![常見氣體的制備_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/16/wKhkGWcW-oGAFCjuAAA57Hn7CbQ973.jpg)
![常見氣體的制備_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/16/wKhkGWcW-oGAFCjuAAA57Hn7CbQ9732.jpg)
![常見氣體的制備_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/16/wKhkGWcW-oGAFCjuAAA57Hn7CbQ9733.jpg)
![常見氣體的制備_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/16/wKhkGWcW-oGAFCjuAAA57Hn7CbQ9734.jpg)
![常見氣體的制備_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/16/wKhkGWcW-oGAFCjuAAA57Hn7CbQ9735.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
常見氣體的制取發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理裝置一、氣體制取裝置的設計1、裝置連接順序2、實驗操作的先與后A、裝配儀器時:先下后上;先左后右C、加入試劑時:先固后液B、實驗開始時:先查儀器的氣密性,再加藥品,后點酒精燈;D、有些實驗為防倒吸,往往最后停止加熱.E、有些實驗為防氧化往往最后停止通氣。
F、儀器拆卸的一般過程:從右到左,自上而下,先拆主體,后拆部件。3、氣體的發(fā)生裝置3.1設計依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件3.2裝置的分類(1)固+固加熱(2)固+液(液+液)加熱(3)塊固+液常溫(4)固+液常溫(1)(2)(3)(4)二、氣體制取的反應原理及裝置選擇2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑Δ2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2H2O2=2H2O+O2↑MnO22KClO3=2KCl+3O2↑MnO2ΔO22NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2OΔNH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2NH3Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2CO2Cl21.2.1固+固,加熱該實驗裝置要注意:(l)試管口應稍向下傾斜,以防止產(chǎn)生的水蒸氣在管口冷凝后倒流而引起試管破裂。(2)鐵夾應夾在距試管口l/3處。(3)膠塞上的導管伸入試管里面不能太長,否則會妨礙氣體的導出。標準裝置可制O2、NH31.2.2固+液(液+液),加熱標準裝置可制Cl2、HCl、C2H4、CO、NO、SO2等1.2.2固+液(液+液),加熱變化裝置1.2.3固+液塊狀固體與液體的混合物在常溫下反應制備氣體可用啟普發(fā)生器制備,當制取氣體的量不多時,也可采用簡易裝置。標準裝置簡易裝置2、氣體的收集2.1判斷原則(1)易溶或與水反應的氣體:排空氣法(2)與空氣成分反應或與空氣密度相近的氣體:排水(液)法(3)可溶性氣體考慮用排液法(4)兩種方法皆可用時,排液法收集的氣體較純。(1)排空氣法收集比空氣重的氣體收集比空氣輕的氣體2.2氣體的收集裝置(2)排水(液)法導管短進長處(3)貯氣瓶(4)貯氣袋3、氣體的凈化裝置3.1總原則(1)一般除雜在前,干燥在后。若是燃燒除雜,則干燥在前。(2)吸收劑只能吸收氣體中的雜質(zhì),而不能與被提純的氣體反應。但可與雜質(zhì)氣體反應生成欲凈化的氣體。(3)除雜反應要迅速、定量,不選擇可逆反應或條件苛刻的反應。(4)雜質(zhì)氣體很難去除時,可先吸收欲凈化的氣體,再反應放出欲凈化的氣體。(5)干燥劑的選擇時不與被干燥的氣體反應。3.2凈化裝置(1)洗氣瓶(2)干燥管(3)加熱管cd
酸、堿性據(jù)氣體的
氧化、還原性氣體的酸堿性干燥劑的酸堿性
保持一致干燥劑的選擇及使用原則1、選擇原則①氣體在被干燥的過程中不能被減少②不要引入新的雜質(zhì)。2、選擇方法干燥劑選擇干燥劑狀態(tài)干燥裝置酸性干燥劑(如:濃硫酸、P2O5等)不能用來干燥堿性氣體(如氨氣);堿性干燥劑
(如堿石灰、生石灰、固體NaOH等)不能用來干燥酸性氣體如Cl2。有氧化性的干燥劑(如濃硫酸)不能干燥有還原性氣體(如H2S、HI等)。液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑裝置洗氣瓶干燥管、U型管干燥劑濃硫酸無水CaCl2P2O5堿石灰可干燥氣體不可干燥氣體NH3、H2S、HBr、HINH3NH3Cl2、HX、H2S、SO2、NO2、CO24、尾氣處理裝置4.1總原則(1)有毒、污染環(huán)境的氣體不能直接排放。(2)尾氣吸收要選擇合適的吸收劑和吸收裝置。(3)可燃性氣體且難用吸收劑吸收:燃燒處理或袋裝。(1)堿液吸收法如:Cl2、H2S、SO2、NO2等。(2)燃燒或袋裝處理法如:H2、CO等。4.2方法與裝置的選擇(3)防倒吸吸收標準裝置安全瓶裝置標準裝置變化裝置5、排水量氣裝置例1:(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應選用的儀器是(填入儀器的編號)
。(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實驗室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案應選用的藥品是
。答案:(a)、(c)、(d)、(e);濃硝酸、水、塊狀大理石。
利用下圖所示裝收集以下8種氣體(圖中燒瓶位置不得移動):①H2②Cl2③CH4④HCl⑤NH3⑥NO⑦H2S⑧SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有(用數(shù)字表示,下同)________________.
(2)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有________,這時氣體由________口進入。
(3)若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進行干燥氣體,則可用此裝置的氣體有____________,這時氣體由________口進入。
(4)若燒瓶是干燥的,不能用此裝置來收集的氣體是___。[例2]:【答】(1)①
③⑤
(2)①③⑥,A(3)①②③④⑥⑧,B(4)⑥例3:某集氣瓶中充滿了HI氣體,試設計一個裝置表示:將這種氣體排出燒瓶,并粗略證明它確實是HI氣體,寫出有關反應的離子方程式。
【答】:往裝有氣體的瓶中注入濃磷酸,使氣體排出,用盛有適量水的燒杯吸收排出的氣體(玻璃管下端接一個倒置漏斗),一段時間以后,取少量燒杯中的溶液,測得PH值小于7;加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,如發(fā)現(xiàn)有黃色沉淀生成,則可說明原氣體是HI氣體。練習
1、利用右圖和下列試劑制取下列氣體:A濃硫酸B濃鹽酸C食鹽
D二氧化錳E氯酸鉀F過氧化氫G高錳酸鉀H濃氨水J氫氧化鈉試用各試劑序號回答:若要快速制備少量氧氣,應選擇若要快速制備少量氯化氫,應選擇若要快速制備少量氨氣,應選擇若要快速制備少量氯氣,應選擇D、FA、BH、JB、G思考?
水蒸氣通過灼熱的煤之后所產(chǎn)生氣體是混合氣體,其中含有CO、H2、CO2、H2O(g)。請你設計一個實驗,以確認混合氣體中含有CO和H2,并畫出簡易裝置圖。一、氣體制取的反應原理2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑Δ2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2H2O2=2H2O+O2↑MnO2Δ2KClO3=2KCl+3O2↑MnO2Δ2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2OΔNH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4↑ΔCaOZn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1.O22.NH33.CH44.H25.CO26.H2SFeS+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑固體+液體常溫固體+固體加熱7.SO28.NO29.NO10.C2H2
11.Cl212.HCl13.C2H414.CONa2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2OCu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2OΔ2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2ONaCl(固)+H2SO4(濃)=NaHSO4+HCl↑Δ2NaCl(固)+H2SO4Na2SO4+2HCl↑強熱C2H5OHCH2=CH2↑+H2O170℃濃H2SO4HCOOHCO↑+H2O
Δ濃H2SO4固體+液體常溫固體+液體加熱1、氣體的發(fā)生裝置1.1設計依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件1.2裝置的分類(1)固+固加熱(2)固+液(液+液)加熱(3)塊固+液常溫①②④③可制O2、NH3、CH4等可制Cl2、HCl、C2H4、CO、NO、SO2等可制CO2、H2S、H2、O2、NH3、C2H2等可制CO2、H2S、H2(4)固+液常溫高考考綱要求一、掌握常見氣體的實驗室制法(包括試劑、儀器、原理、收集)。二、能夠靈活的運用氣體制備實驗的規(guī)律和方法解決新問題。再見謝謝指導一、氣體制取的反應原理2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑Δ2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2H2O2=2H2O+O2↑MnO22KClO3=2KCl+3O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中藥加工項目合同范例
- 公墓垃圾清理合同范例
- 供材料合同范例
- 個人出租農(nóng)村房屋合同范例
- 乙方解除兼職合同范例
- 冰柜購買合同范例
- 乙方材料保管合同范本
- 專項債券項目合同范本
- 兒童教培機構合同范例
- 加盟養(yǎng)牛合同范例
- 房地產(chǎn)調(diào)控政策解讀
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案
- 產(chǎn)前診斷室護理工作總結
- 2024-2025學年八年級數(shù)學人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復習能力提升篇)(含答案)
- 氫氣-安全技術說明書MSDS
- 2024年社會工作者(中級)-社會綜合能力考試歷年真題可打印
- 《華夏幸福房地產(chǎn)公司人才流失現(xiàn)狀、原因及應對策略》開題報告(文獻綜述)3400字
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 小型混凝土攪拌機-畢業(yè)設計
- 初中化學校本課程
- 科技文獻檢索
評論
0/150
提交評論