2023-2024學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括10個(gè)小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．（2分）下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間，質(zhì)量會(huì)減少的是（）A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．食鹽2．（2分）用手觸摸生活中的堿性溶液時(shí)常有滑膩感，下列溶液顯堿性的是（）A．食鹽水 B．肥皂水 C．蔗糖溶液 D．食醋3．（2分）有關(guān)NaOH說法錯(cuò)誤的是（）A．NaOH固體溶解時(shí)放出熱量 B．NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識(shí)是 C．NaOH是所有氣體的干燥劑 D．NaOH應(yīng)密封保存4．（2分）為制作葉脈書簽，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下（）A．取用NaOH B．稱量NaOH C．量取所需的水 D．讀取水的體積5．（2分）重陽賞菊。菊花適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng)，下列土壤的pH最適合菊花生長(zhǎng)的是（）A．6.3 B．8.5 C．8.9 D．9.26．（2分）下列關(guān)于安全的做法正確的是（）A．天然氣泄漏時(shí)立即打開排氣扇通風(fēng) B．不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)立即涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液 C．為了方便學(xué)習(xí)，可將實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品帶回家做實(shí)驗(yàn) D．不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液7．（2分）常溫下，將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸（含2滴酚酞）的錐形瓶中（）A．滴加過程中，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中Na+的數(shù)目不斷增加 B．滴加過程中，溶液恰好由無色變?yōu)榧t色時(shí)，溶液pH為7 C．滴加過程中，錐形瓶?jī)?nèi)溶液溫度不斷升高 D．滴加結(jié)束后，取少量溶液蒸干，所得白色固體是NaCl8．（2分）下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是（）A．濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性 B．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧 C．稀硫酸可用來除鐵銹 D．濃硫酸有吸水性，可作干燥劑9．（2分）某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開彈簧夾，將液體滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生（）A．水和氫氧化鈉 B．稀鹽酸和鋅粒 C．水和硝酸銨 D．過氧化氫溶液和二氧化錳10．（2分）下列有關(guān)酸、堿、鹽的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．宏觀：復(fù)分解反應(yīng)一定有氣體、沉淀和水生成 B．微觀：鹽的溶液中一定含有金屬陽離子 C．變化：等質(zhì)量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，所得溶液一定呈中性 D．實(shí)驗(yàn)：用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，結(jié)果會(huì)偏小二、選擇題（本題包括5個(gè)小題。每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分）（多選）11．（2分）下面是四位同學(xué)在小組學(xué)習(xí)群中的交流記錄，其中錯(cuò)誤的是（）A．小云：生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B．小?。猴柡腿芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) C．小麗：具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液 D．小凱：利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污12．（2分）KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．KNO3的溶解度比NaCl大 B．將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度，溶液仍飽和 C．KNO3和NaCl均屬于難溶物質(zhì) D．除去KNO3中少量NaCl可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法（多選）13．（2分）有關(guān)鹽酸性質(zhì)的學(xué)習(xí)中，下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）A．驗(yàn)證濃鹽酸的揮發(fā)性：打開瓶塞，觀察瓶口是否有白霧 B．區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸：取樣，分別滴加Na2CO3溶液，觀察是否有氣泡 C．除去CaCl2溶液混有的少量鹽酸：向其中加入過量的Ca（OH）2溶液 D．探究鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液組成：取樣，用pH試紙檢測(cè)14．（2分）物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A判斷海水蒸餾所得冷凝水中是否含有氯化鈉取樣，加入硝酸銀溶液，觀察B除去CO2氣體中混有的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶C除去CO2中的H2O通過盛有濃硫酸的洗氣瓶D鑒別NaCl溶液和NaOH溶液取樣，滴加CuSO4溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D15．（2分）向盛有飽和石灰水的燒杯中逐漸加入少量生石灰（忽略水揮發(fā)和CO2影響），下列圖像不正確的有（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)三、理解與應(yīng)用（本題包括4個(gè)小題，共32分）16．（8分）酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，它們與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。（1）農(nóng)業(yè)上，可用來降低土壤酸性的物質(zhì)是。（2）新鮮芋頭在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，沾上它會(huì)奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是（填標(biāo)號(hào)）。A．食醋B．燒堿C．食鹽水D．肥皂水（3）生活中，常用到氫氧化鋁來治療胃酸過多，請(qǐng)用化學(xué)方程式寫出反應(yīng)原理。（4）硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表。溫度（℃）102030406080l00溶解度（g/100水）硝酸鉀20.931.645.863.9110169246氯化鈉35.83636.336.637.338.439.8①由表可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而（填“減小”或“增大”）；②20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為；③60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（只填計(jì)算結(jié)果，精確至0.1%）。17．（5分）某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖像描述。圖A是實(shí)際操作圖，圖C是微現(xiàn)粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)以上圖示，回答下列問題：（1）依據(jù)圖A、圖B可知，該實(shí)驗(yàn)是將滴加到另一種溶液中。（2）圖B中b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是。（3）向pH＝7的溶液中滴加氯化鋇，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）寫出圖C中方框內(nèi)乙粒子的符號(hào)。18．（7分）鹽酸和碳酸鈉是重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，原因是分子的發(fā)生了改變。（2）碳酸鈉俗稱純堿，屬于（填“酸”、“堿”或“鹽”）。（3）下列物質(zhì)中不能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是（填字母）。A．K2CO3B．KOHC．NaNO3D．Fe2O3（4）在鹽酸中加入一定量碳酸鈉固體充分反應(yīng)。①稀鹽酸中的溶質(zhì)在溶液中以的形式存在。②此反應(yīng)的現(xiàn)象是固體粉末逐漸溶解，。③如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度，pH7（填“＞”“＝”或“＜”）。反應(yīng)后的圖中R代表的離子是。19．（12分）海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源，海洋資源的合理開發(fā)和綜合利用具有重要意義。（1）海水淡化：小明同學(xué)取少量海水，用如圖所示裝置進(jìn)行了蒸餾法淡化海水的模擬探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（填選項(xiàng)序號(hào)）。A.蒸餾過程中a試管里溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大B.增加導(dǎo)管的長(zhǎng)度可以使水蒸氣的冷凝效果更好C.加熱過程中水分子的體積和能量都變大D.蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物進(jìn)行分離（2）海水曬鹽：目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”，生產(chǎn)流程如下：①?gòu)纳鲜隽鞒炭芍?，從海水中獲得食鹽是通過（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”、“降溫結(jié)晶”之一）實(shí)現(xiàn)的。②常溫下，析出粗鹽晶體后的母液，對(duì)于氯化鈉來說是（選填“飽和”“不飽和”之一）溶液。（3）海水制鎂：①母液中就含有氯化鎂，則前兩步反應(yīng)的目的是。②利用母液制鎂的過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）粗鹽提純：在粗鹽（含MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）除雜時(shí)，先后加入過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液產(chǎn)生的沉淀是。（5）海底礦物：①可燃冰的主要成分是CH4和水，CH4燃燒的化學(xué)方程式是。②錳結(jié)核屬于（“純凈物”或“混合物”）。四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括4個(gè)小題，共31分）20．（6分）（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液。請(qǐng)回答：①通過計(jì)算，需量取5.4mL濃硫酸，選擇量筒（填“A”或“B”）量取。②若完成溶液的配制，除如圖所提供的儀器外，還需用到的玻璃儀器是，濃硫酸稀釋時(shí)應(yīng)將中（填“a”或“b”）。a．水注入濃硫酸b．濃硫酸注入水③若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（2）實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶沒有貼標(biāo)簽的白色固體，已知是氯化鈉固體和氫氧化鈉固體中的各一種，小明和小紅為確定各是哪種物質(zhì)①小明各取少量?jī)煞N白色固體于兩個(gè)表面皿上，在空氣中放置一段時(shí)間后，觀察到其中一種白色固體表面潮濕并逐漸溶解（填化學(xué)式），而另一種固體表面無明顯變化。②小紅認(rèn)為利用物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化也可以鑒別這兩種物質(zhì)，這是因?yàn)槁然c固體溶于水，溶液溫度無明顯變化，溶液溫度（選填“升高”“降低”之一）。21．（7分）根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）用裝置A制取O2，驗(yàn)證試管中導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法為。（2）用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式是。（3）用裝置C收集CO2，集氣瓶中導(dǎo)管應(yīng)處的位置是（填“a”或“b”）。（4）SO2性質(zhì)與CO2類似，溶于水后與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+H2O＝H2SO3。收集SO2常用的是D裝置，燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用。（用化學(xué)方程式表示）22．（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室后，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶膨脹破裂了（如圖所示）。他們很好奇【提出問題】這瓶破裂的生石灰是否變質(zhì)？成分是什么？【猜想與假設(shè)】小明猜想：可能有氫氧化鈣；小軍猜想：可能有碳酸鈣；小華猜想：可能還有氧化鈣?！緦?shí)驗(yàn)探究】他們討論后，通過下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體于燒杯中，加少量的水，攪拌燒杯外壁不發(fā)熱固體中不含另取少量固體于燒杯中，加水?dāng)嚢?，向其中滴入幾滴酚酞溶液溶液變紅固體中含有燒杯底部有白色固體固體中含有碳酸鈣【實(shí)驗(yàn)反思】①小組討論后，同學(xué)們認(rèn)為燒杯底部有白色固體，不足以證明碳酸鈣的存在。②于是，再取少量的固體于試管中，加入足量的，有氣泡產(chǎn)生。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，大家一致認(rèn)為爆裂后的試劑瓶中的固體成分是Ca（OH）2和CaCO3的混合物。【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰變質(zhì)的原因是與有關(guān)，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存生石灰應(yīng)注意密封保存。23．（12分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)你一起參與探究?！緦?shí)驗(yàn)過程與分析】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）（2）無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與紫色石蕊反應(yīng)氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象：?！緦?shí)驗(yàn)反思與拓展】（2）實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象：。（3）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀鹽酸，由此確定氫氧化鈉與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。這種通過酸堿指示劑顏色的變化來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生與發(fā)展的方法屬于。（4）由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到把二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象，那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到氣球現(xiàn)象時(shí)，說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②乙同學(xué)認(rèn)為僅憑上述氣球變化，不足以得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論，理由是。③丙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取NaOH溶液于試管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入溶液，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（5）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的數(shù)字化研究另取氫氧化鈉稀溶液，利用圖甲裝置，用數(shù)據(jù)傳感器準(zhǔn)確采集氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的pH變化數(shù)據(jù)圖像顯示如圖乙①數(shù)據(jù)顯示溶液pH逐漸減小，溶液堿性減弱，（填離子符號(hào)）數(shù)目減少，說明氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。②試說出圖丙中0﹣250s時(shí)間段內(nèi)容器中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)中溫度的變化規(guī)律及其原因。五、分析與計(jì)算（共7分）24．（7分）同學(xué)利用圖1裝置，向盛有100g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀硫酸的質(zhì)量是。（2）由圖3可知，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，圖中f→g溫度下降的原因是。（3）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

2023-2024學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括10個(gè)小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．【分析】根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉具有吸水性，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)等，結(jié)合題意、鹽的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉具有吸水性，露置于空氣中一段時(shí)間，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加。C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量減少。D、食鹽不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、吸水性，質(zhì)量不變。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握藥品在空氣中的質(zhì)量變化（具有揮發(fā)性、具有吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等類型）是正確解答此類題的關(guān)鍵。2．【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的酸堿性，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、食鹽水顯中性。B、肥皂水顯堿性。C、蔗糖溶液顯中性。D、食醋顯酸性。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解常見物質(zhì)的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵。3．【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性，溶于水時(shí)放熱，能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、NaOH固體溶解時(shí)放出熱量。B、NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故選項(xiàng)說法正確。C、NaOH具有吸水性，但不是所有氣體的干燥劑、二氧化碳等氣體。D、NaOH具有吸水性，應(yīng)密封保存。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。4．【分析】根據(jù)常見儀器的使用和基本操作進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、取用NaOH時(shí)，防止污染試劑；B、使用托盤天平稱量腐蝕性藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量；C、傾倒液體時(shí)，量筒傾斜，圖示操作正確；D、量取水讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)的液體的凹液面的最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)基本操作。5．【分析】根據(jù)菊花適合在弱酸性的土壤環(huán)境中生長(zhǎng)，pH＜7顯酸性，酸性越強(qiáng)pH越小進(jìn)行分析。【解答】解：菊花適合在弱酸性的土壤環(huán)境中生長(zhǎng)，pH＜7顯酸性，根據(jù)選項(xiàng)所以最適合菊花生長(zhǎng)環(huán)境是6.3。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。6．【分析】A、根據(jù)燃?xì)庑孤┑奶幚矸椒▉矸治?；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全事故的處理方法來分析；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則來分析；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全事故的處理方法來分析?！窘獯稹拷猓篈、天然氣泄漏時(shí)不能立即打開排氣扇通風(fēng)，應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門，故A說法錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液；C、實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不能帶回家做實(shí)驗(yàn)，故C說法錯(cuò)誤；D、不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，然后再涂上硼酸溶液。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，掌握基本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)等即可順利解答。7．【分析】根據(jù)題意，常溫下，將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸（含2滴酚酞）的錐形瓶中，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、常溫下，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中Na+的數(shù)目不斷增加，故選項(xiàng)說法正確。B、滴加過程中，溶液顯堿性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，錐形瓶?jī)?nèi)溶液溫度不一定不斷升高，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、滴加結(jié)束后，所得白色固體不一定是NaCl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的原理、明確無法確定反應(yīng)進(jìn)行的程度是正確解答本題的關(guān)鍵。8．【分析】A、根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性。B、濃硫酸具有吸水性，瓶口無明顯現(xiàn)象。C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀硫酸可用來除鐵銹。D、濃硫酸具有吸水性，故選項(xiàng)說法正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸的性質(zhì)和用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。9．【分析】根據(jù)題意，打開彈簧夾，將液體a滴入試管①中，試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體與試管中的固體接觸沒有產(chǎn)生氣體、沒有放熱，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)生成氫氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硝酸銨溶于水吸熱，試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生。D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生應(yīng)具備的條件是正確解答本題的關(guān)鍵。10．【分析】A.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析；B.根據(jù)鹽的定義進(jìn)行分析；C.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)后，只有二者恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液呈中性，據(jù)此分析；D.堿液加水稀釋，堿性減弱，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓篈.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的過程中，有氣體或沉淀或水產(chǎn)生、沉淀和水同時(shí)生成；B.銨鹽如氯化銨、硫酸銨等溶液中含有銨根離子，故錯(cuò)誤；C.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)后，只有二者恰好完全反應(yīng)時(shí)，因此等質(zhì)量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，堿液相當(dāng)于加水稀釋，pH會(huì)偏小；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件，中和反應(yīng)及其應(yīng)用，氧化物、酸、堿和鹽的概念，溶液的酸堿度測(cè)定等相關(guān)知識(shí)，掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)即可解答。二、選擇題（本題包括5個(gè)小題。每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分）11．【分析】A、根據(jù)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)選項(xiàng)說法沒有指明溫度、溶質(zhì)的種類，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)溶液的特征，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)洗潔精具有乳化作用，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、生成鹽和水反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)2+2NaOH═Na3CO3+H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、選項(xiàng)說法沒有指明溫度，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。C、具有均一性，如水是均一的，但不是混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、利用洗潔精的乳化作用，而不聚成大的油珠，故選項(xiàng)說法正確。故選：AC。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解中和反應(yīng)的特征、溶液的特征、洗潔精具有乳化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵。12．【分析】A、根據(jù)選項(xiàng)說法沒有指明溫度，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，進(jìn)行分析判斷。C、物質(zhì)的溶解性是根據(jù)在20℃（室溫）時(shí)的溶解度來劃分的，溶解度大于10g，屬于易溶物質(zhì)；溶解度大于1g，小于10g，屬于可溶物質(zhì)；溶解度在0.01g～1g之間的，屬于微溶物質(zhì)；小于0.01g的，屬于難溶物質(zhì)（習(xí)慣上叫不溶），進(jìn)行分析判斷。D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小?！窘獯稹拷猓篈、選項(xiàng)說法沒有指明溫度3的溶解度不一定比NaCl大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大3的飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的溶解度增大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、20℃時(shí)，均屬于易溶物質(zhì)。D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，除去KNO3中少量NaCl可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。13．【分析】A、根據(jù)打開濃鹽酸瓶塞，觀察瓶口有白霧產(chǎn)生，進(jìn)行分析判斷。B、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。C、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、打開濃鹽酸瓶塞，是因?yàn)閺臐恹}酸中會(huì)發(fā)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成小液滴，證明濃鹽酸具有揮發(fā)性。B、稀鹽酸和稀硫酸中分別滴加Na2CO3溶液，均可觀察有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。C、鹽酸能與過量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合除雜原則。D、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的溶液，若pH大于2，則氫氧化鈉過量、氫氧化鈉，溶液顯酸性，溶液中含有氯化鈉；若pH＝于7，溶液中含有氯化鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。14．【分析】A、根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析判斷。B、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。C、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。【解答】解：A、取樣，觀察，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確。B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則。C、濃硫酸具有吸水性，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確。D、取樣4溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液，可以鑒別。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。15．【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣而放出熱量，據(jù)此解答。【解答】解：生石灰能與水反應(yīng)，由于水的質(zhì)量減小，因此溶液的質(zhì)量減小，第一幅圖錯(cuò)誤；生石灰與水反應(yīng)放出熱量，溶液的溫度升高，隨著熱量的散失，第二幅圖錯(cuò)誤；生石灰與水反應(yīng)放出熱量，溶液的溫度升高，因此溶液的濃度減小，pH變小，pH也恢復(fù)至原pH；生石灰中含有氧元素，因此隨著生石灰的加入，第四幅圖錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握生石灰的性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、氫氧化鈣的溶解度受溫度的影響等是解題的關(guān)鍵。三、理解與應(yīng)用（本題包括4個(gè)小題，共32分）16．【分析】（1）根據(jù)可用來降低土壤酸性的物質(zhì)應(yīng)顯堿性，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)題意，新鮮芋頭在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，可根據(jù)中和反應(yīng)，所選的物質(zhì)應(yīng)該能與堿反應(yīng)且對(duì)皮膚無副作用，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，進(jìn)行分析解答。（4）①根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表，進(jìn)行分析解答。②根據(jù)氯化鈉在不同溫度下的溶解度表，進(jìn)行分析解答。③根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）農(nóng)業(yè)上，可用來降低土壤酸性的物質(zhì)是熟石灰。（2）新鮮芋頭在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，所選的物質(zhì)應(yīng)該能與堿反應(yīng)且對(duì)皮膚無副作用，符合要求。（3）氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl7+3H2O。（4）①由硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度表，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。②由氯化鈉在不同溫度下的溶解度表，20℃時(shí)。③60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g×100%≈52.7%。故答案為：（1）熟石灰；（2）A；（3）Al（OH）3+3HCl＝AlCl5+3H2O；（4）①增大；②36g?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的應(yīng)用、飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%等是正確解答本題的關(guān)鍵。17．【分析】（1）根據(jù)圖像中pH的變化是從大于7逐漸減小到小于7，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)b點(diǎn)溶液的pH大于7，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)pH＝7的溶液是硫酸鈉溶液，進(jìn)行分析解答。（4）根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）由圖像可知，pH是開始時(shí)大于7逐漸減小到7然后小于8，然后不斷的加入酸性溶液，說明是把硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中。（2）b點(diǎn)溶液的pH大于7，溶液顯堿性，圖B中b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是NaOH2SO6。（3）pH＝7的溶液是硫酸鈉溶液，向pH＝7的溶液中滴加氯化鋇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2＝BaSO7↓+2NaCl。（4）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，生成硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO7，甲是鈉離子，乙是硫酸根離子。故答案為：（1）硫酸；（2）NaOH、Na7SO4；（3）Na2SO7+BaCl2＝BaSO4↓+8NaCl；（4）。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。18．【分析】（1）根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；（3）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)來分析；（4）根據(jù)溶液中溶質(zhì)的存在形式、酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液中存在的離子來分析。【解答】解：（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；故答案為：間隔；（2）碳酸鈉是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；故答案為：鹽；（3）A．K2CO3能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；B．KOH能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀和水；C．NaNO4與鹽酸交換成分，既沒有沉淀，二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；D．Fe2O3能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵和水，不合題意；故答案為：C；（4）①稀鹽酸中的溶質(zhì)在溶液中以氫離子和氯離子的形式存在；故答案為：氫離子和氯離子（或H+和Cl﹣）；②碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶液中有氣泡產(chǎn)生；故答案為：溶液中有氣泡產(chǎn)生；③如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，反應(yīng)后的溶液中還存在氫離子，溶液顯酸性，pH＜6、水和二氧化碳，因此反應(yīng)后的圖中R代表的離子是鈉離子；故答案為：＜；Na+（或鈉離子）?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19．【分析】（1）A、根據(jù)蒸餾過程中，水不斷蒸發(fā)，a試管里水的質(zhì)量減小來分析判斷；B、根據(jù)增加導(dǎo)管的長(zhǎng)度會(huì)增加水蒸氣與空氣的接觸時(shí)間，可以使水蒸氣的冷凝效果更好來分析判斷；C、根據(jù)加熱過程中液態(tài)水變成氣態(tài)水，水分子間的間隔變大，水分子能量變大，而水分子的體積不變來分析判斷；D、根據(jù)蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物進(jìn)行分離來分析判斷；（2）①根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶的方法來分析解答；②根據(jù)母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的飽和溶液來分析解答；（3）①根據(jù)海水制鎂前兩步反應(yīng)的目的是富集并提純氯化鎂來分析解答；②根據(jù)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水來分析解答；（4）根據(jù)MgCl2和NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，CaCl2和Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀來分析解答；（5）①根據(jù)CH4和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳來分析解答；②根據(jù)底錳結(jié)核的主要成分是錳的氧化物，同時(shí)還包含有較高的銅、鎳、鈷等金屬元素來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）A、蒸餾過程中，a試管里水的質(zhì)量減小，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；B、增加導(dǎo)管的長(zhǎng)度會(huì)增加水蒸氣與空氣的接觸時(shí)間，可以使水蒸氣的冷凝效果更好；C、加熱過程中液態(tài)水變成氣態(tài)水，水分子能量變大，故C錯(cuò)誤；D、蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物進(jìn)行分離；故選：C；（2）①因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響較小，則從海水中獲得食鹽是通過蒸發(fā)結(jié)晶實(shí)現(xiàn)的；②析出粗鹽晶體氯化鈉后的母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的飽和溶液；（3）①母液中就含有氯化鎂，則前兩步反應(yīng)的目的是富集并提純氯化鎂；②中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，利用母液制鎂的過程中發(fā)生的中和反應(yīng)是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水2+2HCl＝MgCl3+2H2O；（4）MgCl6和NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，CaCl2和Na2CO6溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，則在粗鹽（含MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）除雜時(shí)，先后加入過量的NaOH溶液和Na7CO3溶液產(chǎn)生的沉淀是Mg（OH）2、CaCO6；（5）①CH4和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+5O2CO2+7H2O；②海底錳結(jié)核的主要成分是錳的氧化物，同時(shí)還包含有較高的銅、鎳，則錳結(jié)核屬于混合物。故答案為：（1）C；（2）①蒸發(fā)結(jié)晶；②飽和；（3）①富集并提純氯化鎂；②Mg（OH）2+3HCl＝MgCl2+2H6O；（4）Mg（OH）2、CaCO3；（5）①CH8+2O2CO3+2H2O；②混合物?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)和題中的知識(shí)進(jìn)行分析解答。四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括4個(gè)小題，共31分）20．【分析】（1）根據(jù)濃硫酸的稀釋操作要求、量筒的使用要求進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉、氯化鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）①根據(jù)量筒使用遵循“大而近”的原則，量取5.4mL濃硫酸，故選A；②若完成溶液的配制，除如圖所提供的儀器外，由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，故選b；③若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，濃硫酸的量偏??；（2）①氫氧化鈉具有吸水性，表面吸水后易潮解；小明各取少量?jī)煞N白色固體于兩個(gè)表面皿上，觀察到其中一種白色固體表面潮濕并逐漸溶解，而另一種固體為氯化鈉；②氯化鈉固體溶于水，溶液溫度無明顯變化，放出大量的熱量。故答案為：（1）①A；②玻璃棒；b；（2）①NaOH；②升高?！军c(diǎn)評(píng)】掌握溶液的配制方法及操作注意事項(xiàng)及氫氧化鈉、氯化鈉的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。21．【分析】（1）根據(jù)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃來分析解答；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳來分析解答；（3）根據(jù)導(dǎo)管應(yīng)伸入接近集氣瓶底部，有利于排盡集氣瓶中的空氣來分析解答；（4）根據(jù)二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）用裝置A制取O2，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，木條復(fù)燃；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，是在常溫下，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳3+4HCl＝CaCl2+H2O+CO6↑；（3）用裝置C收集CO2，導(dǎo)管應(yīng)伸入接近集氣瓶底部，有利于排盡集氣瓶中的空氣；（4）二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+8NaOH＝Na2SO3+H3O。故答案為：（1）將帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口，木條復(fù)燃；（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）a；（4）SO6+2NaOH＝Na2SO4+H2O。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見的氣體制取、凈化以及收集的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。22．【分析】根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，氫氧化鈣微溶于水，水溶液顯堿性，能使酚酞變紅色，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！窘獯稹拷猓骸緦?shí)驗(yàn)探究】氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放熱，攪拌，燒杯外壁不發(fā)熱；氫氧化鈣溶液呈堿性，，因此另取少量固體于燒杯中，向其中滴入幾滴酚酞溶液，說明固體中含有氫氧化鈣；變紅色；【實(shí)驗(yàn)反思】小組討論后，同學(xué)們認(rèn)為燒杯底部有白色固體，原因是氫氧化鈣微溶于水。于是，加入足量的稀鹽酸，是因?yàn)樘妓徕}和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；故答案為：氫氧化鈣微溶于水，白色