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文檔簡介
2025屆云南省曲靖市宜良縣第六中學高二上生物期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)有關(guān)的4個實驗,對上述實驗分析錯誤的是()①稀鹽酸注入小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸注入靜脈→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸注入小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸研磨制成提取液,注入靜脈→胰腺分泌胰液A.①和②組成的對照實驗中,自變量是稀鹽酸的刺激部位B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的C.①與③組成的對照實驗中,自變量的控制采用了減法原理D.在稀鹽酸刺激下,小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)可通過血液運輸來調(diào)節(jié)胰液分泌2.下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖,其中▲代表葡萄糖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.Ⅰ型糖尿病患者注射胰島素后,肝細胞、肌細胞攝取葡萄糖的速度會加快B.Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)的②含量可能高于正常人的,胰高血糖素含量可能低于正常人的C.分泌胰島素時需要載體蛋白的協(xié)助和消耗ATPD.Ⅱ型糖尿病的病因可能是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了抗胰島素受體的抗體3.植物生長發(fā)育、開花結(jié)果等過程都離不開植物激素的調(diào)節(jié)。植物激素主要有生長素、細胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等,其中存在拮抗作用的兩種激素是()A.生長素和細胞分裂素 B.細胞分裂素和脫落酸C.生長素和赤霉素 D.脫落酸和乙烯4.當一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導致()A.抗利尿激素分泌增加 B.尿量增多C.下丘腦產(chǎn)生渴覺 D.細胞外液滲透壓降低5.下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是()A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2OC.纖維蛋白原、Ca2+、載體 D.Na+、HPO42一、葡萄糖、氨基酸6.黑素是由哺乳動物的松果體(位于腦中的一種內(nèi)分泌腺)產(chǎn)生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.調(diào)節(jié)哺乳動物褪黑素分泌的環(huán)境因素是光照B.完成褪黑素分泌調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.褪黑素分泌過程中存在負反饋調(diào)節(jié)D.褪黑素分泌過程中存在分級調(diào)節(jié)7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.盲魚作為進化研究的材料體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.山清水秀的美景令人賞心悅目,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.保護生物多樣性的最有效措施是就地保護,如建立自然保護區(qū)8.(10分)HIV病毒生存和復制的場所必須是()A.無機環(huán)境 B.生物體的活細胞C.生物體的細胞間隙 D.富含有機質(zhì)的環(huán)境二、非選擇題9.(10分)研究種群的變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕危動物種群的拯救和恢復都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數(shù)量隨時間變化的曲線,圖乙為某種昆蟲在一定環(huán)境條件下種群數(shù)量變化的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線_________(填“A”或“B”)。(2)調(diào)查家鼠的種群密度一般采用_________法,若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度_________(填“偏高”或“偏低”)。(3)圖乙表明由于受_________、_________等因素的影響,昆蟲種群數(shù)量往往也有差別。在偏離最適條件時,昆蟲種群數(shù)量會_________。(4)圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點,主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的_________和_________。10.(14分)人血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度。請回答下列問題:(1)人劇烈運動后產(chǎn)生的_____等酸性物質(zhì)進入血漿,并不會引起血漿pH值發(fā)生明顯變化,原因是_____。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以神經(jīng)沖動的形式沿傳入神經(jīng)傳至_____中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速排出CO2。(2)人深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會抑制吸氣,引起呼氣,這是一種_____(填“正”或“負”)反饋調(diào)節(jié)。(3)“春捂秋凍,不生雜病”是一條保健防病的諺語。“春捂”_____(填“會”或“不會”)使人體體溫升高;“秋凍”的感覺是在_____形成的。在寒冷的環(huán)境中,人體通過_____方式調(diào)節(jié)維持體溫恒定,該過程中體內(nèi)_____(填激素名稱)的分泌量增加,代謝增強,產(chǎn)熱增加。11.(14分)結(jié)合下圖完成有氧呼吸和無氧呼吸的有關(guān)問題(1)寫出①、②、③依次代表的物質(zhì)名稱:①________②________③__________。(2)生成物質(zhì)①、②、③的場所依次是①_________②________③________。(3)④⑤⑥中能量最多的是___________。12.分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的問題:PCR是一種DNA體外擴增技術(shù)。1988年,PCR儀問世,并被廣泛應用于基因擴增和DNA序列測定。如圖是PCR技術(shù)示意圖,請回答下列問題:(1)標準的PCR過程一般分為____、____、____三大步驟。(2)引物是此過程中必須加入的物質(zhì),從化學本質(zhì)上說,引物是一小段___。(3)將雙鏈DNA____,使之變性,從而導致____。(4)引物延伸需提供____作為原料。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】題意分析:①與②組成的實驗的自變量是鹽酸刺激的部位,因變量是胰液是否分泌,其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的,不能直接起作用;②與④組成的實驗的自變量是否含有小腸黏膜的化學物質(zhì),因變量是胰腺是否分泌胰液,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學物質(zhì)有關(guān)。【詳解】A、根據(jù)分析可知,①和②組成的對照實驗中,自變量是稀鹽酸的刺激部位,A正確;B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜分泌的,其功能是促進胰腺分泌胰液,B錯誤;C、①與③組成的實驗中,實驗的自變量為是否去除神經(jīng),采用的方法是減法原理,實驗結(jié)果說明胰腺的分泌存在除神經(jīng)調(diào)節(jié)以外的其他方式,C正確;D、通過與實驗①和②的結(jié)果相比較,實驗③的實驗結(jié)果說明小腸黏膜在稀鹽酸的刺激下產(chǎn)生某種物質(zhì)可以通過血液運輸來調(diào)節(jié)胰液的分泌,D正確。故選B。2、C【解析】據(jù)圖分析,②表示胰島B細胞分泌的胰島素,①表示葡萄糖受體;胰島B細胞合成分泌的胰島素異常,導致Ⅰ型糖尿病,可以通過注射胰島素治療;Ⅱ型糖尿病是由于細胞膜上的胰島素受體不足,所以在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過注射胰島素治療?!驹斀狻緼、Ⅰ型糖尿病是由于胰島B細胞合成分泌的胰島素不足引起的,胰島素可促進細胞對葡萄糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,因此Ⅰ型糖尿病患者注射胰島素后,肝細胞、肌細胞攝取葡萄糖的速度會加快,A正確;B、Ⅱ型糖尿病患者是由于葡萄糖受體減少,導致葡萄糖進入細胞減少,由于血糖濃度高于正常機體,因此可能會刺激胰島B細胞產(chǎn)生更多的胰島素,而抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素,因此體內(nèi)的②胰島素含量可能高于正常人的,胰高血糖素含量可能低于正常人的,B正確;C、胰島素屬于分泌蛋白,其分泌過程為胞吐,需要消耗能量,但不需要載體蛋白,C錯誤;D、Ⅱ型糖尿病的病因可能是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了抗胰島素受體的抗體,使胰島素不能發(fā)揮作用,進而引起血糖升高,D正確。故選C。3、B【解析】1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。
赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。
細胞分裂素類:細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。
脫落酸:脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、生長素可促進細胞伸長,從而促進生長,細胞分裂素可促進細胞分裂,從而促進細胞生長,二者具有協(xié)同作用,A錯誤;B、細胞分裂素可延緩葉片衰老,脫落酸可促進葉片脫落,二者為拮抗作用,B正確;C、生長素和赤霉素均可促進細胞伸長,二者為協(xié)同作用,C錯誤;D、脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落,乙烯也具有促進老葉等器官脫落的作用,二者為協(xié)同作用,D錯誤。故選B。4、A【解析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)?!驹斀狻緼BD、當一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導致細胞外液滲透壓升高,此時垂體釋放抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,尿量減少,A正確,BD錯誤;C、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,但渴覺中樞在大腦皮層,C錯誤。故選A。5、D【解析】內(nèi)環(huán)境的主要成分是:水約90%,蛋白質(zhì),無機鹽,激素以及血液運送的物質(zhì)(如氧氣、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等)?!驹斀狻緼、O2、CO2、H+可以存在于內(nèi)環(huán)境中,血紅蛋白存在于紅細胞中,不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;B、過氧化氫酶在細胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分,抗體由漿細胞產(chǎn)生,主要存在于血清中,激素、H2O可以存在于內(nèi)環(huán)境中,B錯誤;C、纖維蛋白原是血漿中的一種蛋白質(zhì)、Ca2+屬于內(nèi)環(huán)境中的無機鹽離子,載體存在于細胞膜上,不是內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;D、Na+、HPO42-等無機鹽離子,葡萄糖和氨基酸是營養(yǎng)物質(zhì),都屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D正確。故選D。6、D【解析】據(jù)圖分析:暗信號通過“視網(wǎng)膜→下丘腦→松果體”途徑對生物褪黑素分泌進行調(diào)控,該調(diào)控過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為:視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、下丘腦為神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體為效應器。【詳解】A、暗信號刺激可引起松果體分泌褪黑素,調(diào)節(jié)哺乳動物褪黑素分泌的環(huán)境因素是光照,A正確;B、引起松果體分泌褪黑素的調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,B正確;C、分析題圖可知,褪黑素分泌過多會抑制下丘腦的作用,其分泌過程中存在負反饋調(diào)節(jié),C正確;D、暗信號通過“視網(wǎng)膜→下丘腦→松果體”途徑對生物褪黑素進行調(diào)控,該過程沒有體現(xiàn)分級調(diào)節(jié)的特點,D錯誤。故選D。7、B【解析】1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。3、生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護:動物園、植物園。(3)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護,如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護,如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,保護生物多樣性從基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個方面進行,A正確;B、盲魚作為進化研究的材料體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面,B錯誤;C、山清水秀的美景令人賞心悅目,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,C正確;D、生物多樣性的保護包括就地保護和易地保護,最有效措施是就地保護,如建立自然保護區(qū),D正確。故選B。8、B【解析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動?!驹斀狻緼、病毒在無機環(huán)境中不能生存,A錯誤;B、病毒專門寄生在活細胞內(nèi),在活細胞內(nèi)生存和增殖,B正確;C、病毒生活在生物體的細胞內(nèi)而非細胞間隙內(nèi),C錯誤;D、病毒在有機質(zhì)的環(huán)境中也不能生存,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1)A(2)①.標記重捕②.偏高(3)①.(相對)濕度②.溫度③.減少(4)①.遷入率②.遷出率【解析】1、種群的數(shù)量特征(核心問題):①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征。②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素。③年齡結(jié)構(gòu):預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。④性別比例2、影響種群數(shù)量的因素(1)自然因素:氣候、食物、天敵、傳染病等。(2)人為因素:動物棲息地環(huán)境的破壞;生物資源的過度開發(fā)和利用;環(huán)境污染等?!拘?詳解】如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中,由于要受到環(huán)境阻力的影響,所以種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線A?!拘?詳解】由于家鼠的活動能力強,調(diào)查家鼠的種群密度一般采用標記重捕法,若家鼠被捉過一次后更難捕捉,根據(jù)計算種群密度的方法:標記總數(shù)/N=重捕中被標記的個體數(shù)/重捕總數(shù)可知:則估算的種群密度偏高?!拘?詳解】圖乙曲線的自變量為相對濕度和溫度,因變量為種群數(shù)量,所以實驗結(jié)果表明由于受(相對)濕度和溫度等因素的影響,昆蟲種群數(shù)量往往也有差別;在偏離最適條件時,昆蟲種群數(shù)量會減少?!拘?詳解】圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點,主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的遷入或遷出對種群數(shù)量的影響?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線和種群特征,意在考查學生識圖和判斷能力。10、①.乳酸②.乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應③.腦干④.負⑤.不會⑥.大腦皮層⑦.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑧.甲狀腺激素和腎上腺素【解析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸。達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞,通過作用于細胞上相應的受體,對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié)。【詳解】(1)人因劇烈運動,部分細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應,使血液中CO2含量升高。CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮,興奮以神經(jīng)沖動(動作電位)的形式沿傳入神經(jīng)傳導至腦干中的呼吸中樞,使呼吸運動加深加快,加速CO2的排出。(2)深呼吸后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣,是一種負反饋調(diào)節(jié),糾正、減弱控制信息,防止肺擴張的過度,有助于維持正常呼吸節(jié)律。(3)由于機體自身調(diào)節(jié),“春捂”不會使人體體溫升高;“秋凍”的感覺是在大腦皮層中形成的。在寒冷的環(huán)境中,人體會通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式調(diào)節(jié)以維持體溫恒定,該過程中體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加,代謝增強,產(chǎn)熱增加?!军c睛】本題考查體液調(diào)節(jié)的知識點,要求學生掌握體液調(diào)節(jié)的概念和實例是解決該題的重點。理解CO2引起的體液調(diào)節(jié)過程是突破該題的關(guān)鍵,同時要求學生能夠獲取題干的信息,利用獲取的信息和CO2的調(diào)節(jié)過程的知識是解決本題難點的方法。11、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).細胞質(zhì)基質(zhì)(5).線粒體內(nèi)膜(6).線粒體基質(zhì)(7).⑥【解析】有氧呼吸過程分為三個階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,同時釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,同時釋放少量能量;第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水,同時釋放大量能量?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,①是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸,②是有氧呼吸第三
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