（江西卷）2022年中考道德與法治第二次模擬考試（全解全析）

2022年中考道德與法治第二次模擬考試（江西卷）道德與法治·全解全析123456789BDDACACBA101112131415161718CADDBBCAD一、單項選擇（每小題只有一個最符合題意的選項，將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共36分）1.【答案】B【詳解】2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。2.【答案】D【詳解】時政資料解析:2021年12月3日，中國昆明站內(nèi)的復(fù)興號“綠巨人”、老撾萬象站內(nèi)的“瀾滄號”動車組列車緩繡開動，開啟一段跨越山河、相互奔赴的旅程。這標(biāo)志著連接昆明和萬象、采用中國標(biāo)準(zhǔn)的中老鐵路全線開通運(yùn)營。3.【答案】D【詳解】2022年1月19日，國務(wù)院批復(fù)同意將江西省撫州市列為國家歷史文化名城。截至目前，全國有140個列入“國家歷史文化名城”名單，江西省有5座，分別是撫州市、景德鎮(zhèn)市、南昌市、贛州市、瑞金市。4.【答案】A【解析】本題考查積極承擔(dān)責(zé)任。A：吳煉她從事環(huán)保工作30年，先后獲得9次先進(jìn)個人的表彰，獲得區(qū)直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號，從事生態(tài)環(huán)境工作三十年紀(jì)念章等榮譽(yù)，30年對工作的堅守與熱愛體現(xiàn)出對他人和對社會負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，A說法正確；BCD：說法與人物的事跡無關(guān)，應(yīng)排除；故本題選A。5.【答案】C【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)人生的價值。①③：依據(jù)題文描述，在抗擊疫情的過程中，我們精心呵護(hù)生命。這說明了生命是崇高的，要珍視生命；體現(xiàn)了生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大，故①③說法正確；②：生命需要呵護(hù)，故②說法錯誤；④：生命價值在于奉獻(xiàn)，但也不排除個人利益的滿足，故④說法錯誤；故本題選C。6.【答案】A【詳解】本題考查集體生活成就我。①②：一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量，啟示我們在集體生活中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅守共同的目標(biāo)，凝聚集體的力量，眾則難摧，要處理好與集體成員的關(guān)系，學(xué)會彼此包容，①②說法正確；③：要發(fā)展個性，不是消磨個性，③錯誤；④：說法與題干無關(guān)，應(yīng)排除；故本題選A。7.【答案】C【詳解】本題考查對誠信的認(rèn)識和把握。C：根據(jù)題文描述，“得黃金百斤，不如得季布一諾”，這體現(xiàn)了誠信對一個人的重要性，誠信是一個人安身立命之本，所以C說法正確；ABD：尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)；文明有禮是一個人立身處世的前提；孝親敬長是一個人應(yīng)具備的品質(zhì)，在題文中均未體現(xiàn)，故ABD說法正確，但與題意不符；故本題選C。8.【答案】B【詳解】本題考查服務(wù)社會等知識；①③：題干余梓洋同學(xué)積極講解紅色故事，以自身實(shí)際行動服務(wù)社會，承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報，傳遞了友善和美好，①③正確；②：承擔(dān)責(zé)任不計代價與回報，不一定需要表彰與榮譽(yù)，②錯誤；④：參加公益，時代靠青年來主宰說法太絕對，應(yīng)排除④；故本題選B。9.【答案】A【詳解】本題考查對訴訟的認(rèn)識。ABC：依據(jù)教材知識，我國訴訟包括民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟。漫畫中借貸糾紛屬于民事糾紛，屬于民事訴訟類型，故A符合題意；BC不符合題意；D：自我訴訟不屬于訴訟類型，故D說法錯誤；故本題選A。10.【答案】C【詳解】本題考查法律的特征。C：在我國，法律由國家制定或認(rèn)可；由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施；具有普遍約束力，其中由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律區(qū)別于道德的最主要特征。故C正確；ABD：都不符合題意，故排除ABD；故本題選C。11.【答案】A【詳解】本題考查對未成年人特殊保護(hù)的認(rèn)識。①②：依據(jù)題文描述，新修訂的未成年人保護(hù)法增加了“政府保護(hù)”和“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”，表明未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)；我國努力為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境；“故①②說法正確；③：“有了……就能”觀點(diǎn)絕對化；④：“六大保護(hù)”能夠有效避免未成年人受到傷害是錯誤的，故排除③④；故本題選A。12.【答案】D【詳解】本題考查對違法必受處罰的認(rèn)識和理解。①：題文中，人民法院判處王某等人4年零10個月至14年不等有期徒刑，由此可知，王某等人承擔(dān)的刑事責(zé)任，故①說法錯誤；②：材料沒有體現(xiàn)出物質(zhì)幫助權(quán)，故②說法錯誤；③④：材料告誡我們老人應(yīng)遠(yuǎn)離非法集資，保護(hù)個人合法財產(chǎn)，法院公正司法保障老人的合法權(quán)益；故③④說法正確；故本題選D。13.【答案】D 【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)問政的正確認(rèn)識。①：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，①說法錯誤；②③④：網(wǎng)絡(luò)問政可以發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用；網(wǎng)絡(luò)問政會提高政府的辦事效率；網(wǎng)絡(luò)問政有利于反映民意、集中民智，促進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，②說法錯誤，③④說法正確；故本題選D。14.【答案】B【詳解】本題考查國家機(jī)關(guān)。A：人民政府是國家行政機(jī)關(guān)，不符合題意，故排除A；C：監(jiān)察委員會是國家監(jiān)察機(jī)關(guān)，不符合題意，故排除C；D：人民法院是國家審判機(jī)關(guān)，不符合題意，故排除D；B：依據(jù)教材知識，國家一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的最高機(jī)關(guān)是全國人民代表大會，故B正確；故本題選B。15.【答案】B【詳解】本題考查我國的人口現(xiàn)狀。①③④：“我國的人口總數(shù)增加”說明我國人口基數(shù)大；“60歲以上比重增加”說明我國老齡化加??；“人口平均增長率降低”說明總?cè)丝谠鏊仝吘?，故①③正確；②：材料未涉及人口素質(zhì)偏低，故排除②；④：我國總?cè)丝谠鏊仝吘彙９时绢}選B。16.【答案】C【詳解】②④：依據(jù)題文描述，該市某社區(qū)黨員服務(wù)隊幫助少數(shù)民族同胞解決生活困難，社區(qū)創(chuàng)建“民族之家”平臺，為少數(shù)民族群眾提供就業(yè)服務(wù)，解決住房、技能培訓(xùn)和隨遷子女入學(xué)等難題，這充分體現(xiàn)了促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮；守望相助的民族情誼，故②④說法正確；①：少數(shù)民族的政治權(quán)利沒有擴(kuò)大，①說法錯誤；③：少數(shù)民族享有特權(quán)，說法錯誤，我國各民族一律平等，故③說法錯誤；故本題選C。17.【答案】A【解析】本題考查的知識點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化等。題干內(nèi)容告訴我們，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為世界做出了突出貢獻(xiàn)，日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎與穩(wěn)定器，說明了世界各國相互依存，越來越成為命運(yùn)共同體，也說明了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，①③說法正確，符合題意；②錯誤，與實(shí)際不符；④與題意不符，應(yīng)排除。故選：A。18.【答案】D【解析】本題考查的知識點(diǎn)是樹立良好的職業(yè)理想。材料中的這八位工匠，在自己平凡的工作崗位上為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)，值得尊敬；說明人才是多層次的，各行各業(yè)都有人才，啟示我們將來無論從事什么職業(yè)，都要勤奮努力，為社會建設(shè)多做貢獻(xiàn)，③④的說法是正確的，符合題意。①②說法太絕對，我們目前是中學(xué)生，已學(xué)業(yè)為主，可以增加職業(yè)體驗，但不能“隨時準(zhǔn)備就業(yè)”。故選：D。簡要回答（簡明扼要，條理清楚。每小題6分，共12分）19.【答案】(1)①有利于增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識法治意識，責(zé)任意識幫助學(xué)生改正自己的錯誤，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會在憲法和法律范圖內(nèi)行使權(quán)利；履行義務(wù)，努力提升自身素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。②有利于教師實(shí)施學(xué)校保護(hù)；維護(hù)其他學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)公平正義。(2)①學(xué)會正確對待老師的批評，是我們成長的重要內(nèi)容。②老師的批評意味著關(guān)心提醒和勸誡，可以幫我們反省自己，改進(jìn)不足。③我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。【解析】（1）本題考查對實(shí)施教育懲戒的意義的認(rèn)識和理解。我們知道，實(shí)施教育懲戒，這對于增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識、法治意識、責(zé)任意識，幫助學(xué)生改正自己的錯誤，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會在憲法和法律范圖內(nèi)行使權(quán)利；履行義務(wù)，努力提升自身素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任；教師實(shí)施學(xué)校保護(hù)；維護(hù)其他學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)公平正義等方面具有重要意義。（2）本題考查如何對待老師的表揚(yáng)與批評。依據(jù)教材知識，從是我們成長的重要內(nèi)容；老師的批評意味著關(guān)心提醒和勸誡；可以幫我們反省自己，改進(jìn)不足；把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心等方面進(jìn)行分析回答。20.【答案】(1)①中國共產(chǎn)黨是社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是中國最高攻治領(lǐng)導(dǎo)力量。②我國實(shí)行人民代表大會制度，堅持民主集中制原則。③全國人大及其常委會依法行使決定權(quán)。④國家主席行使榮典權(quán)。(2)①廣大醫(yī)務(wù)人員積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報，主動關(guān)心社會，傾力奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。②廣大醫(yī)務(wù)人員樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途命運(yùn)與他人的，集體的、民族的，國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，體現(xiàn)了讓生命在平凡中閃耀出偉大。③廣大醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神，只有人人自覺履行應(yīng)盡責(zé)任，才能共建和諧社會，共享幸福生活；【解析】（1）本題考查國家勛章和國家榮譽(yù)稱號評選頒授的流程體現(xiàn)的道理，考查學(xué)生分析問題的能力。依據(jù)教材知識，從“黨中央決定開展國家勛章和國家榮譽(yù)稱號集中評選頒授”，可以看出黨是社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是中國最高攻治領(lǐng)導(dǎo)力量?！叭珖舜蟪Ｎ瘯瘑T長會議提出議案”體現(xiàn)出我國實(shí)行人民代表大會制度，堅持民主集中制原則。從“國家主席根據(jù)全國人大常委會的決定”體現(xiàn)出全國人大及其常委會依法行使決定權(quán)?！皣抑飨谟鑷覄渍潞蛧覙s譽(yù)稱號獎?wù)拢灠l(fā)證書”體現(xiàn)出國家主席行使榮典權(quán)。（2）本題考查如何實(shí)現(xiàn)人生價值，依據(jù)教材知識，結(jié)合自身實(shí)際，從好大生第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀；積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報，主動關(guān)心社會，傾力奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值；樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途命運(yùn)與他人的、集體的、民族的，國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命在平凡中閃耀出偉大；正因為有他們在不言代價與回報地履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。這種不言代價與回報地履行責(zé)任，是奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)等方面來回答。三、概括與評析（結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論。12分）21.【答案】(1)《深化改革促發(fā)展綠色江西創(chuàng)新篇》《改革開放熙風(fēng)破浪助推贛鄱高質(zhì)量發(fā)展》等。(2)①從改革開放的角度：改革開故是強(qiáng)國強(qiáng)省之路，是國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；改革開故是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；改革開故是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；改革創(chuàng)新是時代精神的核心，新時代必須將改革進(jìn)行到底。②從基本經(jīng)濟(jì)制度的角度:我國基本經(jīng)濟(jì)制度促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。③從中國擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌龋褐袊陌l(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。作為一個負(fù)責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。④從生態(tài)文明建設(shè)的角度:建設(shè)生態(tài)文明；促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持綠色的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明；實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。⑤從國家機(jī)關(guān)的角度:國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)；負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律，決議和決定。行政機(jī)關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅決糾正不作為~亂作為，堅決克服懶政怠政?！窘馕觥浚?）本問為開放性試題，只要學(xué)生聯(lián)系題文內(nèi)容寫出主題即可。（2）本問考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力，回答問題必須按照題目要求從不同角度加以分析作答。從改革開放的角度，可圍繞改革開故是強(qiáng)國強(qiáng)省之路，是國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；改革開故是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；改革開故是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；改革創(chuàng)新是時代精神的核心，新時代必須將改革進(jìn)行到底等方面作答。從基本經(jīng)濟(jì)制度的角度，可圍繞我國基本經(jīng)濟(jì)制度促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)等方面作答。從生態(tài)文明建設(shè)的角度，可圍繞建設(shè)生態(tài)文明促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持綠色的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展；走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明；實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識等方面組織答案。從國家機(jī)關(guān)的角度，可圍繞國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)；負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定；行政機(jī)關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政等方面作答。從中國擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌?，可圍繞中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國；作為一個魚責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者等方面作答。四、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分，23小題12分，共20分）【答案】（1）部分同學(xué)的勞動觀念不強(qiáng)、責(zé)任意識不夠；家長對勞動教育的重視程度不夠。（2）家長應(yīng)調(diào)整對孩子的培養(yǎng)理念；不溺愛子女，要重視勞動教育的積極影響；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育；學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自立能力。（3）參加義務(wù)植樹活動、參加環(huán)衛(wèi)活動。通過勞動學(xué)會艱苦奮、吃苦耐勞、通過勞動能學(xué)會艱苦樸素、勤儉節(jié)約、通過勞動能培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)?！窘馕觥勘绢}考查勞動的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識識記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查材料的分析。聯(lián)系教材知識，從部分同學(xué)的勞動觀念不強(qiáng)、家長對勞動教育的重視程度不夠，要重視勞動教育的積極影響；（2）本題考查對問題的分析。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育；學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自立能力等方面作答即可。（3）該題考查創(chuàng)造美好生活的勞動。結(jié)合實(shí)際答出參加義務(wù)植樹活動、參加環(huán)衛(wèi)活動等內(nèi)容即可。結(jié)合相關(guān)知識，從通過勞動學(xué)會艱苦奮斗、吃苦耐勞，學(xué)會艱苦樸素、勤儉節(jié)約、通過勞動能培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)，在勞動過程中能夠獲得快樂，以此作答即可