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(工作計劃單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE22017年工作計劃(一1量為宗旨，樹立“以學生發(fā)展為本，以審美教學為核心”的教學理念，構建“式審美教學為主體”的音樂教學模式，優(yōu)化組合課堂教學，改進教學手段;42017年工作計劃(二)“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究內“音美交融”繼續(xù)以課例為載體，借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”效組織與指導的研究。經由進程“集體備課”“一課多研”等形式，將“學習、實踐、反思”以“音美交融”為主題，各班考試考試開展歌唱傳授教贍養(yǎng)動的不同教法(譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等)提升自我素養(yǎng)。開展以“發(fā)音的技巧”師發(fā)音更加自然化。YouCanEnterYourName
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