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《我的班規(guī)我做主》主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在班級(jí)管理中,班規(guī)是維護(hù)班級(jí)秩序、促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的重要依據(jù)。制定一套適合本班實(shí)際情況的班規(guī),可以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和責(zé)任感。因此,開(kāi)展一次以“我的班規(guī)我做主”為主題的班會(huì)活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生的參與,形成一套符合班級(jí)特色、可執(zhí)行性強(qiáng)的班規(guī)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力:通過(guò)共同討論和制定班規(guī),使每位同學(xué)參與其中,增強(qiáng)集體意識(shí)。2.提高自我管理能力:讓學(xué)生明白班規(guī)的重要性,激發(fā)他們的自我約束和自我管理能力。3.培養(yǎng)責(zé)任感:通過(guò)班規(guī)的制定和實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己行為的責(zé)任感。4.促進(jìn)良好班風(fēng):通過(guò)班規(guī)的落實(shí),促進(jìn)班級(jí)風(fēng)氣的優(yōu)化,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)適用于班級(jí)全體同學(xué),參與人數(shù)預(yù)計(jì)為40人,班主任和科任老師也可參與指導(dǎo)。四、活動(dòng)流程1.準(zhǔn)備階段(時(shí)間:1周前)-班級(jí)討論:班主任發(fā)起討論,鼓勵(lì)學(xué)生思考班規(guī)的重要性,收集大家對(duì)班規(guī)的初步意見(jiàn)。-資料收集:班主任可收集其他班級(jí)的班規(guī)作為參考,便于后期的討論。2.班會(huì)活動(dòng)(時(shí)間:1小時(shí))(1)開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)-班主任進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)明活動(dòng)目的和意義,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。(2)分組討論(20分鐘)-將全班分為5組,每組8人。每組討論以下問(wèn)題:-班級(jí)中存在哪些需要改進(jìn)的行為?-你認(rèn)為應(yīng)該有哪些班規(guī)來(lái)規(guī)范這些行為?-你希望班規(guī)中包含哪些內(nèi)容?(3)匯報(bào)總結(jié)(20分鐘)-各組派代表匯報(bào)討論結(jié)果。班主任和同學(xué)們可對(duì)各組匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。(4)班規(guī)投票(10分鐘)-將各組討論形成的班規(guī)匯總,進(jìn)行投票選出最終班規(guī)。每位同學(xué)可選出自己最贊同的五條班規(guī)。(5)班規(guī)宣誓(5分鐘)-選定的班規(guī)由班主任宣讀,并組織全班同學(xué)進(jìn)行宣誓,承諾遵守班規(guī)。3.后續(xù)落實(shí)(時(shí)間:后續(xù))-班規(guī)張貼:將最終確定的班規(guī)打印并張貼在教室顯眼位置,提醒同學(xué)們時(shí)刻遵守。-監(jiān)督機(jī)制:設(shè)立班規(guī)監(jiān)督小組,由班干部負(fù)責(zé)定期檢查班規(guī)的落實(shí)情況,每周更新班規(guī)執(zhí)行情況,并向全班通報(bào)。-定期評(píng)比:每月進(jìn)行一次班級(jí)評(píng)比,評(píng)選出“文明班級(jí)”或“守規(guī)班級(jí)”,給予表彰。五、具體班規(guī)示例以下是根據(jù)討論可能形成的班規(guī)示例:1.課堂紀(jì)律-上課期間不隨意講話,保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。-不得在課堂上使用手機(jī),手機(jī)需靜音或關(guān)機(jī)。2.作業(yè)管理-每位同學(xué)需按時(shí)完成作業(yè),抄襲他人作業(yè)視為違紀(jì)。-作業(yè)如有特殊情況無(wú)法按時(shí)完成,需提前向老師請(qǐng)假。3.公共區(qū)域-自覺(jué)維護(hù)教室及公共區(qū)域的整潔,做到不亂扔垃圾。-輪流負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生,確保環(huán)境干凈整潔。4.班級(jí)活動(dòng)-積極參與班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)展示自我,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。-參與活動(dòng)時(shí)需遵守活動(dòng)規(guī)則,尊重組織者和參與者。5.互助精神-班級(jí)內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助,遇到困難及時(shí)尋求幫助。-尊重每位同學(xué)的意見(jiàn),營(yíng)造良好的討論氛圍。六、評(píng)估與反饋-評(píng)估方式:通過(guò)班級(jí)月度評(píng)比、班主任的觀察以及同學(xué)自評(píng)等方式,對(duì)班規(guī)的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。-反饋機(jī)制:定期召開(kāi)班會(huì),收集同學(xué)們對(duì)班規(guī)的反饋和建議,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。七、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目費(fèi)用(元)說(shuō)明材料費(fèi)100打印班規(guī)、活動(dòng)資料、文具等獎(jiǎng)勵(lì)基金200每月評(píng)比的獎(jiǎng)勵(lì)其他(如:茶點(diǎn))50班會(huì)期間的茶點(diǎn)費(fèi)用**總計(jì)****350**八、結(jié)語(yǔ)通過(guò)“我的班規(guī)我做主”的主題班會(huì)活
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