談談你對外國風俗文化的認識,以及你認為在學習和了解外國風俗文化時應注意的問題。

#其余試題

##八、案例設計題(1道,共5分)

案例設計:組織一場“外國風俗文化周”活動,包括以下內(nèi)容:

-主題:外國風俗文化周

-內(nèi)容:舉辦外國節(jié)日主題展覽、外國美食節(jié)、外國風俗文化講座等

-形式:展覽、品嘗、講座

-設計理念:通過一系列活動,讓學生更深入地了解和體驗外國的風俗文化,促進文化交流與理解。

##九、應用題(2道,每題2分,共10分)

1.應用題:請你用簡潔的語言描述一下如何在外國的萬圣節(jié)制作南瓜燈。

-答案:首先,選擇一個合適的南瓜,然后用刀子雕刻出南瓜燈的形狀,如一個笑臉或者鬼怪的形象。接著,用蠟燭或者燈泡作為光源,放入南瓜內(nèi)部,最后在外部打上一些洞,讓光線透出來,這樣一個簡單的南瓜燈就完成了。

2.應用題:請你簡述如何在外國的情人節(jié)制作巧克力心形卡片。

-答案:首先,準備一塊巧克力,然后用模具制作成一個心形。接著,在巧克力上可以用糖霜或者食用顏料寫上祝福的話語。最后,將制作好的巧克力心形卡片放入一個漂亮的包裝盒中,就可以作為情人節(jié)禮物送出去了。

##十、思考題(1道,共10分)

思考題:請你談談你對外國風俗文化的認識,以及你認為在學習和了解外國風俗文化時應注意的問題。

-答案:外國風俗文化是多元化的,每一種風俗都有其獨特的背景和歷史。學習和了解外國風俗文化可以幫助我們拓寬視野,增強文化交流與理解。在學習和了解外國風俗文化時,我們應注意保持開放和尊重的態(tài)度,避免刻板印象和誤解,盡量從多個角度和層面去了解和認識外國的風俗文化。同時,我們也要保持自己的文化自信,將外國的風俗文化與我國的傳統(tǒng)文化相結合,創(chuàng)造出更多的文化交流和融合的機會。

#附:試卷涵蓋的考點、難點或知識點

1.外國節(jié)日的起源和習俗:如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)等。

2.外國食物的烹飪方法和特色:如復活節(jié)彩蛋、圣誕烤火雞等。

3.外國風俗文化的背景和歷史:如感恩節(jié)的由來、印度排燈節(jié)的意義等。

4.外國節(jié)日的慶祝方式和傳統(tǒng):如情人節(jié)送紅玫瑰、巴西狂歡節(jié)的特色等。

5.跨文化交流的重要性和方法:如何尊重和理解不同文化的風俗習慣,以及如何將外國風俗文化與本國傳統(tǒng)文化相結合。

#本試卷答案及知識點總結如下

##一、選擇題(10道,每題2分,共20分)

1.C

2.D

3.B

4.C

5.A

6.C

7.A

8.B

9.D

10.A

##二、判斷題(5道,每題2分,共10分)

1.對

2.對

3.對

4.對

5.對

##三、填空題(5道,每題2分,共10分)

1.新年

2.情人節(jié)

3.圣帕特里克節(jié)

4.愚人節(jié)

5.圣誕節(jié)

##四、簡答題(5道,每題2分,共10分)

1.復活節(jié)是西方的一個重要節(jié)日,通常在每年的春分月圓之后第一個星期日。人們會互贈彩蛋,象征著重生和希望。

2.感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,通常在每年的11月第四個星期四。人們會團聚在一起,享用豐盛的晚餐,其中包括傳統(tǒng)的感恩節(jié)火雞。

3.情人節(jié)是西方的情人節(jié),每年的2月14日。人們會送紅玫瑰、情書和禮物,以表達愛意。

4.萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,每年的10月31日。人們會裝扮成各種角色,孩子們會敲門要糖果。

5.圣誕節(jié)是西方的圣誕節(jié),每年的12月25日。人們會裝飾圣誕樹,交換禮物,享受家庭團聚的時光。

##五、計算題(5道,每題2分,共10分)

1.下一年他/她在3月17日過生日。

2.下個月的第一個星期二是4月1日。

3.下個月的第二個星期三是4月14日。

4.下個月的第一個星期一是4月1日。

5.下個月的第一個星期五是4月8日。

##六、作圖題(2道,每題5分,共10分)

1.畫出外國的復活節(jié)彩蛋。

2.畫出外國的圣誕樹。

##七、案例分析題(1道,共5分)

案例分析:在外國,人們在圣誕節(jié)交換禮物,享受家庭團聚的時光。然而,在我國,卻沒有人在外國的傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、端午節(jié)等)慶祝。這個現(xiàn)象可以從文化傳承和交流的角度來解釋。一方面,外國的圣誕節(jié)等節(jié)日在中國受到了廣泛的接受和慶祝,這反映了中外文化交流的深入。另一方面,我國的傳統(tǒng)節(jié)日在中國仍然被廣泛慶祝,但也面臨著傳承和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。我們應該在學習和了解外國風俗文化的同時,加強對本國傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚,促進文化交流與融合。

##八、案例設計題(1道,共5分)

案例設計:組織一場“外國風俗文化周”活動,包括以下內(nèi)容:

-主題:外國風俗文化周

-內(nèi)容:舉辦外國節(jié)日主題展覽、外國美食節(jié)、外國風俗文化講座等

-形式:展覽、品嘗、講座

-設計理念:通過一系列活動,讓學生更深入地了解和體驗外國的風俗文化,促進文化交流與理解。

##九、應用題(2道,每題2分,共10分)

1.應用題答案:在外國的萬圣節(jié)制作南瓜燈的方法是首先選擇一個合適的南瓜,然后用刀子雕刻出南瓜燈的形狀,如一個笑臉或者鬼怪的形象。接著,用蠟燭或者燈泡作為光源,放入南瓜內(nèi)部,最后在外部打上一些洞,讓光線透出來,這樣一個簡單的南瓜燈就完成了。

2.應用題答案:在外國的情人節(jié)制作巧克力心形卡片的方法是首先準備一塊巧克力,然后用模具制作成一個心形。接著,在巧克力上可以用糖霜或者食用顏料寫上祝福的話語。最后,將制作好的巧克力心形卡片放入一個漂亮的包裝盒中,就可以作為情人節(jié)禮物送出去了。

##十、思考題(1道,共10分)

思考題答案:外國風俗文化是多元化的,每一種風俗都有其獨特的背景和歷史。學習和了解外國風俗文化可以幫助我們拓寬視野,增強文化交流與理解。在學習和了解外國風俗文化時,我們應注意保持開放和尊重的態(tài)度,避免刻板印象和誤解,盡量從多個角度和層面去了解和認識外國的風俗文化。同時,我們也要保持自己的文化自信,將外國的風俗文化與我國的傳統(tǒng)文化相結合,創(chuàng)造出更多的文化交流和融合的機會。

##本試卷所涵蓋的理論基礎部分的知識點總結

1.外國節(jié)日的起源和習俗:了解不同國家的節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)等,以及它們的起源和慶祝方式。

2.外國食物的烹飪方法和特色:學習外國食物的烹飪技巧和特色,如復活節(jié)彩蛋、圣誕烤火雞等。

3.外國風俗文化的背景和歷史:了解外國風俗文化的背景和歷史,如感恩節(jié)的由來、印度排燈節(jié)的意義等。

4.外國節(jié)日的慶祝方式和傳統(tǒng):學習外國節(jié)日的慶祝方式和傳統(tǒng),如情人節(jié)送紅玫瑰、巴西狂歡節(jié)的特色等。

5.跨文化交流的重要性和方法:探討跨文化交流的重要性和方法,如何尊重和理解不同文化的風俗習慣,以及如何將外國風俗文化與本國傳統(tǒng)文化相結合。

##各題型所考察學生的知識點詳解及示例

1.選擇題:考察學生對外國節(jié)日、食物、風俗的認知,以及對相關背景知識的了解。例如,選擇題中關于外國節(jié)日的起源和習俗,學生需要了解圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)等節(jié)日的起源和慶祝方式。

2.判斷題:考察學生對外國節(jié)日、食物、風俗的認知,以及對相關背景知識的了解。例如,判斷題中關于外國節(jié)日的日期,學生需要知道圣誕節(jié)是在12月25日,情人節(jié)是在2月14日等。

3.填空題:考察學生對外國節(jié)日、食物、風俗的認知,以及對相關背景知識的了解。例如,填空題中關于外國節(jié)日的日期,學生需要知道復活節(jié)是在春分月圓之后第一個星期日,感恩節(jié)是在11月第四個星期四等。

4.簡答題:考察學生對外國節(jié)日、食物、風俗的認知,以及對相關背景知識的了解。例如,簡答題中關于外國節(jié)日的慶祝方式,學生需要了解圣誕節(jié)人們會裝飾圣誕樹、交換禮物等,情人節(jié)人們會送紅玫瑰、情書等。

5.計算題:考察學生的計算能力和邏輯思維能力。例如,計算題中關于外國節(jié)日的日期,學生需要根據(jù)給定的信息進行計算,得出正確的日期。

6.作圖題:考察學生的創(chuàng)造力和繪畫能力。例如,作圖題中關于外國節(jié)日的裝飾,學生需要根據(jù)對節(jié)日的了解,繪制出相應的裝飾圖案。

7.案例分析題:考察學生的分析能力和批判性思維能力。例如,案例分析題中關于外國節(jié)日的慶祝方式,學生需要分析為什么外國的圣誕

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