2024-2025學(xué)年新教材高中歷史3.8現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化學(xué)案新人教版選擇性必修3VIP

PAGE第8課現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流淌1.背景:經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展,國(guó)際分工日益深化,生產(chǎn)的國(guó)際化大大加強(qiáng),全球勞動(dòng)力市場(chǎng)漸漸形成。2.階段與路途:(1)其次次世界大戰(zhàn)后:西歐、北美和大洋洲等發(fā)達(dá)地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地汲取了大量勞動(dòng)力,推動(dòng)了發(fā)達(dá)地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)20世紀(jì)七八十年頭:中東地區(qū)的石油工業(yè)快速發(fā)展,大量非洲勞動(dòng)力涌向中東產(chǎn)油國(guó)。(3)20世紀(jì)七八十年頭:經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的日本以及亞洲新興工業(yè)國(guó)家和地區(qū)吸引很多亞非移民。(4)20世紀(jì)90年頭:東歐國(guó)家成為西歐、北美勞動(dòng)力的新的來(lái)源地。3.全球勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變更:(1)勞工遷移。①時(shí)間:20世紀(jì)50—70年頭。②概況:大多數(shù)移民在制造業(yè)和公共服務(wù)業(yè)從事繁重的體力勞動(dòng)。(2)精英遷移。①時(shí)間:大約從20世紀(jì)80年頭起先。②緣由:新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí),企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的受教化程度和專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求。③特點(diǎn):在跨國(guó)公司尤為明顯,來(lái)自發(fā)展中國(guó)家的留學(xué)生在發(fā)達(dá)國(guó)家接受高等教化并留在發(fā)達(dá)國(guó)家工作,作為移民中的“學(xué)問(wèn)精英”,在跨國(guó)公司發(fā)揮重要作用?！厩榫吃诰€】位于美國(guó)加州舊金山灣區(qū)的“硅谷”是高科技人才的集中地,集結(jié)著100萬(wàn)以上來(lái)自美國(guó)各地和世界各國(guó)的科技人員。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)今世界全球勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變更?提示:全球勞動(dòng)力的流淌呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì)。二、難民的逆境和救助1.形成緣由:斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突、宗教或部族沖突、自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化等緣由。2.地區(qū):(1)其次次世界大戰(zhàn)前:主要產(chǎn)生于歐洲,如遭到納粹德國(guó)迫害而流亡的猶太難民。(2)其次次世界大戰(zhàn)后:主要產(chǎn)生于中東、非洲和東南亞等地區(qū)。3.愛(ài)護(hù)措施——國(guó)際社會(huì)的努力:(1)1950年,聯(lián)合國(guó)成立聯(lián)合國(guó)難民事務(wù)高級(jí)專員公署(簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)難民署”),特地協(xié)調(diào)處理難民問(wèn)題。(2)1951年,聯(lián)合國(guó)通過(guò)《關(guān)于難民地位的公約》,規(guī)定救助難民的行動(dòng)準(zhǔn)則。(3)1966年,聯(lián)合國(guó)通過(guò)《關(guān)于難民地位的議定書(shū)》,擴(kuò)大1951年公約的適用范圍。(4)2000年12月4日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定,從2001年起,每年的6月20日為“世界難民日”。4.現(xiàn)狀:國(guó)際社會(huì)在難民的人道主義救助上作了很大努力,但沒(méi)有變更難民逐年增加的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)讓世界不再有難民這一終極目標(biāo)任重道遠(yuǎn)?！厩榫吃诰€】這是2024年3月1日在希臘萊斯沃斯島拍攝的經(jīng)土耳其由海路進(jìn)入希臘境內(nèi)的一名阿富汗女子及一名兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),希臘島嶼上有將近1500名難民兒童須要緊急救助。歐盟面臨著嚴(yán)峻的“難民危機(jī)”。難民問(wèn)題出現(xiàn)的緣由是什么?提示:斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突、宗教或部族沖突、自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化等。三、移民社會(huì)的多元文化1.背景:(1)全球化背景下世界出現(xiàn)了移民社會(huì)。(2)移民社會(huì)的居民由不同文化傳統(tǒng)的民族組成,不同文化交匯、借鑒與認(rèn)同。2.代表國(guó)家與地區(qū):(1)美國(guó):移民文化。①形成:在不同的歷史階段,世界各地的移民不斷來(lái)到北美,共同建設(shè)美國(guó),白人驅(qū)除、殲滅北美印第安人,阻礙了印第安文化的正常發(fā)展,同時(shí)也汲取非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以歐洲文化為主流的美國(guó)移民文化。②影響:民族和文化的多樣性是美國(guó)社會(huì)的顯著特征,而多元文化傳統(tǒng)也使美國(guó)社會(huì)始終存在著不同民族間的文化認(rèn)同問(wèn)題。(2)新加坡:移民社會(huì)。形成緣由①新加坡是旺盛的貿(mào)易大港和國(guó)際化都市,從英國(guó)殖民地成為獨(dú)立國(guó)家②新加坡的人口構(gòu)成:主要是來(lái)自中國(guó)南方各省的華裔移民,其次為本地的馬來(lái)族,還有印度裔移民表現(xiàn)新加坡的多元文化和諧共處,形成了獨(dú)特的文化景觀:馬來(lái)語(yǔ)、華語(yǔ)、英語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)均為官方語(yǔ)言;各民族敬重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,各類宗教建筑形式各異,各民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng)豐富多彩【情境在線】上海的文化被稱為“海派文化”。海派文化是在中國(guó)江南傳統(tǒng)文化(吳越文化)的基礎(chǔ)上,融合開(kāi)埠后傳入的對(duì)上海影響深遠(yuǎn)的源于歐美的近現(xiàn)代工業(yè)文明而逐步形成的上海特有的文化現(xiàn)象。它區(qū)分于中國(guó)其他文化,具有開(kāi)放而又自成一體的獨(dú)特風(fēng)格?！昂Ｅ晌幕钡奶攸c(diǎn)和實(shí)質(zhì)是什么?提示:特點(diǎn):兼容并包。實(shí)質(zhì):對(duì)歐美文化的借鑒?！舅仞B(yǎng)探究】史料一其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),歐洲所接納的移民人數(shù)不斷增加,這些移民漸漸成為歐洲社會(huì)的重要組成部分。1945年至20世紀(jì)70年頭早期,歐洲的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大須要更多的勞動(dòng)力①。而其次次世界大戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力,人口的低誕生率又不能剛好彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口②。這樣,歐洲成為大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng)的目的地之一。對(duì)此,歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的,并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上找尋勞工③?！幾匝τ郎稇?zhàn)后歐洲移民與移民政策探討》思索:(1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),說(shuō)明1945年至20世紀(jì)70年頭早期歐洲移民人數(shù)增加的緣由。(歷史說(shuō)明)【點(diǎn)撥】依據(jù)史料一畫(huà)線信息①②③概括。提示:經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速;勞動(dòng)力短缺;各國(guó)政府主動(dòng)吸引;西歐福利制度的建立。史料二1973年以后,招募勞工(不管是外籍勞工還是殖民地勞工)在很大程度上已經(jīng)停止,但歐洲共同體內(nèi)部的移民①,事實(shí)上還在接著,技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加②。到20世紀(jì)90年頭初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流淌看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流淌起先成為習(xí)慣③?！幾匝τ郎稇?zhàn)后歐洲移民與移民政策探討》(2)依據(jù)史料二和所學(xué)學(xué)問(wèn),概括1973年至20世紀(jì)90年頭初期歐洲移民的特點(diǎn)。(歷史說(shuō)明)【點(diǎn)撥】依據(jù)史料二畫(huà)線信息①②③回答。提示:從勞工遷移向“精英遷移”轉(zhuǎn)變,高素養(yǎng)人才移民增加;歐共體內(nèi)部人員流淌性增加。史料三在社會(huì)就業(yè)層面上,大量移民對(duì)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)也形成了沖擊①。盡管移民人口的失業(yè)率遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)厝?但很多歐洲人和某些政黨依舊認(rèn)為,大量移民的存在明顯擠壓了本國(guó)公民的就業(yè)空間②。在國(guó)家平安層面上,大量移民的存在對(duì)國(guó)家平安構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)③。由于缺乏有效的一體化社會(huì)融合政策,來(lái)自北非的移民及其后代,在社會(huì)教化、就業(yè)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面?zhèn)湓獗耙?因而簡(jiǎn)單走上犯罪道路④?！幾詣云健稇?zhàn)后歐洲移民政策與地中海南北移民問(wèn)題初探》(3)依據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)析戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的影響。(唯物史觀、歷史說(shuō)明)【點(diǎn)撥】從主動(dòng)和消極兩個(gè)方面分析。主動(dòng)影響依據(jù)史料一、二信息并結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)、文化和全球化角度分析。消極影響依據(jù)史料三中畫(huà)線信息①②③④并結(jié)合所學(xué)從社會(huì)就業(yè)、國(guó)家平安等方面分析說(shuō)明。提示:主動(dòng)影響:彌補(bǔ)了戰(zhàn)后歐洲勞動(dòng)力短缺,促進(jìn)了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)原和發(fā)展;加強(qiáng)了不同文明的溝通與融合;加速了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。消極影響:沖擊了歐洲原有的勞動(dòng)力市場(chǎng),擠壓了歐洲公民的就業(yè)空間;造成了移民地國(guó)家的人才流失;對(duì)歐洲國(guó)家平安構(gòu)成挑戰(zhàn);引發(fā)了一系列社會(huì)問(wèn)題?！臼氛撽U釋】一、現(xiàn)代社會(huì)的移民特點(diǎn)1.國(guó)際移民在肯定數(shù)量上呈現(xiàn)出較大增勢(shì),反映出當(dāng)今世界勞動(dòng)力的全球流淌性依舊強(qiáng)勁。2.國(guó)際移民的主要流向是西歐和北美,但流向更加多元化。3.國(guó)際移民呈現(xiàn)出“精英遷移”的趨勢(shì)。4.難民問(wèn)題日益突出,成為全球移民治理的重大挑戰(zhàn)。二、美國(guó)的移民文化1.特點(diǎn):“美國(guó)化”與“多元化”共存。各國(guó)移民帶著本民族的文化傾向不斷融入已形成的美國(guó)文化,同時(shí)也保留了自身的某些特性,從而使得美國(guó)的移民文化不同于其他任何國(guó)家的文化,形成了一體多元的美國(guó)移民文化的構(gòu)架。2.成因:(1)美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家,在不同的歷史階段,世界各地的移民不斷來(lái)到北美。每段時(shí)間內(nèi)進(jìn)入美國(guó)的新移民相對(duì)于已經(jīng)融入美利堅(jiān)民族的并接受美國(guó)文化的美國(guó)人而言都是少數(shù),經(jīng)過(guò)兩三代的民族融合后會(huì)成為美利堅(jiān)民族的一部分。(2)美國(guó)政府同時(shí)允許任何一個(gè)民族群體可以在忠于美國(guó)的前提下,保持獨(dú)特的民族信仰,創(chuàng)辦自己的學(xué)校,這在客觀上有利于民族傳統(tǒng)文化的保持和持續(xù),使美國(guó)呈現(xiàn)出一體多元的文化現(xiàn)象。3.影響:(1)主動(dòng)影響:“美國(guó)化”使遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)過(guò)程中出現(xiàn)文化認(rèn)同,有利于保持美國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定;族群和文化的多樣性給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)了創(chuàng)新的活力。(2)消極影響:多元化使美國(guó)社會(huì)的文化認(rèn)同始終存在著不同族群間的沖突與沖突。1.國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)是整個(gè)國(guó)際市場(chǎng)的重要組成部分,它對(duì)勞動(dòng)力要素在國(guó)際間的流淌起了特別重要的作用。國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)形成的主要緣由是 ()A.兩極格局結(jié)束B(niǎo).聯(lián)合國(guó)的努力C.經(jīng)濟(jì)全球化加快發(fā)展D.歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的須要【解析】選C。在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的過(guò)程中,國(guó)際分工日益深化,生產(chǎn)的國(guó)際化大大加強(qiáng),全球勞動(dòng)力市場(chǎng)漸漸形成,故選C。2.下列關(guān)于全球勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r的表述,正確的是 ()A.勞動(dòng)力的大規(guī)模全球流淌起先于第一次世界大戰(zhàn)后B.20世紀(jì)七八十年頭,大量非洲勞動(dòng)力涌向中東產(chǎn)油國(guó)C.20世紀(jì)七八十年頭,日本吸引了很多美洲移民D.20世紀(jì)90年頭,東亞國(guó)家成為西歐勞動(dòng)力新的來(lái)源地【解析】選B。勞動(dòng)力的大規(guī)模全球流淌起先于其次次世界大戰(zhàn)后,解除A;20世紀(jì)七八十年頭,日本吸引了很多亞非移民,解除C;20世紀(jì)90年頭,東歐國(guó)家成為西歐勞動(dòng)力新的來(lái)源地,解除D。3.聯(lián)合國(guó)難民署資料顯示,國(guó)際難民移民總數(shù)在1976年是280萬(wàn),1980年達(dá)到820萬(wàn),1985年增加到1160萬(wàn),到2024年底已達(dá)到2590萬(wàn)。這說(shuō)明 ()A.難民問(wèn)題成為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的難題B.經(jīng)濟(jì)全球化加速跨國(guó)間人員自由流淌C.多極化趨勢(shì)導(dǎo)致全球政局的動(dòng)蕩擔(dān)心D.發(fā)展中國(guó)家面臨全球化趨勢(shì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)【解析】選A。從材料中的數(shù)據(jù)來(lái)看,難民人數(shù)有大幅增加,聯(lián)系所學(xué)經(jīng)濟(jì)全球化的背景可以看出,難民問(wèn)題成為經(jīng)濟(jì)全球化深化發(fā)展過(guò)程中面臨的難題,故A正確;難民人數(shù)有大幅增加,并非人員自由流淌,解除B;C材料無(wú)法體現(xiàn),解除;材料中的難民主要是因斗爭(zhēng)等問(wèn)題產(chǎn)生的,并非都是發(fā)展中國(guó)家面臨的問(wèn)題,解除D。4.為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)難民問(wèn)題的重視,保證難民的基本權(quán)利,聯(lián)合國(guó)確定從2001年起設(shè)立“世界難民日”,這一天是 ()A.12月4日 B.6月20日C.5月31日 D.6月5日【解析】選B。聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定從2001年起每年的6月20日為“世界難民日”。5.閱讀材料,完成下列要求:材料近代以來(lái)全球國(guó)際人口遷徙新趨勢(shì)時(shí)間1500-1850年1850-1945年1945-2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷徙數(shù)量至1850年,黑奴約為1500萬(wàn),為白人移民的4-5倍1846-1924年歐洲移出4800萬(wàn),1834-1941年亞洲移出1200萬(wàn)-3700萬(wàn)1960年遷移人口為325萬(wàn),1974年為947.5萬(wàn),1985-1990年年增長(zhǎng)率為2.59%依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),概括近代以來(lái)全球人口遷徙的基本趨勢(shì)?！窘馕觥繌闹饕瞥龅?、主要移入地看,涉及的洲越來(lái)越多,體現(xiàn)了范圍不斷擴(kuò)大;從人口遷徙數(shù)量看,數(shù)量不斷增多。詳細(xì)來(lái)看,1500-1850年的移民反映了歐洲開(kāi)發(fā)美洲并通過(guò)黑奴貿(mào)易強(qiáng)迫非洲黑人移民美洲的狀況,主要是被迫移民;1850-1945年反映了受斗爭(zhēng)、科技革命等影響,歐洲、亞洲人口主動(dòng)向美洲移民的狀況;1945-2000年人口移民則明顯體現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的巨大吸引力。答案:數(shù)量不斷增加;范圍不斷擴(kuò)大;自愿移民從主要由發(fā)達(dá)地區(qū)向落后地區(qū)遷移,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕砂l(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家遷徙;被強(qiáng)迫進(jìn)行的移民基本停止。八現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.從其次次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)50年頭初,大約有1500萬(wàn)到2000萬(wàn)移民獲準(zhǔn)進(jìn)入英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)和北歐國(guó)家。他們大多來(lái)自西班牙、葡萄牙、希臘、南斯拉夫和土耳其等國(guó)家,也有來(lái)自印度、巴基斯坦、北非等其他國(guó)家和地區(qū)。這股移民潮()A.有助于歐洲推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)興安排B.使冷戰(zhàn)局勢(shì)更加嚴(yán)峻C.實(shí)質(zhì)是宗教沖突下的難民問(wèn)題D.促使歐洲走向一體化【解析】選A。依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,其次次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)50年頭初,大量移民進(jìn)入歐洲主要是因?yàn)闅W洲在斗爭(zhēng)中受到很大創(chuàng)傷,戰(zhàn)后重建須要大量的勞動(dòng)力和人才,這股移民潮有助于歐洲經(jīng)濟(jì)快速?gòu)?fù)原,A正確;材料強(qiáng)調(diào)移民進(jìn)入歐洲,而非體現(xiàn)美蘇冷戰(zhàn),解除B;移民涌入歐洲不肯定是宗教沖突下的難民問(wèn)題,解除C;材料無(wú)法體現(xiàn)歐洲走向一體化,解除D。故選A。2.美國(guó)《1952年移民法》在加強(qiáng)政治平安甄別的同時(shí),還規(guī)定:凡申請(qǐng)就業(yè)的移民和臨時(shí)勞工,都須申明入境后從事的職業(yè)。若其就業(yè)會(huì)引起美國(guó)勞工的失業(yè)或?qū)ζ涔べY和工作條件產(chǎn)生消極影響,則不得入境。這()A.擴(kuò)大了美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的人才優(yōu)勢(shì)B.是美國(guó)建設(shè)福利國(guó)家的一種努力C.體現(xiàn)了冷戰(zhàn)背景下美國(guó)人才引進(jìn)的針對(duì)性D.有利于美國(guó)國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的多元化發(fā)展【解析】選C。美國(guó)《1952年移民法》對(duì)于人才引進(jìn)更多的是限制,無(wú)法擴(kuò)大美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的人才優(yōu)勢(shì),并且材料中也并未體現(xiàn)有關(guān)蘇聯(lián)的描述,A錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)的是冷戰(zhàn)背景下美國(guó)人才的引進(jìn),B不符合材料主旨,解除。由題干中可知,此時(shí)處于冷戰(zhàn)時(shí)期,在這個(gè)背景下美國(guó)人才引進(jìn)時(shí)不僅加強(qiáng)了對(duì)人才的政治平安甄別,還對(duì)職業(yè)等有所規(guī)定,體現(xiàn)了人才引進(jìn)的針對(duì)性。故C正確。由材料可知,美國(guó)《1952年移民法》是對(duì)移民和臨時(shí)勞工入境作了限制,目的是削減國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的壓力,與美國(guó)國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的多元化發(fā)展并無(wú)干脆聯(lián)系。故D錯(cuò)誤。3.“全球招工大廳是有史以來(lái)最大的勞工買方市場(chǎng)。它使美國(guó)的掙工資者與全世界成百萬(wàn)的工人干脆競(jìng)爭(zhēng)工作職位?！睂?duì)此理解最精確的是()A.全球化使美國(guó)的勞工就業(yè)形勢(shì)異樣嚴(yán)峻B.全球化造成全球就業(yè)秩序出現(xiàn)混亂局面C.全球性就業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來(lái)D.全球化使各國(guó)勞工就業(yè)面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)【解析】選D。材料反映了全球化時(shí)代勞務(wù)市場(chǎng)的全球化特征,即全部國(guó)家的勞工都要面對(duì)他國(guó)勞工的競(jìng)爭(zhēng),故D正確;不能依據(jù)勞務(wù)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象得出美國(guó)的勞工就業(yè)形勢(shì)異樣嚴(yán)峻,A錯(cuò)誤;就業(yè)市場(chǎng)的全球性競(jìng)爭(zhēng)并不意味著就業(yè)秩序的混亂,B錯(cuò)誤;全球勞工的競(jìng)爭(zhēng)并不意味著全球性就業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的建立,C錯(cuò)誤?！旧罨c(diǎn)撥】經(jīng)濟(jì)全球化是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資本在全球范圍內(nèi)流淌和配置,全球化使各國(guó)勞工就業(yè)都面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)。4.據(jù)國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)的資料顯示,1990年后全球移民工人共有1.75億,其中5600萬(wàn)在歐洲;又據(jù)聯(lián)合國(guó)人口司推斷,2005年初國(guó)際移民的數(shù)量已達(dá)1.85億至1.92億之間,其中歐洲是最主要移民接收地之一。國(guó)際移民多數(shù)前往歐洲的根源是()A.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局瓦解C.世界多極化發(fā)展趨勢(shì)加速D.歐盟各國(guó)人口政策的吸引【解析】選A。其次次世界大戰(zhàn)后世界范圍內(nèi)的移民趨勢(shì)是由發(fā)展中國(guó)家流入發(fā)達(dá)國(guó)家,其中歐洲是主要接收地之一,這其中既有歐洲經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的須要以及較好的福利制度等因素,也與殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、中東和巴爾干地區(qū)的動(dòng)蕩等有關(guān),但是更深層次的緣由在于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)南北差距進(jìn)一步擴(kuò)大,事實(shí)上加劇了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻失衡。故答案為A。5.下圖為表現(xiàn)跨國(guó)公司雇員在全球流淌特點(diǎn)的漫畫(huà)?？鐕?guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演了重要角色。它們?cè)谑澜绺鞯毓蛡騽趧?dòng)力,賺取巨額利潤(rùn)。該漫畫(huà)表明全球勞動(dòng)力的流淌趨勢(shì)是()A.發(fā)展中國(guó)家成為主要流向地B.呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì)C.勞工遷移是主要趨勢(shì)D.主要流向中東產(chǎn)油國(guó)【解析】選B。從20世紀(jì)80年頭起先,隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí),傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)力需求量削減,對(duì)勞動(dòng)力的受教化程度和專業(yè)素養(yǎng)也提出了更高的要求,全球勞動(dòng)力的流淌呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì),這在跨國(guó)公司中表現(xiàn)得尤為明顯。故選B。6.歐洲難民危機(jī)是歐債危機(jī)以來(lái)西方遭受的又一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),規(guī)模為其次次世界大戰(zhàn)后所罕見(jiàn),西亞、北非成犯難民來(lái)源的重災(zāi)區(qū)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),在這場(chǎng)難民危機(jī)中,美國(guó)是罪魁禍?zhǔn)?歐洲則是助紂為虐。歐洲難民危機(jī)不是天災(zāi),而是人禍。主要是因?yàn)?)①斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突 ②宗教或部族沖突③自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化 ④冷戰(zhàn)政策A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】選A。歐洲難民問(wèn)題是近年來(lái)的時(shí)政問(wèn)題,冷戰(zhàn)政策是針對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,伴隨蘇聯(lián)解體已經(jīng)結(jié)束,所以④不正確;歐洲難民危機(jī)是斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突、宗教或部族沖突、自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化的結(jié)果,①②③正確;故選A。7.據(jù)統(tǒng)計(jì),在中東、南亞和非洲等地區(qū),難民問(wèn)題依舊嚴(yán)峻。到2009年,全球的難民和準(zhǔn)難民有近4200萬(wàn)人。2009年世界難民日(6月20日)的主題是“活生生的人,活生生的須要A.人類的生存環(huán)境日益惡化B.平安問(wèn)題仍是人類面臨的重大課題C.民族和宗教沖突愈演愈烈D.恐怖主義是當(dāng)今世界和平頭號(hào)敵人【解析】選B。依據(jù)所學(xué)可知,中東、南亞和非洲的難民問(wèn)題是因?yàn)槎窢?zhēng)、民族、宗教以及恐怖主義導(dǎo)致,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)平安問(wèn)題依舊是人類面臨的重大課題,B正確;難民反映出部分地區(qū)生存環(huán)境惡化,但不能證明全人類生存環(huán)境惡化,解除A;材料無(wú)法反映出C內(nèi)容,解除;難民問(wèn)題是多重因素造成的,而非恐怖主義這一單一因素,解除D。8.隨著近年來(lái)中東難民不斷涌入歐洲,部分成員國(guó)家對(duì)歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言。長(zhǎng)期反對(duì)此政策的奧地利外長(zhǎng)庫(kù)爾茨在2024年大選中獲勝,堅(jiān)決推行排斥難民政策。這表明()A.歐盟發(fā)展遭受挫折趨于解體B.中東國(guó)家對(duì)歐盟影響力增加C.區(qū)域合作與民族主義有沖突D.經(jīng)濟(jì)全球化沖擊歐洲一體化進(jìn)程【解析】選C。依據(jù)材料“部分成員國(guó)家對(duì)歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言”“堅(jiān)決推行排斥難民政策”并結(jié)合當(dāng)今的世界局勢(shì)來(lái)看,區(qū)域合作與民族主義等問(wèn)題存在著沖突,C正確;歐洲國(guó)家對(duì)于難民政策的抵制,不能證明歐盟趨于解體,A解除;材料只反映了中東難民涌入歐洲,不能看出中東國(guó)家對(duì)歐盟的影響力增加,B解除;材料信息沒(méi)有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的問(wèn)題,D解除。故選C。9.蘇聯(lián)解體后,東歐政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)深重,民族分裂、領(lǐng)土爭(zhēng)端加劇,武裝沖突迭起,難民潮涌現(xiàn)。這些狀況()A.源于東歐各國(guó)社會(huì)制度的根本變更B.使世界多極化趨勢(shì)加速發(fā)展C.反映出冷戰(zhàn)后國(guó)際力氣的失衡D.有利于西歐各國(guó)的旺盛穩(wěn)定【解析】選C。依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,由于蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)格局瓦解,國(guó)際力氣失衡,導(dǎo)致這些狀況出現(xiàn),所以答案選C。A說(shuō)法過(guò)于肯定,社會(huì)制度的變更不是導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本緣由;B說(shuō)法錯(cuò)誤,社會(huì)動(dòng)蕩不會(huì)導(dǎo)致多極化的發(fā)展;D錯(cuò)誤,東歐的危機(jī)不會(huì)促使西歐國(guó)家的旺盛。10.據(jù)[美]帕爾默著的《現(xiàn)代世界史》:從20世紀(jì)50年頭起先,一支穩(wěn)定的移民潮從印度、巴基斯坦、西印度群島和非洲流向英國(guó);法國(guó)汲取了來(lái)自其前北非殖民地,特殊是阿爾及利亞的大批移民;荷蘭成為很多印度尼西亞人的家園;后來(lái)政治難民也從越南和亞洲其他地區(qū)來(lái)到歐洲。移民的涌入()A.是世界殖民體系瓦解的結(jié)果B.為歐洲恐怖主義供應(yīng)了溫床C.引發(fā)歐洲種族色調(diào)的社會(huì)沖突D.使歐洲種族和文化日益多元化【解析】選D。依據(jù)題干“從20世紀(jì)50年頭起先,一支穩(wěn)定的移民潮從印度、巴基斯坦、西印度群島和非洲流向英國(guó)……后來(lái)政治難民也從越南和亞洲其他地區(qū)來(lái)到歐洲”可知,移民涌入歐洲的緣由并不是單一的,故A錯(cuò)誤;題干材料和歷史事實(shí)都不能表明恐怖主義來(lái)自流入歐洲國(guó)家的這些移民,故B錯(cuò)誤;移民的涌入引發(fā)歐洲種族色調(diào)的社會(huì)沖突與歷史事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤;大批移民流入歐洲帶去了各自的民族文化,使歐洲種族和文化日益多元化,故D正確。11.19世紀(jì)的美國(guó)人仔細(xì)地努力地仿照歐洲的文化……隨著19世紀(jì)的結(jié)束,歐洲學(xué)問(wèn)分子越來(lái)越留意到一群日益顯赫的美國(guó)明星……然而,歐洲的監(jiān)護(hù)仍難以動(dòng)搖。有人這樣寫道:“美國(guó)人起先文字生涯的第一步就是要自封是一個(gè)英國(guó)人,以便得到認(rèn)可,并不是得到英國(guó)人的認(rèn)可,而是得到本國(guó)人的認(rèn)可?！睋?jù)此可知()A.歐洲力圖對(duì)美國(guó)實(shí)行文化殖民B.美國(guó)文化全部來(lái)源于歐洲文化C.歐洲文化在移植中發(fā)生變更D.美國(guó)明星出現(xiàn)促使美國(guó)走向獨(dú)立【解析】選C。材料強(qiáng)調(diào)的是文化移植,不是文化殖民,A錯(cuò)誤;B中“全部”太肯定,解除;從材料“19世紀(jì)的美國(guó)人仔細(xì)地努力地仿照歐洲的文化”“并不是得到英國(guó)人的認(rèn)可,而是得到本國(guó)人的認(rèn)可”中可以看出,歐洲文明的大規(guī)模移植已經(jīng)發(fā)生,不過(guò)這種文化傳播和文化適應(yīng)在移植過(guò)程中,正在漸漸發(fā)生變更,C正確;英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)的發(fā)展,從而使美國(guó)走向獨(dú)立,D錯(cuò)誤。12.1934年,魯迅評(píng)論文壇“京海之爭(zhēng)”時(shí)指出:“北京是明清的帝都,上海乃各國(guó)之租界,帝都多官,租界多商,所以文人之在京者近官,沒(méi)海者近商,近官者在使官得名,近商者在使商獲利……而官之鄙商,固亦中國(guó)舊習(xí),就更使‘海派’在‘京派’的眼中跌落了”。圍繞“京海之爭(zhēng)”,下列說(shuō)法正確的是()A.海派文化是中西文化碰撞、交融的產(chǎn)物B.海派抨擊了京派的崇洋意識(shí)和市儈心理C.京派的立場(chǎng)反映了重農(nóng)抑商觀念的消逝D“京海之爭(zhēng)”體現(xiàn)出南北文化溝通融合【解析】選A。鴉片斗爭(zhēng)后,清政府和英國(guó)簽訂不同等條約《南京條約》,上海成為通商口岸,而后英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)相繼在這里開(kāi)拓出租界。從本質(zhì)上說(shuō),租界是西方列強(qiáng)在中國(guó)建立的“國(guó)中之國(guó)”,也是其對(duì)華實(shí)施政治滲透、經(jīng)濟(jì)掠奪的基地。但殖民當(dāng)局在租界內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格的市政管理方法和先進(jìn)的建設(shè)手段,客觀上促進(jìn)了上海的近代化。與此同時(shí)華僑大量遷入,長(zhǎng)期的華洋共處事實(shí)上是一個(gè)中西文化猛烈碰撞的困難過(guò)程,最終它們都在不同程度上得到了融合,這種融合為海派文化產(chǎn)生的基礎(chǔ)。本題選A。材料沒(méi)有說(shuō)明海派對(duì)于京派的指責(zé),B錯(cuò)誤;京派鄙視海派的經(jīng)商,體現(xiàn)出重農(nóng)抑商思想,C錯(cuò)誤;“京海之爭(zhēng)”事實(shí)上是官商之爭(zhēng),并不能說(shuō)明南北文化的融合,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共2小題,13題32分,14題20分,共52分)13.閱讀材料,完成下列要求。材料一納粹德國(guó)“文化清洗運(yùn)動(dòng)”的規(guī)模法律依據(jù)及其主要內(nèi)容時(shí)間被驅(qū)除的人數(shù)高校老師總數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例《重設(shè)公職人員法》凡屬非雅利安血統(tǒng)者,都將解聘1933-1934年冬1145人7116人16.09%《紐倫堡法》徹底剝奪了全部猶太人的公民權(quán)1936年9月494人5971人8.2%《德意志公職人員法》擁有非德意志配偶或非同種配偶1937-1938年夏160人5477人2.92%——據(jù)李工真《文化的流亡》整理材料二僅就是1933年這場(chǎng)學(xué)問(wèn)難民潮就為美國(guó)送來(lái)了以愛(ài)因斯坦為代表的7名諾貝爾獎(jiǎng)的得主和8名即將要拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人。德國(guó)1933年以前的獲獎(jiǎng)?wù)咴谑赖闹皇Ｏ?個(gè)人了,由于有以德國(guó)科學(xué)家為代表的這批歐洲新生科學(xué)家的加盟,美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了德國(guó),達(dá)到了25人,成為了世界上諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主最多的國(guó)家。這25人當(dāng)中還不包括1945年以后在美國(guó)獲獎(jiǎng)的歐洲流亡科學(xué)家,也不包括那些當(dāng)年隨著父母來(lái)到美國(guó),完成學(xué)業(yè),最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)的其次代流亡者。所以正是這些杰出人物的到來(lái),才為美國(guó)帶來(lái)了德國(guó)科學(xué)體系中最科學(xué)的方法論、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。所以,今日美國(guó)的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主,已經(jīng)超過(guò)了200人。明顯與這批流亡科學(xué)家在美國(guó)開(kāi)拓的新方向以及由此在美國(guó)營(yíng)造出的那種特殊的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)氛圍親密相關(guān)。當(dāng)然,這些歐洲的精英們對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在自然科學(xué)領(lǐng)域,同樣在人文社會(huì)科學(xué)及運(yùn)用領(lǐng)域,他們的才華也照樣大放光彩?！獡?jù)李工真《文化的流亡》整理(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),希特勒為什么驅(qū)除這些猶太文化精英?他們的離開(kāi)對(duì)德國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?(20分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),這些歐洲的學(xué)問(wèn)難民為美國(guó)的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)?(