初中英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞和時(shí)間介詞專(zhuān)項(xiàng)

初中英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞和時(shí)間介詞專(zhuān)項(xiàng)初中英語(yǔ)：情態(tài)動(dòng)詞一、情態(tài)動(dòng)詞的定義情態(tài)動(dòng)詞本身有各種意義，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語(yǔ)，表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣、情感和態(tài)度，這樣的動(dòng)詞稱(chēng)為情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化。常用的情態(tài)動(dòng)詞有can,could,may,might,must,haveto,will,would,shall,should,need,dare等。二、常見(jiàn)情態(tài)動(dòng)詞的用法1.can,could的用法1).表示能力、技能。例：Shecanswimfast,butIcan’t.她能游得快，但我不能。Canyouswim?你會(huì)游泳嗎？2).表示請(qǐng)求和允許。例：CanIgonow?我現(xiàn)在可以走了嗎？Yes,youcan.(No,youcan’t.)3).表示推測(cè)，意為“可能”，常用與否定句和疑問(wèn)句中，此時(shí)can’t意為“不可能”。例：Canthenewsbetrue?這個(gè)消息會(huì)是真的嗎？Thiscan’tbedonebyhim.這個(gè)不可能是他干的。4).在疑問(wèn)句中，此時(shí)could并不是can的過(guò)去式，只是表示委婉的語(yǔ)氣。例：Couldyoudomeafavor?您能幫我個(gè)忙嗎？Yes,Ican.(No,I’mafraidnot.)是的，我能。（不，我恐怕不能。）5).表示客觀可能性（客觀原因形成的能力）。例：They’vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead.他們已經(jīng)改變了時(shí)刻表，因此我們可以乘公交車(chē)去。Thishallcanhold500peopleatleast.這個(gè)大廳至少可以容納500個(gè)人。2.may,might的用法1).表請(qǐng)求和允許，might比may語(yǔ)氣更委婉，而不是過(guò)去式。例：Youmaytakewhateveryoulike.你喜歡什么就拿什么。May(Might)Ismokehere?我可以在這里吸煙嗎？Yes,youcan.(No,youcan’t/mustn’t.)是的，你能。（不，你不能/禁止。）2).表示推測(cè)可能（不用于疑問(wèn)句），might不是過(guò)去式，它所表示的可能性比may小。例：Hemay/mightbebusynow.他可能現(xiàn)在很忙吧。Yourmothermay/mightnotknowthetruth.你媽媽可能不知道真相。3.must,haveto的用法1).兩詞都表示“必須、必要”的意思。haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要，must是說(shuō)話人主觀的看法。例：Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厲害，因此我不得不半夜里把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)。Mustwehandinourhomeworktoday?我們必須今天上交作業(yè)嗎？Yes,youmust.(No,youdon’thaveto/youneedn’t.)是的，你必須。（不，你不必。）2).haveto有人稱(chēng)、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化，而must只有一種形式。例：Hehadtolookafterhissisterathomeyesterday.昨天他不得不在家照看妹妹。3).表示推測(cè)、可能性（只用于肯定的陳述句）例：You’reTom’sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.你是湯姆的好朋友，因此你一定知道他最喜歡什么。Yourmothermustbewaitingforyounow.你的媽媽一定正在等著你。4.will,would的用法1).表示“將、將要、自愿做……”等。例：Peoplewilldiewithoutairorwater.人離開(kāi)水和空氣將會(huì)死的。2).will表示請(qǐng)求、建議等，would更委婉。例：Will/Wouldyoupleasepassmetheball,please?您能遞給我這個(gè)球嗎？Wouldyouliketogowithme?你想和我一起去嗎？5.shall,should的用法1).shall的用法(1).用于第一、第三人稱(chēng)的疑問(wèn)句中，表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或請(qǐng)求。例：ShallTomgotherewithmetomorrow?湯姆明天可以和我一起去嗎？ShallIweartheeveningdressforyourparty?我可以穿晚禮服參加你的晚會(huì)嗎？(2).用于第二、第三人稱(chēng)，表示說(shuō)話人給對(duì)方的許諾、命令、警告或威脅。例：Youshallgetananswerfrommetomorrow.明天你就會(huì)得到我的答復(fù)。2).should的用法(1).用來(lái)提供幫助、提出建議，要求對(duì)方給出意見(jiàn)。例：ShouldIhelpyouwiththecommunityaffairs?我可以幫你做一些社區(qū)事務(wù)嗎？(2).表達(dá)義務(wù)、職責(zé)等。例：Ithinktoday’schildrenshouldreallylearntorespecttheirelders.我認(rèn)為當(dāng)今的孩子應(yīng)該好好學(xué)習(xí)尊敬長(zhǎng)輩。6.need,dare的用法1).need作情態(tài)動(dòng)詞用時(shí),常用于疑問(wèn)句、否定句。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,should代替。例：Youneedn’tcomesoearly.你不必這么早來(lái)。NeedIfinishtheworktoday?我有必要今天完成作業(yè)嗎？Yes,youmust.(No,youneedn’t.)是的，你必須。（不，你不必。）2).dare作情態(tài)動(dòng)詞用時(shí),常用于疑問(wèn)句、否定句和條件從句中,過(guò)去式形式為dared。例：HowdareyousayI’munfair?你怎敢說(shuō)我不公平呢？Hedaren’tspeakEnglishbeforesuchacrowd,darehe?他不敢在這么多人面前說(shuō)英語(yǔ)，他敢嗎？3).dare和need作實(shí)義動(dòng)詞用時(shí)，有人稱(chēng)、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化。在肯定句中，dare后面常接帶to的不定式。在疑問(wèn)句和否定句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。而need后面只能接帶to的不定式。例：Idaretoswimacrossthisriver.我敢在這條河上游泳。Hedoesn’tdare(to)answer.他不敢回答。Heneedstofinishhishomeworktoday.他今天需要完成作業(yè)。4).need后面接doing表示被動(dòng)：needdoing=needtobedone.例：Thewashingmachineneedsrepairing.=Thewashingmachineneedstoberepaired.洗衣機(jī)需要（被）修理。7.hadbetter的用法表示“最好”，相當(dāng)于一個(gè)助動(dòng)詞，只有一種形式，后面要跟動(dòng)詞原形hadbetter(not)dosth.例：Itisprettycold.You’dbetterputonmycoat.（注：You’dbetter=Youhadbetter）天很冷，你最好把我的大衣穿上。一、考點(diǎn)：要求考生能熟練掌握常用情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,need等的基本用法。中考對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的考查主要是在單項(xiàng)選擇的題型中考查。備考時(shí)考生要從整體上把握情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法和語(yǔ)義特征，掌握每個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的用法特點(diǎn)及功能，仔細(xì)揣摩語(yǔ)境中說(shuō)話者的情感、態(tài)度和語(yǔ)氣。二、易錯(cuò)點(diǎn)：1.注意：can和beableto兩者表示能力時(shí)用法相同，但can只有原形和過(guò)去式兩種形式，在其他時(shí)態(tài)中要用beableto來(lái)表示。另外beableto常常指經(jīng)過(guò)努力，花費(fèi)了時(shí)間和勞力之后才能做到某事。例：Jimcan’tspeakEnglish.吉姆不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。I’msureyou’llbeabletofinishitquickly.我相信你能迅速地完成。2.“MayI…?”表示請(qǐng)求許可時(shí)，否定回答要用mustn’t或can’t，而不能用maynot。例：MayIgonow?我現(xiàn)在可以走嗎？Yes,youmay/can.是的，可以。/No,youmustn’t/can’t.不，不可以去。3.對(duì)must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，肯定回答用must；否定回答用needn’t/don’thaveto.而不能用mustn’t.因?yàn)閙ustn’t表“禁止”之意。例：MustIcleanthediningroomatonce?我必須現(xiàn)在立刻打掃餐廳嗎？Yes,youmust.是的，你必須馬上打掃。/No,youdon’thaveto./needn’t.不，不必了。4.need做情態(tài)動(dòng)詞，意思為“需要、必須”，通常用于否定句中。例：Youneedn’tdoalltheseexercises.你不需要做所有的這些練習(xí)。題模一：can,may,must用法例1.1.1_________youhelpmeanswerthetelephone?A．MayB．CanC．MustD．Need例1.1.2Listen!IsthatKateplayingthepianointheroom?No.It_________beKate.ShehasgonetoLondon.A．maynotB．needn’tC．mustn’tD．can’t例1.1.3Mum,_________Iplaycomputergames?Yes,youcan,butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A．wouldB．mustC．mayD．need例1.1.4Tom,don’tdrivetoofast,you_________hittheothers’cars.OK.A．mayB．needC．mustD．haveto例1.1.5MustIhandinallmymoney,Mum?No,you_________.Youcanuseittobuysomeschoolthings.A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．should例1.1.6Susan,wouldyouliketogohikingwithusthisafternoon?I’dloveto,butI_________studyforatest.A．mayB．canC．willD．haveto題模二：will,shall,need,hadbetter用法例1.2.1_________youliketohaveacupofteawithmethisafternoon?A．WillB．CanC．WouldD．Should例1.2.2Ioftenseelightsinthatemptyhouse.DoyouthinkI_________reportittothepolice?A．mayB．shouldC．willD．can例1.2.3_________hebringthisnotebooktomorrow?Yes,hemust.A．WillB．MayC．CanD．Need例1.2.4It’shalfpasttwo.Ithinkwe_________gohomeA．hadbetterB．hadbettertoC．havebetterD．hadbetterto隨練1.1Thiscoatisn’tyours.Whosecoat_________itbe?A．mayB．canC．mustD．will隨練1.2_________Iuseyourdictionary?Certainly,hereyouare.A．MustB．DoC．MayD．Have隨練1.3WhereisTom?He_________inthediningroom.Hesaidhewashungryjustnow.A．maybeB．maybeC．mayD．can隨練1.4You_________playfootballinthestreet.It’sdangerous.A．canB．mustC．needn’tD．mustn’t隨練1.5You_________betiredafterwalkingsuchalongway.Sitdownandhavearest.A．canB．mustC．shouldD．need隨練1.6——______youswim?——No,Ican’t.A．CanB．MayC．MustD．Need隨練1.7________youliketoseeafilmwithmetomorrow?A．CanB．MayC．MustD．Would隨練1.8Schools_________allowstudentsatleastonehouradayforsports.A．wouldB．mightC．shouldD．could隨練1.9It’safinedaytoday.You_________takearaincoatwithyou.A．needn’tB．don’tneedC．mustn’tD．can’t隨練1.10Youlooktirednow.You_________stayathomeandhavearest.A．hadtoB．hadbetterC．wouldliketoD．wouldrather作業(yè)1IsJackondutytoday?It_________behim.It’shisturntomorrow.A．mustn’tB．won’tC．can’tD．needn’t作業(yè)2_________weswiminthatriver?No,you_________.It’sdangeroustoswimthere.A．Must;mustn’tB．May;maynotC．Will;won’tD．May;mustn’t作業(yè)3Youcangoandaskher.She_________knowtheanswer.A．mustB．mayC．needD．can作業(yè)4MustIcomeatfouro’clock?Oh,no,you_________.A．mustn’tB．won’tC．can’tD．don’thaveto作業(yè)5—Whosenotebookisthis?—It__________beJohn’s.Look,hisnameisonit.A．canB．mustC．mightD．need作業(yè)6Ilikethisroom.You______seethemountainsfromthewindow.A．canB．shouldC．mustD．need作業(yè)7Mymotherwasout,I_________takecareofmylittlesister.A．havetoB．mustC．hadtoD．can作業(yè)8_________weeatsomebananas?Yes,please.A．WillB．ShallC．MustD．Would作業(yè)9Hesaidhe_________raisemoneyforthecharity.A．hastoB．willC．canD．would作業(yè)10ShallItellTomaboutit?No,you_________.Itoldhimjustnow.A．needn’tB．can’tC．mustn’tD．shouldn’t作業(yè)11Youhaveafever.Soyou_________gotohospitalatonce.A．shallB．willC．hadbetterD．can答案解析題模一：can,may,must用法例1.1.1【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。can表請(qǐng)求和允許。再由句意“您能幫我接一下電話嗎？”可知，故選B。例1.1.2【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。can表推測(cè)，用于否定句和疑問(wèn)句中，再由句意“不可能是凱特，她已經(jīng)去了倫敦?！笨芍?，故選D。例1.1.3【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may表請(qǐng)求和允許。再由句意“媽媽?zhuān)铱梢酝鏁?huì)電腦游戲嗎？”可知，故選C。例1.1.4【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may表推測(cè)，用于肯定句中，可能性小。再由句意“湯姆，不要開(kāi)車(chē)太快，你可能會(huì)撞到其它的車(chē)。”可知，故選A。例1.1.5【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。must的否定回答用needn’t或者don’thaveto.不能用mustn’t。再由句意“—媽媽?zhuān)冶仨毶辖凰械腻X(qián)嗎？—不，你不必，你可以用這些錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。”可知，故選C。例1.1.6【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。haveto不得不（客觀需要）。再由句意“我不得不為了考試而學(xué)習(xí)?！笨芍?，故選D。題模二：will,shall,need,hadbetter用法例1.2.1【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。would用于第二人稱(chēng)的一般疑問(wèn)句，主要表示征求對(duì)方的意見(jiàn)或表示建議。Wouldyouliketodosth.?再由句意“今天下午你愿意和我一起喝茶嗎？”可知，故選C。例1.2.2【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。should表達(dá)義務(wù)、職責(zé)。再由句意“我經(jīng)?？吹竭@個(gè)空屋亮著燈。你認(rèn)為我應(yīng)該報(bào)警嗎？”可知，故選B。例1.2.3【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。need用作情態(tài)動(dòng)詞。用在一般疑問(wèn)句中時(shí)，肯定回答用must，否定回答用needn’t。再由句意“—他有必要明天帶筆記本來(lái)嗎？—是的，他必須?！笨芍?，故選D。例1.2.4【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。hadbetterdo…最好做某事，再由句意“已經(jīng)2:30了，我認(rèn)為我們最好回家”可知，故選A。隨練1.1【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。can表推測(cè)，用于疑問(wèn)句中或否定句中。再由句意“這件外套不是你的。那它可能是誰(shuí)的呢？”可知，故選B。隨練1.2【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may表請(qǐng)求或允許。再由句意“—我可以用你的字典嗎？—當(dāng)然可以，給你。”可知，故選C。隨練1.3【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may表推測(cè)，用于肯定句中，可能性小。may為情態(tài)動(dòng)詞后面跟動(dòng)詞原形。再由句意“—湯姆在哪里？—他可能在餐廳，他剛才說(shuō)過(guò)他很餓?！笨芍?，故選A。隨練1.4【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。mustn’t表禁止。再由句意“禁止在大街踢足球，這是很危險(xiǎn)的?！笨芍蔬xD。隨練1.5【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。must表推測(cè)，用于肯定的陳述句中，可能性大。再由句意“走了這么遠(yuǎn)的路后，你一定很勞累。坐下來(lái)休息一會(huì)兒?！笨芍?，故選B。隨練1.6【答案】A【解析】情態(tài)動(dòng)詞，can表示能力。隨練1.7【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。would用于第二人稱(chēng)的一般疑問(wèn)句，主要表示征求對(duì)方的意見(jiàn)或表示建議。Wouldyouliketodosth.?再由句意“明天你想我一起看場(chǎng)電影嗎？”可知，故選D。隨練1.8【答案】C【解析】考查了情態(tài)動(dòng)詞。should表示表達(dá)義務(wù)、職責(zé)。再由句意“學(xué)校應(yīng)該允許學(xué)生們一天至少運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)?！笨芍?，故選C。隨練1.9【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。needn’t表不必。再由句意“今天天氣很好，你不必帶著雨衣?！笨芍?，故選A。隨練1.10【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。hadbetterdosth.最好做某事。再由句意“你看起來(lái)很累。你最好待在家里好好休息一下?！笨芍?，故選B。作業(yè)1【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。can’t表推測(cè)，用于否定句中。再由句意“—今天是杰克值日嗎？—不可能是他，明天才輪到他呢?！笨芍蔬xC。作業(yè)2【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，其否定回答為can’t,而不能用maynot。再由句意“—我可以在河里游泳嗎？—不，你禁止這樣做這里很危險(xiǎn)的?！笨芍?，故選D。作業(yè)3【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。may表推測(cè)，用于肯定句中。再由句意“你可以去問(wèn)她。她可能知道答案?！笨芍?，故選B。作業(yè)4【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，否定回答用needn’t或don’thaveto。再由句意“—我必須四點(diǎn)來(lái)嗎？—不，你不必?！笨芍蔬xD。作業(yè)5【答案】B【解析】情態(tài)動(dòng)詞，根據(jù)句意“肯定是約翰的書(shū)”可知考查情態(tài)動(dòng)詞的推測(cè)用法，根據(jù)hisnameisonit可是屬于確定性推測(cè)，故用must。作業(yè)6【答案】A【解析】情態(tài)動(dòng)詞，can的基本用法，表示能力。作業(yè)7【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。haveto不得不（客觀需要），must必須（主觀需要）。再由句意“我媽媽出去了，我不得不照顧我的妹妹?！笨芍蔬xA。作業(yè)8【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。Shallwe…?作肯定回答，如果不包括對(duì)方y(tǒng)ou，則用Yes,please.；如果包括對(duì)方y(tǒng)ou,則用Yes,let’s….再由句意“—我們可以吃一些香蕉嗎？—請(qǐng)吃吧?！笨芍蔬xB。作業(yè)9【答案】D【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。would表示意愿，主句用的是過(guò)去時(shí)，從句要用過(guò)去時(shí)。再由句意“他說(shuō)他愿意為慈善機(jī)構(gòu)募捐更多的資金?！笨芍?，故選D。作業(yè)10【答案】A【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。needn’t不必。再由句意“—關(guān)于這個(gè)要不要我告訴湯姆呢？—不，你不必。我剛剛已經(jīng)告訴他了?！笨芍?，故選A。作業(yè)11【答案】C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。hadbetterdosth.最好做某事。再由句意“你發(fā)燒了，因此你最好立即去醫(yī)院?！笨芍?，故選C。初中英語(yǔ)：時(shí)間介詞時(shí)間介詞介詞是一種“媒介”詞，是用來(lái)表示句子中某一個(gè)詞或短語(yǔ)與另外一個(gè)詞或短語(yǔ)之間的關(guān)系的詞。一、表“在……時(shí)”的時(shí)間介詞用法示例in表示較長(zhǎng)時(shí)間，如世紀(jì)、朝代、時(shí)代、年、季節(jié)、月及一般(非特指)的早、中、晚等。inthe20thcentury,inthe1950s,in1989,insummer,inJanuary,inthemorning,inone’sthirtieson表示具體某一天及對(duì)某一天的早、中、晚進(jìn)行詳細(xì)描述。onMay1st,onMonday,onNewYear’sDay,onacoldnight,onSundayafternoonat表示某一具體時(shí)刻或鐘點(diǎn)，有時(shí)也表示在某一節(jié)假日；若把一段時(shí)間看作某一時(shí)刻也可用at。at3:20,atChristmas,atthebeginningof,atnight,atnoon,atthismoment

二、常見(jiàn)時(shí)間介詞辨析1.in和after用法示例in“in+時(shí)間段”表示將來(lái)的一段時(shí)間以后，用于將來(lái)時(shí)；Mymotherwillcomebackinthreedays.afterafter+將來(lái)時(shí)間點(diǎn)”表示將來(lái)的某一時(shí)刻以后,用于將來(lái)時(shí)Shewillappearafterfiveo’clockthisafternoon.

2.since和for用法示例since表示某動(dòng)作或情況持續(xù)至說(shuō)話時(shí)刻，后接表過(guò)去的句子或者是過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，通常與完成時(shí)連用。1.Theyhavelivedheresince1978.2.TheyhavelivedheresinceIwas

tenyearsold.for表示動(dòng)作延續(xù)貫穿整個(gè)過(guò)程，后接時(shí)間段，主句用完成時(shí)。IhavestudiedEnglishfortwoyears.

3.by和till/until用法示例by表示時(shí)間，指“到……以前”、“到……時(shí)（為止）”，此時(shí)要注意它所連用的時(shí)態(tài)Ihadlearned1000Englishwordsbytheendoflastterm.until\till1.until/till表示“直到……”表示動(dòng)作持續(xù)到什么時(shí)候，常與表示延續(xù)性的動(dòng)詞連用；2.not…until…表示“直到……才……”，常與表示瞬間性的動(dòng)詞連用。1.Iwillworkhereuntilsixo’clock.2.Thenoiseofthestreetdidn’tstopuntilmidnight.

一、考點(diǎn)：時(shí)間in\on\at介詞的用法。二、重難點(diǎn)：時(shí)間介詞的辨析及用法。時(shí)間介詞是中考的考查重點(diǎn)。時(shí)間介詞的中考題主要以單項(xiàng)選擇以及完形填空等題型來(lái)考查。注意：during表示事件發(fā)生在何時(shí)（when），意為“在……期間內(nèi)”的行為或狀態(tài)。in表示時(shí)間段，相當(dāng)于during，但是注意在選擇的時(shí)候一定要優(yōu)先選擇during。例：TheyvisitedmanycitiesduringtheirstayinChina.他們?cè)谥袊?guó)期間，游覽了許多城市。題模一：表“在…時(shí)”的時(shí)間介詞例1.1.1Heoftengoestoschoolbybike_________themorning.A．a(chǎn)tB．inC．onD．for例1.1.2Theystartedoff_________anautumnafternoon.A．a(chǎn)tB．inC．onD．during例1.1.3用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間介詞填空。Ioftengotup_________6o’clockwhenIworkedinthecompany_________2008.題模二：常見(jiàn)時(shí)間介詞辨析例1.2.1ShanghaiDisneylandhasstartedtobebuiltanditwillbeopen_________fiveyears.A．inB．forC．fromD．before例1.2.2Myunclehasworkedatthisfactory_________fiveyears.A．sinceB．forC．a(chǎn)fterD．until例1.2.3Helivedwithhisparents_________hegraduatedfromcollege.A．duringB．forC．byD．until隨練1.1Whenwereyouborn?Iwasborn_________acoldmorningin1996.A．onB．inC．a(chǎn)tD．for隨練1.2A．bigearthquakehitJapan_________theafternoonofMarch11th,2011.A．inB．onC．a(chǎn)tD．since隨練1.3TheEnglishteachertoldmetogetthere_________halfpastten.A．inB．a(chǎn)tC．onD．of隨練1.4WeoftengototheChildren’sPalace_________Sunday.A．onB．a(chǎn)tC．inD．for隨練1.5Sheusuallygetstoschool_________7:30inthemorning.隨練1.6Canyoucomehere_________themorningofApril5?隨練1.7Iknowmymother’sbirthdayis__________June.A．inB．a(chǎn)tC．ofD．to隨練1.8WehavebeeninChina_________threeyears.Welikeitverymuch.A．inB．sinceC．forD．a(chǎn)fter隨練1.9Whenwillthesecondclassbegin?_________twominutes.A．OrB．AtC．InD．After隨練1.10Ihavestayedinthatcountry_________1995.A．forB．sinceC．inD．on隨練1.11Shedidn’tarrive_________6o’clock.A．untilB．a(chǎn)fterC．beforeD．for隨練1.12Theworkerswillfinishthetask_________twomonths’time.隨練1.13Hehaslivedhere_________1980.隨練1.14Wehaveworkedinthiscity_________about5years.隨練1.15Greatchangeshavetakenplace_________youleft.隨練1.16_________thetimethedoctorarrived,thepatienthaddied.隨練1.17Therewerehugeadvancesinaviation（航空）technology_________WorldWarTwo.隨練1.18Iwillwork_________hetellsmetostop.作業(yè)1BillGateswasborn_________October28,1995.A．onB．inC．a(chǎn)tD．of作業(yè)2Iusuallygetup_________7:00_________themorning.A．in;atB．a(chǎn)t;inC．a(chǎn)t;onD．in;in作業(yè)3Isometimeshelpmymomwiththehousework_____Saturdays.A．a(chǎn)tB．inC．onD．to作業(yè)4Weusuallyhavethefirstclass____8:00inthemorning.A．ofB．inC．onD．a(chǎn)t作業(yè)5Bothmyparentswereborn________1970.A．a(chǎn)tB．inC．onD．to作業(yè)6Ihearourteacherwillbeback_________threeweeks’time.A．a(chǎn)tB．a(chǎn)fterC．forD．in作業(yè)7Hehaskeptthebook_________2weeks.A．forB．sinceC．untilD．a(chǎn)fter作業(yè)8Theyhavelivedinthathouse_________twoyearsago.A．forB．inC．sinceD．a(chǎn)t作業(yè)9IwatchedtheWorldCupinabarandI_________home_________1:00inthemorning.A．go;untilB．didn’tgo;untilC．went;untilD．havegone;until答案解析題模一：表“在…時(shí)”的時(shí)間介詞例1.1.1【答案】B【解析】考查時(shí)間介詞。指一般（非特指）的早、中、晚用時(shí)間介詞in。故選B。例1.1.2【答案】C【解析】考查時(shí)間介詞。對(duì)某一天的早、中、晚進(jìn)行詳細(xì)描述用時(shí)間介詞on，故選C。例1