2025屆山東省棗莊市名校九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)監(jiān)測模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁2025屆山東省棗莊市名校九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列計算結(jié)果正確的是A. B. C. D.2、(4分)王師傅駕車到某地辦事,汽車出發(fā)前油箱中有50升油.王師傅的車每小時耗油12升,行駛3小時后,他在一高速公路服務(wù)站先停車加油26升,再吃飯、休息,此過程共耗時1小時,然后他繼續(xù)行駛,下列圖象大致反映油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.3、(4分)如圖,數(shù)軸上表示一個不等式的解集是()A. B. C. D.4、(4分)下列各式中,能用公式法分解因式的是()①;②;③;④;⑤A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5、(4分)九(2)班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動中撿廢棄塑料袋的個數(shù)分別為:4,6,8,16,16。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為()A.16,16 B.10,16 C.8,8 D.8,166、(4分)如圖,菱形ABCD的一邊中點M到對角線交點O的距離為5cm,則菱形ABCD的周長為()A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm7、(4分)方程的解是A. B. C.或 D.或8、(4分)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖所示,在菱形紙片ABCD中,AB=4,∠BAD=60°,按如下步驟折疊該菱形紙片:第一步:如圖①,將菱形紙片ABCD折疊,使點A的對應(yīng)點A′恰好落在邊CD上,折痕EF分別與邊AD、AB交于點E、F,折痕EF與對應(yīng)點A、A′的連線交于點G.第二步:如圖②,再將四邊形紙片BCA′F折疊使點C的對應(yīng)點C′恰好落在A′F上,折痕MN分別交邊CD、BC于點M、N.第三步:展開菱形紙片ABCD,連接GC′,則GC′最小值是_____.10、(4分)如圖,四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形,則∠AED的度數(shù)為_________.11、(4分)計算:________.12、(4分)已知一個多邊形中,除去一個內(nèi)角外,其余內(nèi)角的和為,則除去的那個內(nèi)角的度數(shù)是______.13、(4分)樣本容量為80,共分為六組,前四個組的頻數(shù)分別為12,13,15,16,第五組的頻率是0.1,那么第六組的頻率是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)計算:+15、(8分)某校九年級有1200名學(xué)生,在體育考試前隨機抽取部分學(xué)生進行跳繩測試,根據(jù)測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(Ⅰ)本次參加跳繩測試的學(xué)生人數(shù)為___________,圖①中的值為___________;(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級跳繩測試中得3分的學(xué)生約有多少人?16、(8分)已知a,b分別是6的整數(shù)部分和小數(shù)部分.(1)求a,b的值;(2)求3ab2的值.17、(10分)已知在△ABC中,AB=1,BC=4,CA=.(1)分別化簡4,的值.(2)試在4×4的方格紙上畫出△ABC,使它的頂點都在方格的頂點上(每個小方格的邊長為1).(3)求出△ABC的面積.18、(10分)近幾年,隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用,學(xué)生的近視發(fā)生率出現(xiàn)低齡化趨勢,引起了相關(guān)部門的重視.某區(qū)為了了解在校學(xué)生的近視低齡化情況,對本區(qū)7-18歲在校近視學(xué)生進行了簡單的隨機抽樣調(diào)查,并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了近視學(xué)生人;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中10-12歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)統(tǒng)計,該區(qū)7-18歲在校學(xué)生近視人數(shù)約為10萬,請估計其中7-12歲的近視學(xué)生人數(shù).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象相交于點A,B,若點A的坐標(biāo)為(-2,3),則點B的坐標(biāo)為_________20、(4分)如圖,?ABCD的周長為20,對角線AC與BD交于點O,△AOB的周長比△BOC的周長多2,則AB=________.21、(4分)我區(qū)有15所中學(xué),其中九年級學(xué)生共有3000名.為了了解我區(qū)九年級學(xué)生的體重情況,請你運用所學(xué)的統(tǒng)計知識,將解決上述問題要經(jīng)歷的幾個重要步驟進行排序.①收集數(shù)據(jù);②設(shè)計調(diào)查問卷;③用樣本估計總體;④整理數(shù)據(jù);⑤分析數(shù)據(jù).則正確的排序為________(填序號)22、(4分)在中,若∠A=38°,則∠C=____________23、(4分)將直線y=2x+3向下平移2個單位,得直線_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過和兩點.(1)求一次函數(shù)的解析式.(2)當(dāng)時,求的值.25、(10分)如圖1,將邊長為1的正方形ABCD壓扁為邊長為1的菱形ABCD.在菱形ABCD中,∠A的大小為α,面積記為S.(1)請補全下表:30°45°60°90°120°135°150°S1(2)填空:由(1)可以發(fā)現(xiàn)正方形在壓扁的過程中,菱形的面積隨著∠A大小的變化而變化,不妨把菱形的面積S記為S(α).例如:當(dāng)α=30°時,;當(dāng)α=135°時,.由上表可以得到(______°);(______°),…,由此可以歸納出.(3)兩塊相同的等腰直角三角板按如圖的方式放置,AD=,∠AOB=α,試探究圖中兩個帶陰影的三角形面積是否相等,并說明理由(注:可以利用(2)中的結(jié)論).26、(12分)某中學(xué)九年級開展“社會主義核心價值觀”演講比賽活動,九(1)班、九(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出5名選手的復(fù)賽成績(滿分100分)如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)解決下列問題:(1)九(1)班復(fù)賽成績的眾數(shù)是分,九(2)班復(fù)賽成績的中位數(shù)是分;(2)請你求出九(1)班和九(2)班復(fù)賽的平均成績和方差,并說明哪個班的成績更穩(wěn)定.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則進行分析.【詳解】A.,不是同類二次根式,不能合并,本選項錯誤;B.,本選項錯誤;C.,本選項正確;D.,本選項錯誤.故選C本題考核知識點:二次根式運算.解題關(guān)鍵點:理解二次根式運算法則.2、D【解析】

找準(zhǔn)幾個關(guān)鍵點,3小時后的油量、然后加油、吃飯、休息這1小時后油量增多26升、然后油量再下降.【詳解】根據(jù)題意可得:油量先下降到14升,然后加油,油量上升,加油、吃飯、休息的這一小時,油量不減少,然后開始行駛,油量降低.故選D.本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.3、C【解析】

根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的方法解答即可.【詳解】∵-1處是空心圓圈,且折線向右,

∴這個不等式的解集是x>-1.

故選:C.考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集.在數(shù)軸上實心圓點包括該點,空心圓圈不包括該點,大于向右小于向左.4、B【解析】

根據(jù)各個多項式的特點,結(jié)合平方差公式及完全平方公式即可解答.【詳解】①不能運用公式法分解因式;②能運用平方差公式分解因式;③不能運用公式法分解因式;④能運用完全平方公式分解因式;⑤能運用完全平方公式分解因式.綜上,能用公式法分解因式的有②④⑤,共3個.故選B.本題考查了運用公式法分解因式,熟練運用平方差公式及完全平方公式分解因式是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解.找出次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù);把5個數(shù)按大小排列,位于中間位置的為中位數(shù).【詳解】解:在這一組數(shù)據(jù)中16是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是16;而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的數(shù)是1,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.

故選:D.本題考查統(tǒng)計知識中的中位數(shù)和眾數(shù)的定義.將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).6、D【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AB=BC=CD=AD,AO=OC,根據(jù)三角形的中位線求出BC,即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,∵AM=BM,∴BC=2MO=2×5cm=10cm,即AB=BC=CD=AD=10cm,即菱形ABCD的周長為40cm,故選D.本題考查了菱形的性質(zhì)和三角形的中位線定理,能根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AO=OC是解此題的關(guān)鍵.7、C【解析】

方程移項后,利用因式分解法求出解即可.【詳解】解:(x-2)2=3(x-2),

(x-2)2-3(x-2)=0,

(x-2)(x-2-3)=0,

x-2=0,x-2-3=0,

x1=2,x2=1.

故選C.本題考查解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)一次函數(shù)及二次函數(shù)的圖像性質(zhì),逐一進行判斷.【詳解】解:A.由一次函數(shù)圖像可知a>0,因此二次函數(shù)圖像開口向上,但對稱軸應(yīng)在y軸左側(cè),故此選項錯誤;B.由一次函數(shù)圖像可知a<0,而由二次函數(shù)圖像開口方向可知a>0,故此選項錯誤;C.由一次函數(shù)圖像可知a<0,因此二次函數(shù)圖像開口向下,且對稱軸在y軸右側(cè),故此選項正確;D.由一次函數(shù)圖像可知a>0,而由二次函數(shù)圖像開口方向可知a<0,故此選項錯誤;故選:C.本題考查二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合思想分析圖像,本題屬于中等題型.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

注意到G為AA'的中點,于是可知G點的高度終為菱形高度的一半,同時注意到G在∠AFA'的角平分線上,因此作GH⊥AB于H,GP⊥A'F于P,則GP=GH,根據(jù)垂線段最短原理可知GH就是所求最小值.【詳解】解:如圖,作GH⊥AB于H,DR⊥AB于R,GP⊥A'F于P,A'Q⊥AB于Q.∵四邊形ABCD是菱形,∴DA=AB=BC=CD=4,AB∥CD,∴A'Q=DR,∵∠BAD=60°,∴A'Q=DR=AD=2,∵A'與A關(guān)于EF對稱,∴EF垂直平分AA',∴AG=A'G,∠AFE=∠A'FE,∴GP=PH,又∵GH⊥AB,A'Q⊥AB∴GH∥A'B,∴GH=A'Q=DR=,所以GC'≥GP=,當(dāng)且僅當(dāng)C'與P重合時,GC'取得最小值.故答案為:.熟練掌握菱形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),及最短路徑確定的方法,是解題的關(guān)鍵.10、150【解析】

根據(jù)題意先得出AB=BC=BE,EC=BC=DC,并以此求出∠AEB和∠DEC,進而利用∠AED=360°-∠AEB-∠DEC-∠BEC即可求出∠AED的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形,∴AB=BC=BE,EC=BC=DC,∠ABE=∠DCE=90°-60°=30°,∴∠AEB=∠EAB=(180°-30°)÷2=75°,∴∠DEC=∠EDC=(180°-30°)÷2=75°,∴∠AED=360°-∠AEB-∠DEC-∠BEC=360°-75°-75°-60°=150°.故答案為:150°.本題考查正方形的性質(zhì)以及等腰、等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、【解析】

原式化簡后,合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式=,故答案為:.此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.12、【解析】

由于多邊形內(nèi)角和=,即多邊形內(nèi)角和是180°的整數(shù)倍,因此先用減去后的內(nèi)角和除以180°,得到余數(shù)為80°,因此減去的角=180°-80°=100°.【詳解】∵1160°÷180°=6…80°,又∵100°+80°=180°,∴這個內(nèi)角度數(shù)為100°,故答案為:100°.本題主要考查多邊形內(nèi)角和,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握多邊形內(nèi)角和的相關(guān)計算.13、0.2.【解析】

首先根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),計算從第一組到第四組的頻率之和,再進一步根據(jù)一組數(shù)據(jù)中,各組的頻率和是1,進行計算.【詳解】解:根據(jù)題意得:第一組到第四組的頻率之和是,又因為第五組的頻率是0.1,所以第六組的頻率是.故答案為0.2.本題考查的是頻率分布直方圖,這類題目主要涉及以下三個計算公式:頻率=頻數(shù)÷樣本容量,各組的頻率之和為1,各組的頻數(shù)之和=樣本容量.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、3+1.【解析】

先利用平方根的性質(zhì),然后化簡后合并即可.【詳解】解:原式=3+1=3+1.此題考查二次根式的混合運算,解題關(guān)鍵在于掌握把二次根式化為最簡二次根式.15、(I)50,1;(Ⅱ)3.7,4,4(Ⅲ)120人【解析】

(I)把條形圖中的各組人數(shù)相加即可求得參加跳繩測試的學(xué)生人數(shù),利用百分比的意義求得m即可;(Ⅱ)利用加權(quán)平均數(shù)公式求得平均數(shù),然后利用眾數(shù)、中位數(shù)定義求解;(Ⅲ)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(Ⅰ)本次參加跳繩的學(xué)生人數(shù)是1+5+25+1=50(人),

m=10×=1.

故答案是:50,1;

(Ⅱ)平均數(shù)是:(1×2+5×3+25×4+1×5)=3.7(分),

∵在這組數(shù)據(jù)中,4出現(xiàn)了25次,出現(xiàn)次數(shù)最多;∴這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是:4;∵將這組樣本數(shù)據(jù)自小到大的順序排列,其中處于最中間位置的兩個數(shù)都是4,有∴這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:4;(Ⅲ)∵在50名學(xué)生中跳繩測試得3分的學(xué)生人數(shù)比例為1%,∴估計該校該校九年級跳繩測試中得3分的學(xué)生有1200×1%=120(人).

答:該校九年級跳繩測試中得3分的學(xué)生有120人.本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用,還考查了加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)以及用樣本估計總體.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).16、(1)a=3,b=3-;(2)6-1.【解析】

(1)先求出范圍,再兩邊都乘以-1,再兩邊都加上6,即可求出a、b;(2)把a、b的值代入求出即可.【詳解】(1)∵2<<3,∴-3<-<-2,∴3<6-<4,∴a=3,b=6--3=3-;(2)3a-b2=3×3-(3-)2=9-9+6-1=6-1.本題考查了估算無理數(shù)的大小和有理數(shù)的混合運算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力.17、見解析【解析】

(1)首先化簡和,再分別計算乘法即可;(2)根據(jù)勾股定理畫出AC=,再確定B的位置,既要使AB=1,又要使BC=即可;(3)利用三角形的面積公式,以BA為底,確定AB上的高為2,再計算即可.【詳解】(1)4=4×=2,=×=×=;(2)如圖所示:(3)△ABC的面積1×2=1平方單位.本題主要考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,以及勾股定理的應(yīng)用和二次根式的計算,關(guān)鍵是正確化簡AC、BC的長.18、(1)1500;(2)詳見解析;(3)108°;(5)1.【解析】

(1)根據(jù)16-18歲的近視人數(shù)和所占總調(diào)查人數(shù)的百分率即可求出總調(diào)查人數(shù);(2)計算出7-9歲的近視人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)求出10-12歲的近視人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分率,再乘360°即可;(4)求出7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分率,再乘該區(qū)總?cè)藬?shù)即可.【詳解】解:(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了近視學(xué)生人數(shù)為:330÷22%=1500人故答案為:1500(2)7-9歲的近視人數(shù)為:人補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)10-12歲部分的圓心角的度數(shù)是故答案為:(4)10萬人=100000人估計其中7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)為人答:7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)約1人.此題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,掌握結(jié)合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖得出有用信息是解決此題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(2,﹣3)【解析】試題分析:反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.解:根據(jù)題意,知點A與B關(guān)于原點對稱,∵點A的坐標(biāo)是(﹣2,3),∴B點的坐標(biāo)為(2,﹣3).故答案是:(2,﹣3).點評:本題考查了反比例函數(shù)圖象的中心對稱性,關(guān)于原點對稱的兩點的橫、縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù).20、1.【解析】

根據(jù)已知易得AB-BC=2,AB+BC=3,解方程組即可.【詳解】解:∵△AOB的周長比△BOC的周長多2,∴AB-BC=2.又平行四邊形ABCD周長為20,∴AB+BC=3.∴AB=1.故答案為1.本題考查平行四邊形的性質(zhì),解決平行四邊形的周長問題一般轉(zhuǎn)化為兩鄰邊和處理.21、②①④⑤③【解析】根據(jù)統(tǒng)計調(diào)查的一般過程:①問卷調(diào)查法……收集數(shù)據(jù),②列統(tǒng)計表……整理數(shù)據(jù),③畫統(tǒng)計圖……描述數(shù)據(jù),所以解決上述問題要經(jīng)歷的及格重要步驟進行排序為:②設(shè)計調(diào)查問卷,①收集數(shù)據(jù),④整理數(shù)據(jù),⑤分析數(shù)據(jù),③用樣本估計總體,故答案為:②①④⑤③.22、38°【解析】

根據(jù)平行四邊形對角相等即可求解.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD中,∠A=38°,∴∠C=∠A=38°,故答案為:38°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),要知道平行四邊形對角相等.23、y=2x+1.【解析】根據(jù)“左加右減,上加下減”的平移規(guī)律可得:將直線y=-2x+3先向下平移3個單位,得到直線y=-2x+3-2,即y=-2x+1.故答案是:y=﹣2x+1.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1);(2)6.【解析】

(1)利用待定系數(shù)法,把點與代入解析式列出方程組即可求得解析式;(2)把x=3代入(1)中得到的解析式即可求得y值.【詳解】解:(1)∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點與,∴,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為.(2)中,當(dāng)時,.本題考查了一次函數(shù),運用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式是必備技能,要熟練掌握.25、(1);;;;(2)120;30;α;(3)兩個帶陰影的三角形面積相等,證明見解析.【解析】分析:(1)過D作DE⊥AB于點E,當(dāng)α=45°時,可求得DE,從而可求得菱形的面積S,同理可求當(dāng)α=60°時S的值,當(dāng)α=120°時,過D作DF⊥AB交BA的延長線于點F,則可求得DF,可求得S的值,同理當(dāng)α=135°時S的值;(2)根據(jù)表中所計算出的S的值,可得出答案;(3)將△ABO沿AB翻折得到菱形AEBO,將△CDO沿CD翻折得到菱形OCFD.利用(2)中的結(jié)論,可求得△AOB和△COD的面積,從而可求得結(jié)論.詳解:(1)當(dāng)α=45°時,如圖1,過D作DE⊥AB于點E,則DE=AD=,∴S=AB?DE=,同理當(dāng)α=60°時S=,當(dāng)α=120°時,如圖2,過D作DF⊥AB,交BA的延長線于點F,則∠DAE=60°,∴DF=AD=,∴S=AB?DF=,同理當(dāng)α=150°時,可求得S=,故表中依次填寫:;;;;(2)由(

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