第03講二氧化碳-2023年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)2

專題1物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第03講二氧化碳一、考情分析：考點(diǎn)2022202120202019201820172016二氧化碳的性質(zhì)省題18省題19省題23省題7、8、23省題4、7、9、11省題6、10二氧化碳的用途和影響省題20省題4省題4省題20考點(diǎn)歸納必考點(diǎn)1二氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大，能溶于水(體積比約為1:1)。固體二氧化碳俗稱干冰,升華時(shí)吸收大量的熱。

2.化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅

紫色石蕊溶液變紅澄清石灰水變渾濁無(wú)明顯現(xiàn)象性質(zhì)①不燃燒,也不支持燃燒;②密度比空氣大與水反應(yīng):H2O+CO2H2CO3(寫化學(xué)方程式)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（檢驗(yàn)CO2）2NaOH＋CO2==Na2CO3＋H2OCO2的弱氧化性：二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng),化學(xué)方程式為C+CO22CO，該反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。3.二氧化碳的制取(1)工業(yè)制取(煅燒石灰石):CaCO3高溫CaO+CO2↑;

（2）實(shí)驗(yàn)室的制取在下一講會(huì)講到。

4.易錯(cuò)點(diǎn)(1)二氧化碳的溶解性是能溶于水,不能說(shuō)是易溶于水。(2)二氧化碳能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅,但使石蕊變紅的不是二氧化碳,而是二氧化碳和水反應(yīng)生成的一種酸性物質(zhì)(碳酸)。(3)檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸}的溶解度小?！究键c(diǎn)突破】1.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．干冰升華吸熱，可用作制冷劑 B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C．一氧化碳具有還原性，可用來(lái)冶煉金屬 D．石墨具有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯【答案】D【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析判斷。A.干冰升華吸熱，因此干冰可用作制冷劑，故A正確；B.由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此可用于食品防腐，故B正確；C.一氧化碳具有還原性，可用來(lái)冶煉金屬，故C正確；D.石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，因此石墨可用于生產(chǎn)鉛筆芯，故D錯(cuò)誤。故選：D。2.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子②二氧化碳可供綠色植物光合作用③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大④二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅A．①②④ B．①③④ C．②③ D．①②③④【答案】C【解析】①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。④二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。3.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下表完全正確的是()A．化學(xué)與生活B．性質(zhì)與用途除去衣服上的油跡：用洗滌劑鑒別棉織物和毛織物：用灼燒聞氣味夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏：立即開燈檢查石墨熔點(diǎn)高：作電極C．環(huán)保與安全D．化學(xué)與健康CO2、CO等氣體有毒：屬于空氣污染物進(jìn)入久未開啟菜窖：應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)人缺微量元素碘：患大脖子病空氣質(zhì)量：污染指數(shù)越高越好A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、洗滌劑洗油污是利用了乳化原理，將油污除掉，說(shuō)法正確；分別取樣灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是毛織物，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉織物，說(shuō)法正確，選項(xiàng)歸納完全正確；B、煤氣泄露的處理方法：先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)，開燈容易產(chǎn)生電火花，引起火災(zāi)，說(shuō)法不正確；石墨具有導(dǎo)電性，可以作電極，說(shuō)法不正確，選項(xiàng)歸納都不正確；C、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，說(shuō)法不正確；久未開啟的菜窖聚集有大量的二氧化碳，不供給呼吸，所以進(jìn)入久未開啟的菜窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確，選項(xiàng)歸納不完全正確；D、碘是人體內(nèi)合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患大脖子病，說(shuō)法正確；污染指數(shù)越高空氣質(zhì)量越差，說(shuō)法不正確，選項(xiàng)歸納不完全正確。故選A。4.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能提高學(xué)習(xí)的效率。如圖為有關(guān)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，以下判斷錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)和在吸收足夠熱量后能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

B.物質(zhì)中的陽(yáng)離子為：

C.物質(zhì)碳元素的化合價(jià)為價(jià)

D.物質(zhì)可為石墨也可為金剛石

【答案】C

【解析】解：A、物質(zhì)是二氧化碳，是碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，屬于吸熱反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、物質(zhì)是碳酸鈣，陽(yáng)離子是鈣離子，其離子符號(hào)為，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、物質(zhì)是甲烷，氫元素顯價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)是，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：，則價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、物質(zhì)的化學(xué)式為，物質(zhì)可為石墨也可為金剛石，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。

A、根據(jù)常見化學(xué)反應(yīng)的能量變化，進(jìn)行分析判斷。

B、物質(zhì)是碳酸鈣，陽(yáng)離子是鈣離子，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式為，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳、碳的化學(xué)性質(zhì)、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零等是正確解答本題的關(guān)鍵。5.根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論不正確的是（）A．試管①?zèng)]有明顯變化，②有紅色固體產(chǎn)生，說(shuō)明鋁表面致密的氧化膜會(huì)影響鋁和硫酸銅反應(yīng)B．甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹C．蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣D．廣口瓶M中盛有NaOH溶液，N中盛有Ca(OH)2溶液，通入CO2體積遠(yuǎn)大于M中溶液的體積，廣口瓶中均無(wú)明顯變化，說(shuō)明NaOH與CO2反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、試管①中鋁片未經(jīng)打磨，②中試管中鋁片已打磨，二者中加入相同的硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象不同，說(shuō)明鋁片表面的致密氧化膜會(huì)影響鋁與硫酸銅的反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明鐵生銹需要水，但是不能說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、廣口瓶M中盛有NaOH溶液，N中盛有Ca(OH)2溶液，通入CO2體積遠(yuǎn)大于M中溶液的體積，廣口瓶中均無(wú)明顯變化，說(shuō)明二氧化碳一定與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而無(wú)剩余的二氧化碳再與氫氧化鈣反應(yīng)，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。6.將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCO3粉末的容器中，相同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．0300s內(nèi)，兩個(gè)容器內(nèi)氣體不斷增多B．0100s內(nèi)，反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C．實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO2D．反應(yīng)Ⅱ中，0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100200s內(nèi)的少5amL【答案】D【解析】A、0300s內(nèi)，兩條曲線都呈上升趨勢(shì)，表明兩個(gè)容器內(nèi)的反應(yīng)在不斷地發(fā)生，其中的酸逐漸減少，因此酸的濃度都逐漸減小，故A判斷正確。B、0100s內(nèi)，兩段曲線的變化都是開始比較平緩，然后變陡，表明反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快，故B判斷正確。C、比較兩條曲線可知，反應(yīng)Ⅱ最終生成的二氧化碳的體積與反應(yīng)Ⅰ相差不大，所以實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO2，故C判斷正確。D、觀察圖象數(shù)據(jù)，反應(yīng)Ⅱ中，0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積是2.8amL，100200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積是7.8amL2.8amL=5amL，則反應(yīng)Ⅱ中，0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積少5amL2.8amL=2.2amL，故D判斷不正確。故選：D。7.高溫下，置于密閉容器中的碳和氧氣充分反應(yīng)，碳和氧氣的質(zhì)量比如圖，下列關(guān)于反應(yīng)后密閉容器中的剩余物的說(shuō)法中，不正確的是（）A．甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余物是二氧化碳和氧氣 B．乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余物是二氧化碳C．丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余物是二氧化碳和一氧化碳 D．丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余物是一氧化碳【答案】D【解析】碳完全燃燒生成二氧化碳：，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳和氧氣的質(zhì)量比為：12:32=3:8；碳不完全燃燒生成一氧化碳：，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳和氧氣的質(zhì)量比為：24:32=3:4。A、甲點(diǎn)碳和氧氣的質(zhì)量比小于3:8，當(dāng)碳和氧氣的質(zhì)量比小于3:8時(shí)，剩余物是二氧化碳和氧氣，不符合題意；B、乙點(diǎn)碳和氧氣的質(zhì)量比為3:8，剩余物只有二氧化碳，不符合題意；C、丙點(diǎn)碳和氧氣的質(zhì)量比在之間時(shí)，剩余物有二氧化碳和一氧化碳，不符合題意；D、丁點(diǎn)碳和氧氣的質(zhì)量比大于3：4，剩余物是一氧化碳和碳，符合題意。故選D。8.從微觀上看，化學(xué)反應(yīng)是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的。4.4g某碳?xì)浠衔铮ɑ瘜W(xué)式為CxHy）在密閉容器內(nèi)充分燃燒，生成二氧化碳和水。部分物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過程的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．t時(shí)刻，O2和CO2的質(zhì)量相等 B．該反應(yīng)生成的水分子數(shù)目為3nC．該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為22：9 D．反應(yīng)結(jié)束后，密閉容器內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為3.2g【答案】D【解析】由圖可知，每(6nn)個(gè)氧分子和n個(gè)CxHy分子恰好反應(yīng)生成3n個(gè)二氧化碳分子，也就是反應(yīng)的氧分子、CxHy分子、二氧化碳分子個(gè)數(shù)比為5:1:3；反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目不變，可以推測(cè)x=3，根據(jù)氫原子守恒可知每(6nn)個(gè)氧分子和n個(gè)CxHy分子恰好反應(yīng)生成3n個(gè)二氧化碳分子同時(shí)生成4n水分子，則y=8；所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為5O2+C3H83CO2+4H2O；A、由圖可知縱坐標(biāo)為分子數(shù)，故t時(shí)刻，O2和CO2的分子數(shù)相等，錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)生成的水分子數(shù)目為4n，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為（3×44）:（4×18）=11：6，錯(cuò)誤；D、4.4g某碳?xì)浠衔铮ɑ瘜W(xué)式為CxHy）在密閉容器內(nèi)充分燃燒，生成二氧化碳和水。由圖可知，O2和C3H8的分子個(gè)數(shù)比為6:1，設(shè)氧氣質(zhì)量為m，，m=19.2g；由圖可知，反應(yīng)后氧氣剩余六分之一，則剩余氧氣質(zhì)量為19.2g÷6=3.2g，正確；故選D。9.如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①③為濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（2）用滅火原理解釋B中蠟燭熄滅的原因是______。（3）能證明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是______?！敬鸢浮慷趸几艚^了蠟燭周圍的空氣A中的③比①先變紅【解析】（1）A中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）B中蠟燭熄滅是因?yàn)槎趸疾荒苋紵?、不能支持燃燒、密度比空氣的大，隔絕了蠟燭周圍的空氣，故填二氧化碳隔絕了蠟燭周圍的空氣。（3）噴水的石蕊試紙變紅，且③比①先變紅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大；矮蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大。故填A(yù)中的③比①先變紅。必考點(diǎn)2二氧化碳的用途及影響1.根據(jù)CO2不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣的性質(zhì),可用來(lái)滅火。2.干冰可用于人工降雨,還可用作制冷劑，用于冷藏保鮮與運(yùn)輸。

3.在溫室里施用CO2作氣體肥料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O光葉綠體C6H12O6+6O2可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

4.對(duì)生活和環(huán)境的影響(1)植物的光合作用可以消耗大氣中的CO2,CO2的含量升高會(huì)造成溫室效應(yīng)。(植物的光合作用是實(shí)現(xiàn)自然界碳—氧循環(huán)的最主要途徑)

(2)在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞底部前,必須先做燈火實(shí)驗(yàn)。

5.低碳生活與碳中和(1)概念:①所謂“低碳”，就是較低的二氧化碳的排放。②“碳中和”是指通過植物造樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“凈零排放”。(2)低碳行為:使用清潔能源,減少使用一次性筷子和塑料袋,提倡紙張雙面使用,減少私家車的使用、多乘坐公共交通工具等。易錯(cuò)點(diǎn)(1)干冰是CO2的固態(tài),是純凈物。(2)人工降雨可利用干冰實(shí)現(xiàn),此變化屬于物理變化?！究键c(diǎn)突破】1.下列不屬于二氧化碳用途的是（）A．用作制冷劑 B．用作氣體肥料C．用作燃料 D．生產(chǎn)碳酸飲料【答案】C【解析】A、固體二氧化碳俗稱干冰，可以進(jìn)行人工降雨，也可以作制冷劑，錯(cuò)誤；B、二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，錯(cuò)誤；C、二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，不能用作燃料，正確；D、二氧化碳可以作化工原料，如制汽水等，錯(cuò)誤。故選C。2.2021年9月23日，中國(guó)科學(xué)院宣布重磅成果。該院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所以二氧化碳與氫氣為原料成功合成淀粉。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.該成就為實(shí)現(xiàn)“碳中和”提供新的思路 B.該成就將為解決糧食危機(jī)發(fā)揮積極作用C.淀粉屬于有機(jī)高分子化合物 D.淀粉沒有甜味，所以不屬于糖類【答案】D【詳解】A、由題目可知，該技術(shù)以二氧化碳為原料，為消耗二氧化碳提供了新的方法，為實(shí)現(xiàn)“碳中和”提供新的思路，該選項(xiàng)正確；B、由題目可知，該技術(shù)以淀粉為產(chǎn)物，淀粉作為人類主食的主要營(yíng)養(yǎng)素，可以代替部分食物，將為解決糧食危機(jī)發(fā)揮積極作用，該選項(xiàng)正確；C、有機(jī)物都含有碳元素，淀粉是常見的有機(jī)物，有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)是相對(duì)分子質(zhì)量在幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)或幾百萬(wàn)，淀粉屬于有機(jī)高分子化合物，該選項(xiàng)正確；D、淀粉雖然沒有甜味，但是也屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3..2022年世界環(huán)境日的主題是“只有一個(gè)地球”，需要我們踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式，實(shí)現(xiàn)與自然和諧共生。下列做法不符合要求的是()A.實(shí)行垃圾分類，節(jié)約使用資源 B.大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C.積極植樹造林，促進(jìn)達(dá)成“碳中和” D.建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的多樣性【答案】B【詳解】A、實(shí)行垃圾分類，節(jié)約使用資源，能節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，故選項(xiàng)做法符合要求；B、大量使用農(nóng)藥化肥，會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)做法不符合要求；C、積極植樹造林，促進(jìn)達(dá)成“碳中和”，能減少環(huán)境污染，故選項(xiàng)做法符合要求；D、建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的多樣性，能減少環(huán)境污染，故選項(xiàng)做法符合要求。故選：B。4.潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要。下列說(shuō)法不正確的是()A.化石燃料燃燒排放出的二氧化硫，會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成B.二氧化碳的增多，會(huì)形成溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物C.控制PM2.5的排放有利于減少霧霾污染、改善空氣質(zhì)量D.空氣是一種寶貴的自然資源【答案】B【詳解】A、化石燃料燃燒會(huì)排放出二氧化硫氣體，酸雨主要是由二氧化硫、氮氧化物造成的，選項(xiàng)A正確；B、二氧化碳的增多，會(huì)形成溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、控制PM2.5的排放有利于減少霧霾污染、有效改善空氣質(zhì)量，選項(xiàng)C正確；D、空氣是一種寶貴的自然資源，如空氣中的氧氣可以供給呼吸，二氧化碳可以用于光合作用，選項(xiàng)D正確。故選：B。5.“碳中和”要求實(shí)現(xiàn)溫室氣體二氧化碳的“零排放”。有科學(xué)家正致力于利用如圖所示的反應(yīng)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。下列敘述正確的是（）A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)化學(xué)方程式是：H2+CO2H2O+CH4C.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變D.生成物丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程和質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣，生成物是甲烷和水，反應(yīng)的方程式是：，由方程式可知：A、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)沒有改變，故C正確；D、丁是CH4，H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%，不是最大，故D錯(cuò)誤。故選C。6.我國(guó)科學(xué)家合成的新型催化劑能將CO2高效轉(zhuǎn)化為具有可燃性的甲醇（CH3OH）。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．該過程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化 B．參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為22：3 C．反應(yīng)前后分子、原子的個(gè)數(shù)均沒有發(fā)生改變 D．該技術(shù)不僅可緩解溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式【答案】C【詳解】觀察反應(yīng)的微觀過程，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義、微粒的變化等分析判斷有關(guān)的問題。根據(jù)微觀示意圖可知：CO2和H2在催化條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O。A、二氧化碳是一種無(wú)機(jī)物，甲醇是一種有機(jī)物，因此該過程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，說(shuō)法正確；B、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為：44：6＝22：3，說(shuō)法正確；C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不相等，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、該技術(shù)不僅可緩解溫室效應(yīng)（減少大氣中的二氧化碳），還將成為理想的能源補(bǔ)充形式（甲醇具有可燃性），說(shuō)法正確。故選：C。必考點(diǎn)3CO與CO2的鑒別與除雜1.鑒別方法現(xiàn)象COCO2點(diǎn)燃燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰不能燃燒通過灼熱的氧化銅黑色固體變紅色無(wú)明顯現(xiàn)象通入澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁。通入紫色石蕊溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象溶液變?yōu)榧t色

2.除雜(1)除去CO2中的CO:通過足量灼熱的氧化銅粉末。

(2)除去CO中的CO2:先通入足量氫氧化鈉溶液中,再通過濃硫酸（作用是干燥）;或通過足量灼熱的木炭。

3.易錯(cuò)點(diǎn)(1)CO與CO2組成元素相同,性質(zhì)差異大的原因是其分子結(jié)構(gòu)不同。(2)CO具有還原性,而CO2不具有還原性,不能用來(lái)冶煉金屬。(3)不能用點(diǎn)燃的方法去除二氧化碳中的一氧化碳。【考點(diǎn)突破】1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去CaCO3中混有的CaCl2固體加足量水溶解、過濾、洗滌、烘干B除去CO2中混有的CO點(diǎn)燃C檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣，加稀鹽酸，聞氣味D除去KCl中混有的K2SO4固體滴加過量BaCl2溶液后過濾A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、加足量水溶解（碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水）、過濾（得到碳酸鈣固體和氯化鈣溶液）、洗滌、烘干得到碳酸鈣，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、二氧化碳不支持燃燒，所以二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、銨態(tài)氮肥不能和稀鹽酸反應(yīng)，因此無(wú)法檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)浚籇、硫酸鉀能與過量的氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。2.下列除雜方法中（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO2（CO）將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥B鋁粉（鐵粉）加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾CNaCl溶液（Na2CO3）加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)D稀鹽酸（H2SO4）加入適量硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和主要物質(zhì)反應(yīng)，A不正確，不符合題意；B、稀硫酸和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，和主要物質(zhì)反應(yīng)，B不正確，不符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可以除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，C正確，符合題意；D、稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，引入新雜質(zhì)硝酸，D不正確，不符合題意。故選：C。3.物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)二氧化碳通入澄清石灰水B鑒別硬水和軟水分別滴加等量肥皂水C除去CO2中混有的少量CO通過灼熱的氧化銅D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量鋅粉、過濾【答案】D【解析】A、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，用于檢驗(yàn)二氧化碳，正確；B、硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水；正確；C、CO加熱可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去二氧化碳中一氧化碳且不引入新雜質(zhì)，正確；D、鋅不但能與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，鋅還能和氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅，想要的物質(zhì)沒有了，錯(cuò)誤；故選D。4.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的敘述均正確，且存在對(duì)應(yīng)因果關(guān)系的是（）選項(xiàng)性質(zhì)用途A氧氣具有助燃性氧氣可作燃料B氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑氮?dú)饪勺鞅Ｗo(hù)氣C一氧化碳具有可燃性一氧化碳可用于冶煉金屬D二氧化碳是氧化物，可溶于水二氧化碳可用于滅火A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)因果關(guān)系不正確；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣，故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)因果關(guān)系正確；C、一氧化碳具有還原性，能奪取金屬氧化物中的氧，可用于冶煉金屬，故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)因果關(guān)系不正確；D、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)因果關(guān)系不正確。故選B。5.下列除雜方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法ACO2（HCI）通過足量的氫氧化鈉溶液B碳粉（氧化銅粉末）加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥CNaNO3溶液（Na2CO3）加入過量的硝酸鈣溶液、過濾D氯化鈣（碳酸鈣）加水溶解、過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選適當(dāng)?shù)某s藥品和分離方法，所謂除雜是指出去雜質(zhì)同時(shí)原物質(zhì)保持不變，且不引入新的雜質(zhì)。A、CO2和HCI都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，達(dá)不到除雜的效果，故操作錯(cuò)誤；B、氧化銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化銅與水，生成物都在溶液中，碳粉不溶于水，可用過濾、洗滌、干燥提純出碳粉，故操作正確；C、碳酸鈉與過量的硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與硝酸鈉，反應(yīng)后過濾出的不溶物是碳酸鈣，而過量的硝酸鈣還在溶液中，故操作錯(cuò)誤；D、氯化鈣可溶于水而碳酸鈣不溶于水，加水溶解過濾出來(lái)的物質(zhì)是碳酸鈣，而原物質(zhì)氯化鈣還在溶液中，故操作錯(cuò)誤；故選B正確。三、考點(diǎn)沖刺1.（2022·廣東揭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）下列圖示實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到目的的是（）A.探究CO2與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)B.用硝酸鉀和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件——溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱【答案】B【詳解】A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)、溶于水和水反應(yīng)，通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，盛有氫氧化鈉溶液的塑料瓶變得更扁，說(shuō)明CO2與NaOH能發(fā)生反應(yīng)，正確；B、硝酸鉀和水不反應(yīng)，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；C、干棉球燃燒；濕潤(rùn)的棉球中水蒸發(fā)使溫度降低棉球不燃燒；對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒的條件需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，正確；D、驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱，裝置中氣體膨脹，壓強(qiáng)變大，U型管左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，能驗(yàn)證，正確。故選B。2.（2022廣東深圳一模）某興趣小組用如圖所示裝置測(cè)定本地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．檢查裝置的氣密性時(shí)，向上移動(dòng)c管，觀察b、c管中是否有穩(wěn)定的液面差 B．讀取b管中的氣體體積時(shí)，要移動(dòng)c管，使b、c管中的液面保持同一高度 C．a(chǎn)導(dǎo)管的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小 D．b管中油的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小【答案】A【解析】A、根據(jù)液柱會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)差進(jìn)行分析；B、根據(jù)讀取數(shù)據(jù)的正確操作進(jìn)行分析；C、根據(jù)a導(dǎo)管的作用是平衡分液漏斗和試管內(nèi)的壓強(qiáng)進(jìn)行分析；D、根據(jù)二氧化碳溶于水會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析。A、液柱會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)差，所以檢查裝置的氣密性時(shí)，向上移動(dòng)c管，觀察b、c管中是否有穩(wěn)定的液面差，故A正確；B、讀取b管中的氣體體積時(shí)，要移動(dòng)c管，使b、c管中的液面保持同一高度，故B正確；C、a導(dǎo)管的作用是平衡分液漏斗和試管內(nèi)的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳溶于水會(huì)與水反應(yīng)，所以b管中油的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小，故D正確。故選：C。3.（2022·廣東廣州番禺區(qū)模擬）科研人員制備了一種納米催化劑，二氧化碳和水在其表面發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A.該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2CO2+4H2O2CH3OH+3O2B.生成物的化學(xué)式為CH3OH，該物質(zhì)屬于有機(jī)化合物C.22g二氧化碳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為16gD.原子的種類和數(shù)目在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化【答案】C【詳解】A、由圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和水在納米催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、由圖可知，生成物的每個(gè)分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，化學(xué)式為：CH3OH，該物質(zhì)含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的二氧化碳與反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量比為：（44×2）：（32×3）=11:12，故22g二氧化碳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為24g，符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意。故選C。4.（2022·廣東揭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）為了緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，該過程的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.丙中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為4：1B.甲、丙、丁均為氧化物C.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：1D.生成丙和丁的質(zhì)量比為16：9【答案】D【詳解】A、丙是甲醇，其化學(xué)式為CH3OH，氫、氧元素的質(zhì)量比為，故A不符合題意；B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，甲、丁均屬于氧化物，丙是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B不符合題意；C、由圖示，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，或根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式：，則參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比應(yīng)為1:3，故C不符合題意；D、生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，則生成丙和丁的質(zhì)量比為32:18=16:9，故D符合題意；故選D。5．（2022·惠州市模擬）我國(guó)科學(xué)家成功合成一種新型催化劑，可將CO2和H2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。該反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（）A.表示甲醇分子 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的CO2和H2質(zhì)量比為22：1 D.該反應(yīng)有利于減少CO2排放【答案】D【解析】該反應(yīng)的反應(yīng)物為二氧化碳和氫氣，每個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故表示碳原子，表示氧原子，每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，故表示氫原子，由圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、每個(gè)分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故表示水，不符合題意；B、由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為：44:6=22:3，不符合題意；D、該反應(yīng)可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意。故選D6．（2022廣東江門一模）人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)，如圖是X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（都能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)），則X、Y、Z、W依次可能是（）A.C、CO、CO2、H2CO3 B.H2O2、O2、H2O、H2C.CaO、Ca（OH）2、CaCl2、CaCO3 D.Cu、CuO、Cu（OH）2、CuSO4【答案】C【解析】【詳解】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能轉(zhuǎn)化為碳，不符合題意；B、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，氧氣和氫氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣不能轉(zhuǎn)化為過氧化氫，不符合題意；C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，符合題意；D、銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅不能轉(zhuǎn)化為氫氧化銅，氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不符合題意。故選C。7．（2022·廣東清遠(yuǎn)英德一模）“碳達(dá)峰、碳中和”中的“碳”指的是CO2，下列有關(guān)CO2的說(shuō)法不正確的是（）A.過量的CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)B.CO2是植物進(jìn)行光合作用的主要原料C.干冰是固態(tài)CO2D.向紫色石蕊溶液中通入CO2，使石蕊溶液變紅的物質(zhì)是CO2【答案】D【詳解】A、過量的二氧化碳會(huì)是全球變暖，造成溫室效應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、植物進(jìn)行光合作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，故選項(xiàng)正確；C、二氧化碳固體俗稱干冰，選項(xiàng)正確；D、向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，是石蕊試液變紅，故使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不是二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為：D。8．（2022廣東汕頭潮南區(qū)模擬）用如圖所示裝置探究CO2能否與H2O反應(yīng)。滴加鹽酸，待試管乙中液體變紅后，將其加熱至沸騰，紅色不褪去。下列說(shuō)法正確的是（）A.甲中逸出的氣體只含CO2B.乙中液體變紅，證明CO2能與水反應(yīng)C加熱后紅色不褪去，說(shuō)明碳酸受熱不分解D.欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可將鹽酸改為稀硫酸【答案】D【詳解】A.由于鹽酸的濃度較大，所以甲中逸出的氣體含HCl和CO2，故錯(cuò)誤；B.乙中液體變紅，可能是揮發(fā)出的HCl使紫色石蕊試液變紅，無(wú)法證明CO2能與水反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C.加熱后紅色不褪去，不能說(shuō)明碳酸受熱不分解，因?yàn)槿芤鹤兗t是鹽酸在起作用，而鹽酸不分解，故錯(cuò)誤；D.欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可將鹽酸改為稀硫酸，因?yàn)橄×蛩釠]有揮發(fā)性，故正確。故選D。9.（2022廣東汕頭潮南區(qū)模擬）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，選用的試劑及方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法ACO2COO2點(diǎn)燃BNaOH溶液NaCl適量稀鹽酸蒸發(fā)CCaOCaCO3H2O過濾DCuFe過量稀硫酸過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、用氧氣除去二氧化碳中一氧化碳會(huì)帶入氧氣雜質(zhì)，且在大量的二氧化碳中一氧化碳不易被點(diǎn)燃，選用的試劑及方法均錯(cuò)誤，選項(xiàng)不符合題意；B、稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，和雜質(zhì)氯化鈉不反應(yīng)，選用的試劑錯(cuò)誤，選項(xiàng)不符合題意；C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，雜質(zhì)碳酸鈣不溶，過濾除去雜質(zhì)的同時(shí)也除去了氧化鈣，選用的試劑錯(cuò)誤，選項(xiàng)不符合題意；D、過量稀硫酸和雜質(zhì)鐵反應(yīng)生成可溶性硫酸亞鐵，過濾得到銅，除去了雜質(zhì)，選用的試劑及方法均正確，選項(xiàng)符合題意。故選D。10.（2022?金昌）如圖中有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【詳解】根據(jù)二氧化碳的宏觀意義和微觀意義進(jìn)行分析。①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，或二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成，故①錯(cuò)誤；②二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，故②正確；③一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，故③錯(cuò)誤；④二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故④錯(cuò)誤；故選：B。11.（2022·廣東揭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）I.被稱為“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生于2021年5月去世。他為解決世界糧食問題做出了卓越的貢獻(xiàn)，他的逝世是我國(guó)乃至世界的重大損失。（1）稻谷被加工成大米。從營(yíng)養(yǎng)角度考慮，大米能給人類提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為(填序號(hào))。A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.無(wú)機(jī)鹽（2）小明在水稻生長(zhǎng)過程中發(fā)現(xiàn)部分水稻有葉片發(fā)黃和倒伏現(xiàn)象，他需要及時(shí)施加的一種肥料是(填序號(hào))。A.KCl B.NH4NO3 C.KNO3 D.NH4H2PO4（3）小明在使用NH4HCO3肥料時(shí)，聞到了刺激性的氣味，原因是_____(用微粒的觀點(diǎn)解釋)。II．“揚(yáng)帆起航、逐夢(mèng)九天”，2021年中國(guó)航天事業(yè)在浩瀚的太空中不斷刷新“中國(guó)高度”。2021年5月，我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器著陸于火星，對(duì)火星地貌、土壤、大氣等進(jìn)行探測(cè)（4）火星土壤中含量最多的元素與地球地殼中含量最多的元素相同，該元素是____（填名稱）。（5）火星大氣的主要成分是CO2，約占96%，而O2僅占0.13%。為了人類未來(lái)可以移居火星，化學(xué)家通過下圖所示的過程將CO2轉(zhuǎn)化為O2。①CO2用途廣泛，請(qǐng)舉一個(gè)例子________②過程I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。【答案】（1）B（2）C（3）分子在不斷運(yùn)動(dòng)（4）氧（5）①.滅火等(合理即可）②.【解析】【小問1詳解】大米中富含淀粉，而淀粉屬于糖類營(yíng)養(yǎng)物，故選B；【小問2詳解】水稻葉片發(fā)黃和倒伏，主要是缺乏氮元素和鉀元素，故需要施加的含有氮元素和鉀元素的化肥，故選C；【小問3詳解】小明在使用NH4HCO3肥料時(shí)，聞到了刺激性的氣味，是因?yàn)樘妓釟浒辈环€(wěn)定，分解出氨氣，氨氣分子有刺激性氣味，氨氣分子不斷的運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，所以能聞到氣味；【小問4詳解】地球地殼中含量最多的元素是氧元素，故火星土壤中含量最多的元素是氧；【小問5詳解】①二氧化碳的用途廣泛，可以用來(lái)滅火、制汽水、做化工原料、人工降雨等；（合理即可）②由反應(yīng)圖示可知，二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成一氧化碳和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為。12.（2022·廣東肇慶封開縣模擬）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。（1）下列成語(yǔ)能說(shuō)明燃燒需要“溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的是（填序號(hào)）。A.鉆木取火 B.煽風(fēng)點(diǎn)火 C.火上燒油（2）《墨經(jīng)》中記載了“立窯燒煙法”制墨。將松木置于爐膛中燃燒，甕中收集的煙可用于制墨?！傲⒏G燒煙法”利用了松木的_______（選填“完全”或“不完全”）燃燒。（3）“化學(xué)鏈燃燒”是利用載氧體在兩個(gè)反應(yīng)器之間的循環(huán)，實(shí)現(xiàn)燃料在較低溫度下燃燒。以氧化鎳（NiO）作載氧體的“化學(xué)鏈燃燒”過程如下：

寫出反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。與直接燃燒甲烷（CH4）相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）《天工開物》中有“煤餅燒石成灰”的記載。“燒石成灰”是指高溫下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______?！敬鸢浮浚?）A（2）不完全（3）①.②.反應(yīng)更充分、能源利用率高、安全，減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)等（寫出其中一點(diǎn)即可）（4）【解析】【小問1詳解】A、鉆木取火，摩擦生熱，提高溫度至可燃物的著火點(diǎn)，使其燃燒，能說(shuō)明燃燒需要“溫度達(dá)到著火點(diǎn)”，符合題意；B、煽風(fēng)點(diǎn)火，加速空氣流通，提供充足的氧氣，使火燃燒的更旺，說(shuō)明燃燒需要氧氣，不符合題意；C、火上澆油，增加可燃物，使燃燒更旺，說(shuō)明燃燒需要可燃物，不符合題意。故選A；【小問2詳解】“立窯燒煙法”制墨，是利用了松木不完全燃燒生成炭黑，炭黑是制墨的原料；【小問3詳解】由圖可知，反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)為甲烷和NiO在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳、水和Ni，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；與直接燃燒甲烷相比，該反應(yīng)在較低溫度下燃燒，比較安全、可以減少爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，且該反應(yīng)燃料不直接與