2024年會計助理實習(xí)工作計劃例文（二篇）

第4頁共4頁2024年會計助理實習(xí)工作計劃例文一、實習(xí)目的根據(jù)會計學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃要求，學(xué)生在畢業(yè)前需進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)生需深入企業(yè)（事業(yè)）單位，對財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，旨在通過實踐將理論知識與實際情況相結(jié)合，鞏固并豐富所學(xué)專業(yè)知識，同時培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作奠定堅實基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容（一）全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀1.深入了解企業(yè)概況，包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝流程、組織機構(gòu)設(shè)置、財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制。2.掌握企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況的實際情況。3.全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，包括籌資、投資、運營資金管理、成本管理及利潤分配管理等，并熟悉財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。4.了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策的關(guān)系，特別是與當(dāng)前國家財政、稅收、投資制度改革等方面的聯(lián)系。（二）全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法1.深入科室和生產(chǎn)車間，由財務(wù)人員介紹實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，并查閱相關(guān)財會資料。2.了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。3.掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、復(fù)式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查等會計核算方法。4.編制實習(xí)單位會計報表，以了解會計報表的編制流程和要點。（三）編寫實習(xí)報告實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生需結(jié)合所學(xué)知識和實習(xí)內(nèi)容，以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)過程、實習(xí)收獲和體會等內(nèi)容，并附上實習(xí)日記以記錄每日實習(xí)情況。三、實習(xí)方式實習(xí)主要采用自愿原則，由學(xué)生自行聯(lián)系校外實習(xí)單位（企業(yè)、事業(yè)單位、會計稅務(wù)事務(wù)所等），并將實習(xí)單位信息上報匯總至學(xué)校或?qū)W院。四、時間日程安排具體實習(xí)時間由學(xué)?；?qū)W院根據(jù)實際情況確定，并提前通知學(xué)生。實習(xí)期間，學(xué)生需嚴(yán)格按照實習(xí)計劃進(jìn)行實習(xí)，并完成相關(guān)實習(xí)任務(wù)。五、校外實習(xí)要求1.保守秘密：學(xué)生需遵守實習(xí)單位的保密規(guī)定，不得隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。2.安全第一：實習(xí)期間，學(xué)生需注意安全，遵守實習(xí)單位的安全規(guī)定，服從安全人員的指揮，不得隨意走動或進(jìn)行危險操作。3.遵紀(jì)守法：學(xué)生需遵守國家法律和實習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序。不得擅自離開實習(xí)地點，不得無故曠課曠工、遲到早退或?qū)め咊[事、打架斗毆。如有違紀(jì)行為，將按學(xué)校規(guī)定處理。4.虛心學(xué)習(xí)：學(xué)生需虛心向?qū)嵙?xí)單位的財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物。同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)關(guān)系，共同完成實習(xí)任務(wù)。5.提交實習(xí)材料：實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生需帶回實習(xí)日記、實習(xí)鑒定表等材料，并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)日記要求手寫以真實反映實習(xí)情況。六、畢業(yè)實習(xí)成績評定和考核辦法1.學(xué)生需按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格后方可取得相應(yīng)學(xué)分。2.指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生有權(quán)中止其實習(xí)過程，并視情況給予不及格評定。3.未完成實習(xí)全過程或未交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記、實習(xí)報告的學(xué)生將視為實習(xí)不合格并給予不及格評定。4.正常完成實習(xí)的學(xué)生需在實習(xí)結(jié)束后將實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記、實習(xí)報告等材料交至指導(dǎo)教師處進(jìn)行成績評定。5.實習(xí)考核采用不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分方式。具體評分標(biāo)準(zhǔn)和比例由學(xué)校或?qū)W院根據(jù)實際情況確定。同時學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況也將在畢業(yè)實習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn)。對于未就業(yè)或就業(yè)方向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生其畢業(yè)實習(xí)成績一般不得評定為良好及以上。檔案內(nèi)部的每份實習(xí)資料要求有評閱痕跡最終評分寫在檔案袋上以便查閱和存檔。2024年會計助理實習(xí)工作計劃例文（二）一、實習(xí)準(zhǔn)備階段1.深入了解實習(xí)單位的基本情況，包括其規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系及歷史沿革。2.詳盡掌握單位的組織架構(gòu)與人員配置，特別是財會部門的設(shè)置、人員構(gòu)成及崗位職責(zé)分工。3.評估單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，并研究其主要經(jīng)濟指標(biāo)的先進(jìn)性與行業(yè)地位。二、實習(xí)實施階段（一）會計核算程序與方法的掌握1.依據(jù)實習(xí)單位特性，學(xué)習(xí)并掌握其賬務(wù)處理程序，包括總賬、日記賬、明細(xì)分類賬及相關(guān)柜組賬簿的設(shè)置與管理。2.積極參與柜組業(yè)務(wù)活動及月末商品盤點，學(xué)習(xí)并掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，同時了解其傳遞流程。3.跟隨出納員前往銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制要求及轉(zhuǎn)賬結(jié)算的具體手續(xù)與程序。4.在會計師傅的指導(dǎo)下，進(jìn)行會計憑證的編制與審核、賬簿登記、結(jié)賬與對賬、財務(wù)報表編制與審核等實際操作，以提升實踐能力。5.學(xué)習(xí)會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔及利用等基本技能，提升會計檔案管理的規(guī)范性。6.深入理解并遵循會計基礎(chǔ)規(guī)范化的各項要求，確保會計工作的合規(guī)性。7.進(jìn)行會計電算化操作實踐，熟悉其一般程序及管理要求，提升會計信息化處理能力。（二）實習(xí)報告的撰寫準(zhǔn)備實習(xí)期間，需全面收集工作過程中的相關(guān)資料與信息，為后續(xù)實習(xí)報告的撰寫奠定堅實基礎(chǔ)。三、實習(xí)報告撰寫階段（一）寫作要求為確保實習(xí)報告的質(zhì)量與規(guī)范性，特制定以下寫作要求：1.報告格式需統(tǒng)一規(guī)范，包含封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等信息，并進(jìn)行裝訂處理。2.文字表達(dá)需工整通順、語言流暢，避免錯別字及代寫行為。報告內(nèi)容需具有獨特性，不得抄襲。3.圖表繪制需美觀整潔、布局合理，符合國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)，禁止徒手繪制。4.報告字?jǐn)?shù)需達(dá)到規(guī)定要求，確保內(nèi)容充實完整。5.頁面設(shè)置需遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，包括紙張大小、邊距、字號與段落設(shè)置、頁碼編排等。（二）報告內(nèi)容實習(xí)報告應(yīng)包含以下主要內(nèi)容：1.封面信息：包含寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等基本信息。2.標(biāo)題設(shè)定：根據(jù)實習(xí)內(nèi)容特點為報告設(shè)定一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。3.正文部分：實踐目的：介紹實習(xí)的目的與意義。實踐單位簡介：概述實習(xí)單位的概況及發(fā)展情況。實踐內(nèi)容：詳細(xì)記錄實習(xí)期間的工作安排與具體實踐內(nèi)容，重點介紹具有重要意義或需深入研究的問題。實踐結(jié)果：針對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與思考，提出解決問題的對策與建議。分析過程需有理有據(jù)。實踐總結(jié)或體會：評價實習(xí)效果并總結(jié)個人收獲與體會。針對自身不足之處提出改進(jìn)方向。四、實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé)1.指導(dǎo)老師由班主任與專業(yè)老師共同擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)與