2024年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排例文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排例文一、指導(dǎo)思想與工作重點(diǎn)（一）指導(dǎo)思想以____為引領(lǐng)，秉持解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的精神，緊密圍繞學(xué)院____年度的總體工作規(guī)劃，在扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)與學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及畢業(yè)生就業(yè)工作，持續(xù)深化實(shí)踐教學(xué)，突出課程建設(shè)的核心地位，致力于達(dá)成各專業(yè)的既定培養(yǎng)目標(biāo)。（二）工作重點(diǎn)1.深化教學(xué)管理工作。2.強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，特別是課程建設(shè)的優(yōu)化與提升。3.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確保教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。5.高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，提升就業(yè)質(zhì)量。6.細(xì)化學(xué)生管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，確保教學(xué)任務(wù)圓滿完成完善的常規(guī)教學(xué)管理體系是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。我系常規(guī)教學(xué)管理工作雖運(yùn)行平穩(wěn)，但在評(píng)估過(guò)程中仍暴露出不足。為此，新的一年里，我們將：1.嚴(yán)格要求各任課教師依據(jù)所授課程特性，精心組織教學(xué)各環(huán)節(jié)，確保課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)及課后輔導(dǎo)等工作的有效實(shí)施。2.汲取評(píng)估工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立健全教學(xué)文件體系，強(qiáng)化檔案建設(shè)與管理工作。高質(zhì)量的教學(xué)文件是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們將重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)大綱、考試大綱、教學(xué)檔案、教案、教學(xué)日志、聽課記錄、點(diǎn)名冊(cè)、作業(yè)及批改記錄等理論教學(xué)文件的完善；同時(shí)，對(duì)于實(shí)踐教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書、計(jì)劃書、審批表、總結(jié)、實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告（含批改記錄與成績(jī)）等實(shí)踐教學(xué)文件亦將全面建立健全，并將其納入教學(xué)檢查與期末評(píng)定考核范疇。3.鼓勵(lì)教師在遵循教學(xué)規(guī)律、堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索適合高職高專特點(diǎn)的教學(xué)模式與方法。教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的文化素養(yǎng)與專業(yè)特性，實(shí)施因材施教，促進(jìn)教與學(xué)的深度融合，避免照本宣科現(xiàn)象的發(fā)生。三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，凸顯課程建設(shè)的重要性1.辦學(xué)模式探索財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已擁有四屆畢業(yè)生，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)在____年內(nèi)形成具有示范意義的高職財(cái)會(huì)專業(yè)辦學(xué)模式。投資理財(cái)專業(yè)作為新興專業(yè)，尚未形成成熟的辦學(xué)模式，需加快探索步伐，盡快構(gòu)建符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。同時(shí)，繼續(xù)深化會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的課程體系改革與建設(shè)，努力打造專業(yè)特色。2.人才需求調(diào)研與專業(yè)設(shè)置優(yōu)化____年上半年將開展人才需求狀況調(diào)研，對(duì)涉外會(huì)計(jì)、金融與保險(xiǎn)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)的設(shè)置進(jìn)行必要性與可行性論證。并根據(jù)調(diào)研結(jié)果，對(duì)投資理財(cái)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)及教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。3.課程建設(shè)強(qiáng)化課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基石，對(duì)于實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。我系將聚焦核心專業(yè)課程的建設(shè)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)其他課程的發(fā)展，進(jìn)而加快專業(yè)建設(shè)的步伐。在____年，我們將重點(diǎn)圍繞各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂工作，致力于構(gòu)建科學(xué)、完善的理論與實(shí)踐課程體系。4.教學(xué)方法改革深化先進(jìn)的教學(xué)方法對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐技能的提升具有重要意義。新的一年里，我們將鼓勵(lì)教師積極嘗試教學(xué)方法改革，推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析與解決問題的能力。同時(shí)，在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中，探索利用多媒體與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多樣化教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。2024年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排例文（二）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系特組織會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間定于____年____月____日至____年____月____日。為確保此次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，特制定以下計(jì)劃：一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任及輔導(dǎo)員共同構(gòu)成，具體成員如下：組長(zhǎng)：李樹強(qiáng)副組長(zhǎng)：韓瑞功、李建剛成員：張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)旨在深入貫徹黨和國(guó)家關(guān)于高職教育的政策精神，積極實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)也是提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。作為實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練，旨在使學(xué)生熟練掌握公共技能與專業(yè)技能，深化專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位適應(yīng)能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)還旨在使學(xué)