紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案（3篇）

紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案（3篇）

紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案（通用3篇）

紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

1、通過本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

4、通過本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。

二、活動(dòng)過程：

教師：同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧!首先我想請(qǐng)一位同學(xué)起來回答一下我們的隊(duì)歌叫什么名字?(在拋出問題之前,示意學(xué)生舉手回答)

學(xué)生：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

教師：非常好!那有哪些同學(xué)會(huì)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂委員是誰?讓我們請(qǐng)音樂委員帶個(gè)頭,一起跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!

學(xué)生齊唱

教師：同學(xué)們,大家唱的都非常好,但有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認(rèn)真哦,我希望那幾位同學(xué)在接下去的活動(dòng)中能積極踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標(biāo)志?我想請(qǐng)一位同學(xué)起來回答下,它是什么?

學(xué)生：少先隊(duì)隊(duì)徽

教師：這位同學(xué)都很厲害哦。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察隊(duì)徽,然后我想再請(qǐng)一位同學(xué)起來回答下少先隊(duì)隊(duì)徽是由哪幾部分組成的?(示意會(huì)的同學(xué)先舉手)

學(xué)生：五角星、火炬、寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綢帶三部分組成。

教師：展示少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們請(qǐng)自己觀察,這是什么?

學(xué)生：少先隊(duì)隊(duì)旗

教師：你們知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?各代表什么?

學(xué)生：有隊(duì)徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

教師：我們班有那些同學(xué)是少先隊(duì)員?說明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊(duì)員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭(zhēng)取早日成為一名少先隊(duì)員。少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

學(xué)生：我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

教師：我們能夠知道我們自己班里哪些同學(xué)是少先隊(duì)員,那有哪位同學(xué)知道,當(dāng)我們走在校園里,面對(duì)一個(gè)陌生的同學(xué),怎么判斷他是不是少先隊(duì)員呢?

學(xué)生：觀察他是否佩戴紅領(lǐng)巾?

教師：大家都非常聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,如果你是一名少先隊(duì)隊(duì)員,你就必須每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)知道紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?

學(xué)生：紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色

教師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,那有哪位同學(xué)知道少先隊(duì)還有其他標(biāo)志嗎?

學(xué)生：干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、(隊(duì)員標(biāo)志)

教師：干部標(biāo)志有哪幾類?

學(xué)生：大隊(duì)長(zhǎng)及大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、中隊(duì)長(zhǎng)及中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志(見圖例)

教師：組織標(biāo)志是什么?

學(xué)生：星星火炬,具體體現(xiàn)在少先隊(duì)隊(duì)旗和少先隊(duì)隊(duì)徽。

教師：我們知道少先隊(duì)隊(duì)員在升國旗的時(shí)候要干什么?

學(xué)生：要行隊(duì)禮

教師：少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么?

學(xué)生：人民利益高于一切

教師：請(qǐng)一位同學(xué)示范一下少先隊(duì)的隊(duì)禮,并在示范過程中,請(qǐng)指出動(dòng)作要領(lǐng)。

學(xué)生活動(dòng)：五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手

心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。

教師：請(qǐng)你說出少先隊(duì)員行隊(duì)禮的兩種正式場(chǎng)合?

學(xué)生：少先隊(duì)員在升國旗時(shí)、在隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)、在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮、在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),由大、中、小隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮,隊(duì)員立正或注目致敬。

教師：前面我們已經(jīng)說了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的'空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽：

教師：我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),不過我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn),那我們來個(gè)比賽吧!看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!

(教師適時(shí)給予指導(dǎo))

四、小組討論如何愛隊(duì)、愛國：

教師：我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢?

(小組討論總結(jié))

學(xué)生1：認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。

學(xué)生2：要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

學(xué)生3：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。

學(xué)生4：要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

學(xué)生5：要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來報(bào)效祖國。

教師：對(duì),同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!

紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主旨：

為了豐富隊(duì)員的課余生活，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)在閑暇時(shí)間文明休息、文明游戲。同時(shí)，通過游戲的創(chuàng)編，培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐的能力，讓他們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓罚谟螒蛑袕?qiáng)身健體。

二、活動(dòng)實(shí)施步驟與時(shí)間安排

（一）征集游戲階段（6月2—6月11日）

1、征集要求

大隊(duì)部向各中隊(duì)隊(duì)員發(fā)出游戲征集的倡議：征集游戲設(shè)計(jì)、活動(dòng)徽標(biāo)設(shè)計(jì)、游戲口號(hào)設(shè)計(jì)，（以上征集材料每班上交5份，用A4紙書寫或打印，于6月10日前上交）以原創(chuàng)為主，充分發(fā)揮隊(duì)員的智慧和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)具有時(shí)代氣息的健康、安全、文明的創(chuàng)意游戲；也可以發(fā)掘傳統(tǒng)游戲形式，通過向父母、師長(zhǎng)、親朋了解、征集他們童年時(shí)代流行游戲，使新生代的隊(duì)員能感受民族傳統(tǒng)游戲無窮的樂趣和神奇的魅力，在游戲中架起幾代人溝通的橋梁。

2.游戲征集分類

本次游戲節(jié)征集的游戲以益智類、運(yùn)動(dòng)類、動(dòng)作類為主，征集的項(xiàng)目有三項(xiàng)：

A.“課間十分鐘”類游戲

要求：對(duì)于場(chǎng)地、器材、參加人員沒有很大限制，可以便利同學(xué)們?cè)谡n間10分鐘內(nèi)因地制宜地開展游戲。

B.“課余閑暇生活”類游戲

要求：包括適合在午間活動(dòng)、放學(xué)后、雙休日的游戲，可以對(duì)場(chǎng)地、器材、人數(shù)等提出一定要求。

C、“傳統(tǒng)游戲大挖掘”

要求：挖掘本地區(qū)傳統(tǒng)的、適宜隊(duì)員在閑暇時(shí)間開展的各類游戲。

（二）中隊(duì)快樂游戲PK賽（6月12—6月15日）

各中隊(duì)在游戲征集的基礎(chǔ)上利用班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行快樂游戲PK賽，最后各中隊(duì)挑選每一類中最好玩、最有創(chuàng)意的游戲2～3個(gè)（低年級(jí)三類任選1個(gè)）申報(bào)參加年級(jí)組展示，并把挑選出來的游戲分別填入“游戲設(shè)計(jì)表”，上交到齊麗昀老師處。

（三）“我游戲，我快樂”閑暇游戲大展示階段（6月16日—6月24日）

1、年級(jí)展示

要求：各年級(jí)安排課外活動(dòng)時(shí)間將各中隊(duì)申報(bào)上來的游戲進(jìn)行展示，評(píng)出同學(xué)們最喜歡的游戲若干個(gè)。

2、全校性展示

要求：將在各年級(jí)展示中脫穎而出的游戲，在全校同學(xué)面前進(jìn)行展示，最后評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)若干。大隊(duì)部對(duì)于優(yōu)秀的游戲進(jìn)行各種渠道的宣傳。

（四）紅領(lǐng)巾游戲推廣階段（6月25日—6月30日）

要求：在全校游戲展示的基礎(chǔ)上，各中隊(duì)積極組織開展“紅領(lǐng)巾游戲推廣活動(dòng)”，可以在閑暇時(shí)間玩從其他中隊(duì)、其他年級(jí)學(xué)到的游戲，也可以玩本中隊(duì)設(shè)計(jì)的游戲，總之要將游戲真正融入隊(duì)員的生活中去。

三、紅領(lǐng)巾游戲節(jié)活動(dòng)籌備小組成員

組長(zhǎng)：郝巧玲、齊麗昀

組員：趙建紅、馬俊敏、高德喜、各中隊(duì)輔導(dǎo)員

紅領(lǐng)巾走進(jìn)豐收節(jié)活動(dòng)方案篇3

因?yàn)橐咔榉揽氐男枰覀兊男@生活按下暫停鍵，大家開始了居家學(xué)習(xí)生活。特殊時(shí)期居家就是最好的防護(hù)、最大的貢獻(xiàn)。居家學(xué)習(xí)期間為更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和打造勤儉節(jié)約的好家風(fēng)，忻州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部開展“居家防疫愛勞動(dòng)，打造勤儉好家風(fēng)”線上紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)全體同學(xué)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

一、爭(zhēng)章時(shí)間

20__年秋季學(xué)期居家學(xué)習(xí)期間

二、爭(zhēng)章過程

（一）勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)（完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭(zhēng)奪“勞動(dòng)章”）

一年級(jí)：

1、學(xué)洗襪子、紅領(lǐng)巾。

2、會(huì)掃地。

3、堅(jiān)持每天自己按時(shí)洗漱。

4、會(huì)晾衣服。

5、飯前擺碗筷。

6、會(huì)洗水果。

7、分類整理玩具。

8、會(huì)剝水果給長(zhǎng)輩吃。

二年級(jí)

1、自己的小衣物自己洗。

2、學(xué)會(huì)系鞋帶、打繩結(jié)。

3、會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)桌。

4、飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后收拾、擦桌子。

5、幫父母擇菜、洗菜。

6、學(xué)習(xí)疊衣服、襪子等。

7、學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩捶背。

三年級(jí)

1、把干凈的衣服疊起放好，并學(xué)會(huì)分類。

2、會(huì)用拖把拖地。

3、飯后收拾碗筷、洗碗。

4、學(xué)會(huì)疊被子、整理床鋪。

5、學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單垃圾分類。

四年級(jí)

1、換床單，并放進(jìn)洗衣機(jī)里。

2、學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的飯菜。

3、打掃自己的房間。

4、愛護(hù)花草，學(xué)會(huì)正確給花澆水。

5、哄弟弟妹妹睡覺，講故事。

五、六年級(jí)

1、定期和父母一起進(jìn)行一次大掃除。

2、清潔廚房用具。

3、幫父母干簡(jiǎn)單的家務(wù)。

4、會(huì)用洗衣機(jī)，計(jì)量洗衣液。

5、學(xué)習(xí)管理植物，定期澆水、修剪等。

（二）勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)（完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭(zhēng)奪“節(jié)約章”）

1、變廢為寶：和家人一起來一次手工制作，將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶，結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品來美化生活，鍛煉自己的動(dòng)手能力、增進(jìn)家庭成員間的感情。

2、光盤行動(dòng)：每天每個(gè)家庭從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，吃多少取多少，以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，用自己的實(shí)際行動(dòng)將節(jié)糧愛糧理念內(nèi)化于心、外化于行。

三、爭(zhēng)章規(guī)則

1、請(qǐng)隊(duì)員們按照學(xué)校布置的每項(xiàng)活動(dòng)要求，自行記錄居家學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)完成情況（如：計(jì)劃表、手抄報(bào)等）。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要求全員參與(此項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)作為一年級(jí)小朋友分批入隊(duì)的依據(jù)之一），線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)互評(píng)，各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐記錄5份參加學(xué)校個(gè)人一星章評(píng)選。

3、各中隊(duì)通過收集整理隊(duì)員們的勞動(dòng)實(shí)踐成果，將本次實(shí)踐活動(dòng)以美篇或短視頻作品的形式進(jìn)行發(fā)布和推送，根據(jù)完成