![2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3F/0A/wKhkGWcWgk2AaQrUAAIyq0_pDD8340.jpg)
![2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3F/0A/wKhkGWcWgk2AaQrUAAIyq0_pDD83402.jpg)
![2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3F/0A/wKhkGWcWgk2AaQrUAAIyq0_pDD83403.jpg)
![2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3F/0A/wKhkGWcWgk2AaQrUAAIyq0_pDD83404.jpg)
![2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3F/0A/wKhkGWcWgk2AaQrUAAIyq0_pDD83405.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文一、持續(xù)優(yōu)化學(xué)生思想工作策略(1)針對(duì)特定學(xué)生,采用科學(xué)合理的方式進(jìn)行細(xì)致入微的談心,以耐心引導(dǎo)其成長。(2)深入了解學(xué)生需求,積極關(guān)懷學(xué)生心理,致力于成為學(xué)生信賴的心理導(dǎo)師與成長引路人。(3)充分利用閑暇時(shí)間進(jìn)行家訪,與家長保持密切溝通,共同商討學(xué)生教育策略,統(tǒng)一教育理念。(4)對(duì)于追求進(jìn)步的學(xué)生,應(yīng)充分激發(fā)其積極性,采取適宜的激勵(lì)措施,助力其邁向更高臺(tái)階。(5)注重學(xué)生品德教育,在日常生活中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生寬容而不縱容,鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。同時(shí),通過自身行為為學(xué)生樹立正面榜樣。二、全面加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作(1)嚴(yán)格執(zhí)行德育量化考核制度,積極組織各類評(píng)比活動(dòng),營造比學(xué)趕超的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體進(jìn)步。(2)適時(shí)調(diào)整班干部隊(duì)伍,定期召開班干部會(huì)議并做好會(huì)議記錄。鼓勵(lì)班干部發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地處理班級(jí)事務(wù),提升其工作能力。(3)加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),提供必要的心理支持與輔導(dǎo)。(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)其社會(huì)責(zé)任感與服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)集體主義精神。三、積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、與各學(xué)科教師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在違紀(jì)、厭學(xué)等問題時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思想教育并妥善處理,同時(shí)向家長反饋相關(guān)情況。對(duì)于超出管理范圍的問題,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門處理。2、重視中下生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)成績落后的學(xué)生,應(yīng)給予充分鼓勵(lì),并為其制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助其逐步趕上班級(jí)整體水平,避免兩極分化現(xiàn)象。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神。利用班會(huì)等時(shí)機(jī)開展豐富多彩的活動(dòng),如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自我管理能力。在課堂及課外活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、自主管理,并加強(qiáng)同學(xué)之間的相互監(jiān)督與約束,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(二)一、指導(dǎo)思想以市、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對(duì)德育的要求為指南,緊密圍繞____文件精神,我們堅(jiān)定樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級(jí)管理及德育活動(dòng)等核心陣地的積極作用。以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為基石,依托“主題活動(dòng)月”的豐富形式,力求開創(chuàng)德育工作新篇章。二、工作目標(biāo)1.精心培育一支能力卓越的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。2.拓寬渠道,強(qiáng)化德育教育的科研投入,提升我校德育教育的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。3.深化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣。三、工作要點(diǎn)(一)強(qiáng)化育人意識(shí),優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)構(gòu)建涵蓋學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育體系,推動(dòng)家校合作的深化,形成以學(xué)校教育為主導(dǎo),家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為輔助的德育管理網(wǎng)絡(luò)。積極開展“家長進(jìn)課堂”與“預(yù)約家訪”等活動(dòng),增進(jìn)家校間的溝通與理解,確保學(xué)校關(guān)懷的傳遞,家長建議的反饋,家教方法的共享,以及學(xué)生情況的及時(shí)掌握。(二)細(xì)化常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育本學(xué)期,我們將以____的召開為契機(jī),推出“感受新變化迎接____”及“人人是形象,文明禮儀伴我成長”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),尤其關(guān)注文明交通教育,倡導(dǎo)社會(huì)公德,培育文明習(xí)慣,提升公民道德素質(zhì)。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化科普教育,提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的新時(shí)代少年。(三)精心組織主題月活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育寓于活動(dòng)1.民族精神與愛國主義教育系列活動(dòng):結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重要節(jié)日及紀(jì)念日,舉辦豐富多彩的慶祝與紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與家鄉(xiāng)情感。2.法制教育系列活動(dòng):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,依托《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過案例分析、模擬演練等形式,普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與能力。(四)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生幫扶機(jī)制與檔案。(五)重視心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心靈成長,提供個(gè)性化咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。(六)持續(xù)優(yōu)化貧困生資助工作,確保資助政策的有效落實(shí)。2024年五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃例文(三)一、德育成果在上學(xué)期,通過全班師生的共同努力,我班德育工作取得了顯著的成果,學(xué)生思想保持穩(wěn)定,優(yōu)良的德育率達(dá)到了____%,違法犯罪率保持在零的水平。大部分學(xué)生已形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)呈現(xiàn)出積極向上的良性循環(huán)狀態(tài)。二、指導(dǎo)原則我們將始終堅(jiān)持德育為先的宗旨和以人為本的原則,致力于為全班師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo)本學(xué)期,我們的教育目標(biāo)是“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”。我們將遵循以人為本,既注重宏觀視野,又注重細(xì)節(jié)操作的原則,強(qiáng)化教育和管理,拓寬教育渠道,采取切實(shí)可行的措施,以增強(qiáng)德育的實(shí)效性,確保違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多具備優(yōu)秀品德和創(chuàng)新能力的人才。德育工作具體目標(biāo)如下:鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是,積極向上,規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣;培養(yǎng)他們的自信心,進(jìn)行艱苦奮斗的教育;強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),提升應(yīng)對(duì)挫折的能力。四、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.每周舉行____次班會(huì),學(xué)習(xí)理論知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提升學(xué)生的思想素質(zhì);特別注重班干部的培養(yǎng),同時(shí)繼續(xù)開展學(xué)生間的互助活動(dòng)。2.針對(duì)有特殊需求的學(xué)生,及時(shí)采取有效措施,進(jìn)行跟蹤教育,進(jìn)行輔導(dǎo)工作,減少違規(guī)行為,確保零犯罪率的實(shí)現(xiàn)。3.班主任應(yīng)率先垂范,營造良好的教學(xué)氛圍,如整潔、誠信、友愛、全勤、競爭和教研氛圍等。4.加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,以提高德育工作的實(shí)效性,樹立全面、全程的德育觀念。通過評(píng)估制度,構(gòu)建班主任和學(xué)生的管理體系,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的形成,努力創(chuàng)建“文明班”、“先進(jìn)班”和“優(yōu)秀級(jí)組”。(二)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和法制安全教育1.貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過監(jiān)督、自查、自律和自愛,持續(xù)深化“建設(shè)文明班級(jí),告別不文明行為”的活動(dòng)。2.對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反復(fù)處理,加強(qiáng)檢查和督促,規(guī)范個(gè)別學(xué)生的不文明行為,保持校園環(huán)境的整潔和和諧。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,防止網(wǎng)絡(luò)盜竊和剽竊行為,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。4.進(jìn)一步發(fā)揮宣傳欄的作用,計(jì)劃開設(shè)心理健康教育專欄,豐富宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)環(huán)境育人的效果。5.注重培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。(三)充分利用社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育資源1.落實(shí)家訪工作,組織家長會(huì),家訪率要求達(dá)到____%以上。2.安排學(xué)生觀看“安全與法制教育”相關(guān)的錄像資料,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年房產(chǎn)大數(shù)據(jù)合作協(xié)議書
- 2025年低壓化成箔合作協(xié)議書
- 2025年減震系統(tǒng)材料合作協(xié)議書
- 2025年個(gè)人店鋪?zhàn)赓U合同樣本(三篇)
- 2025年中學(xué)設(shè)備供貨合同(2篇)
- 2025年二年級(jí)初中班主任工作總結(jié)樣本(五篇)
- 2025年二手房買賣購房合同樣本(2篇)
- 2025年個(gè)人房屋簡易租賃合同樣本(4篇)
- 2025年代理記賬委托協(xié)議合同格式版(2篇)
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)專線電路接入服務(wù)協(xié)議范文(2篇)
- 同等學(xué)力英語申碩考試詞匯(第六版大綱)電子版
- 中日合同范本
- T-CARM 002-2023 康復(fù)醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 《康復(fù)按摩知識(shí)》課件
- 旅游文本的翻譯課件
- 最全新能源材料-鋰離子電池材料189張課件
- 申論詳解(PPT課件)
- 立式加工中心說明書
- 第八版神經(jīng)病學(xué)配套課件-12-中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病
- 15MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)
- 正面管教 讀書分享(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論