2024年全國防災減災日宣傳教育活動工作方案

?2024年全國防災減災日宣傳教育活動工作方案一、背景與目的防災減災，關乎人民生命財產安全，關乎國家發(fā)展和社會穩(wěn)定。2024年5月12日是我國第16個防災減災日，主題為“共同打造有韌性的未來”。為提高全民防災減災意識，增強應急避險能力，特制定本方案。二、活動主題1.宣傳主題：共同打造有韌性的未來2.實踐主題：防災減災，從我做起三、活動目標1.提高全民防災減災意識，使防災減災成為全民自覺行動。2.增強公眾應急避險能力，降低自然災害風險。3.促進防災減災體系建設，提高抵御自然災害能力。四、活動時間2024年5月12日五、活動地點全國各地六、活動內容1.開幕式（1）時間：5月12日上午9:00（2）地點：主會場（3）內容：領導致辭，宣布活動啟動，防災減災宣傳片播放，志愿者宣誓等。2.防災減災知識宣傳（1）時間：5月12日全天（2）地點：主會場及各分會場（3）內容：邀請專家進行防災減災知識講座，發(fā)放宣傳資料，設置展板，開展有獎問答等。3.防災減災演練（1）時間：5月12日下午（2）地點：主會場及各分會場（3）內容：組織地震、火災、洪水等自然災害應急演練，提高公眾應急避險能力。4.防災減災作品展示（1）時間：5月12日全天（2）地點：主會場及各分會場（3）內容：展示防災減災主題繪畫、攝影、作文等作品，激發(fā)公眾參與熱情。5.志愿者行動（1）時間：5月12日全天（2）地點：主會場及各分會場（3）內容：組織志愿者開展防災減災宣傳、咨詢服務，引導公眾關注防災減災工作。6.防災減災知識競賽（1）時間：5月12日下午（2）地點：主會場及各分會場（3）內容：組織防災減災知識競賽，檢驗公眾防災減災知識掌握情況。七、活動組織1.主辦單位：國家減災委員會、教育部、民政部、自然資源部、住房城鄉(xiāng)建設部、交通運輸部、水利部、農業(yè)農村部、衛(wèi)生健康委、應急部、氣象局、國家林業(yè)和草原局、中國地震局、中國氣象局、中國消防協(xié)會等。2.承辦單位：各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）減災委員會、教育局、民政局、自然資源廳（局）、住房城鄉(xiāng)建設廳（局）、交通運輸廳（局）、水利廳（局）、農業(yè)農村廳（局）、衛(wèi)生健康委、應急廳（局）、氣象局、林業(yè)和草原局、地震局、氣象局、消防協(xié)會等。3.協(xié)辦單位：各地級市、縣（市、區(qū)）減災委員會、教育局、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設局、交通運輸局、水利局、農業(yè)農村局、衛(wèi)生健康局、應急局、氣象局、林業(yè)和草原局、地震局、氣象局、消防協(xié)會等。八、活動保障1.人員保障：確?；顒咏M織嚴密，參與人員到位，各項工作有序進行。2.資金保障：落實活動經費，確?；顒禹樌M行。3.宣傳保障：充分利用各類媒體，廣泛宣傳防災減災知識，提高公眾關注度。4.安全保障：加強活動現(xiàn)場安全管理，確?；顒禹樌M行。九、活動效果評估1.通過問卷調查、訪談等方式，了解公眾對防災減災知識的掌握程度。2.通過統(tǒng)計分析，評估活動對提高公眾防災減災意識的影響。防災減災，責任重大。讓我們共同努力，打造有韌性的未來，為我國防災減災事業(yè)貢獻力量。注意事項：1.確?；顒訒r間、地點的合理安排，避免與當?shù)仄渌匾顒記_突。2.活動前需對參與人員進行安全培訓，保證演練環(huán)節(jié)的安全性。3.宣傳材料要準確無誤，不能有誤導性信息。4.活動現(xiàn)場要設置明顯的指示牌，方便參與者找到活動地點。5.需要考慮極端天氣對活動的影響，做好相應的預案。解決辦法：1.提前與當?shù)卣块T溝通，了解活動期間的其他活動安排，確保時間地點不沖突。2.活動前組織安全培訓，邀請消防、地震等專業(yè)人士進行講解，確保演練環(huán)節(jié)的安全措施到位。3.宣傳材料由專業(yè)人士審核，確保信息的準確性，并在發(fā)放前進行試讀。4.活動現(xiàn)場提前布置，設置充足的指示牌和志愿者指引，確保參與者能夠順利找到活動地點。5.活動前關注天氣預報，一旦有極端天氣預警，及時調整活動計劃，確保參與者的安全。1.強化活動的互動性，讓參與者不僅僅是聽眾，而是能夠親身體驗和參與，比如設置VR模擬災害現(xiàn)場，讓公眾在虛擬環(huán)境中學習逃生技巧。2.邀請社區(qū)、學校的積極參與，通過他們的影響力，擴大活動的覆蓋面和影響力，讓防災減災教育深入基層。3.活動結束后，及時收集反饋，不僅僅是統(tǒng)計參與人數(shù)，更要了解公眾的實際感受和需求，以便下一次活動能夠更加精準地滿足大眾需求。4.利用社交媒體和網絡平臺，提前進行活動預熱，發(fā)布相關知識和活動信息，吸引更多年輕人參與。5.開展防災減災教育進課堂活動，與學校合作，將防災減災知識納入學生課程，從小培養(yǎng)孩子們的防災減災意識。6.在活