畢業(yè)感言高三學生（30篇）

畢業(yè)感言高三學生（30篇）畢業(yè)感言高三學生（通用30篇）畢業(yè)感言高三學生篇1高三是什么高三是一部傳奇的小說，敘述著主人公的悲歡離合;高三是一篇抒情散文，抒寫著考生們激情燃燒的歲月;高三是一冊悲壯的史書，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學題，答案取決于解題過程的對錯;高三是一場體育比賽優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場，勝利靠的是頑強的拼搏!迎考是一個快樂的過程，須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，只要你耐心的堅持，終能自由飛舞天空。迎考是一個冶煉的過程，須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，只要你經(jīng)得住考驗，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個登山的過程，須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場沒有炮火硝煙，卻似乎看到一場場激戰(zhàn);沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，卻仿佛聽見一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場，迎考就是作戰(zhàn)，老師在前線指揮，家長后方來支援。堅定必勝信念，何懼重重難關，同學們，加油吧!勝利在向你召喚。畢業(yè)感言高三學生篇2敬愛的教師、親愛的小朋友：時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，學前班時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著學前班生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。想想：我教的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛進班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學習，孩子們個頭長高了，本事也增強了，會認會寫很多字了，并且這班孩子還異常的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也提高了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢?？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有提高，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開了。回到熟悉的班級我還挺想你們，我愿是你們心里最美麗教師，親愛的家長，多謝你們1年給我的支持和厚愛，你們必須會幸福，平安。我的孩子們，盼你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶。畢業(yè)感言高三學生篇3各位領導、各位老師、同學們：懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應聘主考官問我這，記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥，而是學會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要些。在中學同學印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學同學印象中，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學我包過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。大學同學都是從農村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會，但是我感覺到同學之間只有單純的同學情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點幾個小菜，有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。畢業(yè)感言高三學生篇4時間如流水般逝去，而我等來的卻是臨近畢業(yè)的消息，在完成品牌企劃，才明白自己即將畢業(yè)，面對實習，工作的壓力。對于每個畢業(yè)生來說就是找一份好的工作是大家共同的目標。也許有的人只是為了父母下輩子能點錢花，也許有的人是為了自己更好的物質生活，也許有的人是為了追求自己的夢想，總而言之，我個人覺得大家都是為了好好的生活?，F(xiàn)今，我們將畢業(yè)作品一上交，迎接而來的就是工作。每為此我會很苦惱。在學校期間自己不是很努力，不求上進，不懂也裝懂做，一天和尚撞一天鐘ⅲ因此在以后的工作中將會帶來無窮的不便。下面是我個人的總結語：1.大一：進人工藝美大，我第一專業(yè)是選的數(shù)碼，經(jīng)過家里人的同意，我與一名朋友從視傳系轉入服裝系。進學校偶爾聽別人說系主任很兇ⅲ自從她讓我轉人服裝系的那一霎那，我覺得她是和藹可親的，在我看來也許她為莘莘學子付出了很多ⅲ卻不求回報，那時候的我充滿了夢想，對服裝也很大的興趣，在大一的設計色彩設計素描上我取得了很好的成績，后來平面設計得到了一個榮譽證書ⅲ設計色彩作業(yè)被選進優(yōu)秀作業(yè)中⑽揖醯夢乙宰約憾自豪。在大一，專業(yè)英語3級，計算機過級證，優(yōu)秀青年獎。2.大二：大二是個轉折的日子?？钍皆O計展示設計陳列設計等一些專業(yè)知識對我來講都是一種挑戰(zhàn)⑸峽撾一嵐詞鋇姜⒏我壓力最大的是展示設計。對于陳列設計對我而言我需要練習就會到專賣店去看去學習。在大二我參加了黨積極分子的培訓⒃諛譴聞嘌瞪銜宜忱成為優(yōu)秀積極分子。我參加了普通話的考試終于我的普通話過了2乙。3.大三：忙忙碌碌的大家都在忙畢業(yè)設計了，我也不列外，但是我擔任本組的組長，我需要鍛煉，需要學習。因此，我均需努力才能完成我希望我要慶幸就好。結果總是那么不合自己的意。但是我在以后的實習工作中我會努力的。祝母校越來越好，祝老師、同學們工作順利，也祝自己越來越好。畢業(yè)感言高三學生篇5尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：有幸于20__年4-7月參加了洛陽第一期量維錫恩九段總裁班為期四個月(每月三天集中授課)的特訓學習，收益很大，特別是課程的做戰(zhàn)略、做團隊、做文化、做機制四大模塊，商業(yè)啟蒙式的強化培訓、結合業(yè)務的互動訓練和極富操作的咨詢工具，以前沒有做到總經(jīng)理的位置時，的確缺乏系統(tǒng)的考慮和應用，通過本次學習，在企業(yè)日常管理和持續(xù)發(fā)展的問題上，從思路、理念、方法和操作上有了較為明晰的指導和方向，工作方法上從具體業(yè)務工作的泥潭中找到了時間和精力的管理回歸，總經(jīng)理(總裁)的強大責任意識也更加奮發(fā)了，特別是同樣的總裁，你的水平?jīng)Q定著企業(yè)的'命運，不同層次的總裁，決定著企業(yè)命運的不同，總裁不僅要贏得當前競爭，還要將各種管理方式習慣化、咨詢工具落地化，更要領導企業(yè)走向持續(xù)光輝的未來，我想這才是一個現(xiàn)代企業(yè)總裁的理想和職責。下面談一談本次學習的一些感言：一、本次課程做戰(zhàn)略、做團隊、做文化、做機制四大模塊分別由楊鵬博和邢濤二位職業(yè)高級講師授課，并分為價值、速度、執(zhí)行、結果四個學習對抗小組，形式上即生動活潑，又充分體現(xiàn)了團隊競爭的核心特點，做戰(zhàn)略、做團隊、做文化、做機制四大模塊是一個具有內在邏輯關系的知識體系。正如課程所講，如果把商場比做戰(zhàn)場，把企業(yè)比喻成馳騁在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車，那么，戰(zhàn)略就是對公理與規(guī)律的信奉與把握，為戰(zhàn)車指出正確的前進方向;機制是一只輪子，是團隊復制系統(tǒng)，沒有機制就不可能有團隊復制與制度下的企業(yè)強大;文化是一只輪子，是團隊的動力系統(tǒng)，沒有文化就不可能有團隊精神驅動下的內心強大;團隊是一群奔馳的駿馬，總裁要做伯樂，做教練，做領袖，用文化和機制的力量去進化和優(yōu)化團隊，優(yōu)勝劣汰、適者生存，做好戰(zhàn)略人力資源，只有強大的團隊，才可能有強大的公司。所以，戰(zhàn)略、文化、機制、團隊四大模塊對現(xiàn)代企業(yè)的穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展是缺一不可，互相促進，共同發(fā)展。二、課程始終追求的核心價值觀：客戶價值、員工成長、開放分享、追求卓越，是現(xiàn)代企業(yè)做強做大的企業(yè)文化基礎，體現(xiàn)的是誠信經(jīng)營和以人為本的管理精髓?？蛻魞r值就以顧客為導向，就是把顧客利益放在首位，如果企業(yè)沒有將顧客利益放在首位，而是不擇手段地謀取利潤，就會對產品質量不精益求精，甚至會粗制濫造。對這樣的產品，消費者和用戶自然會避之不及，其結果就是該企業(yè)因產品沒有銷路而走上窮途末路。員工成長就是注重激發(fā)全體員工的競爭意識和創(chuàng)造熱情，以績效為導向，鼓勵內部的良性競爭，引導員工以為企業(yè)創(chuàng)造驕人業(yè)績來追求個人職業(yè)生涯的長遠發(fā)展，企業(yè)關心員工和發(fā)揮員工的作用，員工在工作中就會心情舒暢，一絲不茍、精益求精，生產出優(yōu)質產品和提供一流服務。相反，企業(yè)目標若不是服務于消費者和用戶，企業(yè)就不會關心員工的利益。這就是一流企業(yè)往往關心其員工利益，而平庸企業(yè)往往不關心其員工利益的根本原因。對于一個作為經(jīng)濟實體的企業(yè)，其最終的目的就是為了追求經(jīng)濟效益，企業(yè)個人也在不斷追求的過程中，與企業(yè)達成和諧，共同發(fā)展和進步，但在相同的前提下，先進的企業(yè)文化是把員工統(tǒng)一到企業(yè)價值觀和追求愿景目標上，強調的是“不斷超越”、“開放分享”和“追求卓越”等，而落后的企業(yè)文化多是簡單追求企業(yè)利潤、完成資本積累或提高績效等問題，所以建立企業(yè)文化應以管理制度的完善為基礎。建立完善的公司管理制度，能有效地激發(fā)員工的積極性，以及員工對企業(yè)的歸屬感。不過企業(yè)在制訂規(guī)章制度時，要關注這些制度能否得到貫徹和執(zhí)行，而不只是喊口號而使起最終流于形式。管理是關鍵，比如海爾集團最早的制度建設，就是從“禁止隨地大小便”開始的，海爾的“OEC管理法”(日事日畢，日清日高)等思想，也早已被員工記得滾瓜爛熟。一個非常成功而歷久不衰的企業(yè)，與其他平凡企業(yè)的重要區(qū)別，取決于是否有長遠的企業(yè)理想和最高信念，這個理想超乎短期和中期的產品與業(yè)務之上，但卻成為企業(yè)全體員工的共同夢想和長期奮斗的動力源泉。沒有信仰和理念，企業(yè)將失去前進的動力。三、淺談幾個特別認同的觀點1、滿足客戶的所有需求是愚蠢的，基業(yè)長青的企業(yè)總是把滿足獨特客戶的獨特需求做到極致，因為專注，所以專業(yè)，要建立以專注精神為核心的專注文化。因為企業(yè)的人力財力物力資源是相對有限的，只有把自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮到極致，把自己的優(yōu)勢市場、拳頭產品做精做強做透，總能先行競爭對手一步，在集中資源鞏固和擴大優(yōu)勢市場的前提下，逐步完善產品和營銷能力，培育自己的弱勢市場或者進攻競爭對手的優(yōu)勢市場(如汽車市場)，發(fā)現(xiàn)獨特客戶價值，建立核心競爭力與持續(xù)競爭優(yōu)勢，帶領團隊去實現(xiàn)各階段的戰(zhàn)略目標。2、企業(yè)不死才是硬道理，持續(xù)正道的賺錢才是真本事，既要經(jīng)營好現(xiàn)在，更要謀劃好未來，要傾力打造企業(yè)的核心團隊——血濃于水，榮辱與共。建立滿足客戶價值的業(yè)務贏利模式，并要求團隊認真執(zhí)行，做到極致，保證公司持續(xù)贏利與團隊的持續(xù)成長。3、尊重競爭對手，不詆毀競爭對手，更能贏得客戶的認同，要打造企業(yè)的狼性團隊——尊重強者，淘汰弱者。信奉適者生存，強調優(yōu)勝劣汰，遵從客觀規(guī)律，用機制和文化進化團隊，優(yōu)化團隊，狼性十足，打造超強執(zhí)行團隊。4、利潤來自于給客戶節(jié)約的時間，時間就是金錢，效率就是效益，管理的真諦就是化繁為簡，要傾力打造企業(yè)的執(zhí)行團隊——只做結果，不找借口。用商業(yè)原則與公理體系，樹立黑白分明的價值觀，在公司中大聲說出，我們提倡什么，反對什么，并以開放的方式，大力弘揚公司的文化。5、當一個企業(yè)發(fā)展到一定的組織規(guī)模和組織層次時，必須建立一套符合企業(yè)自身需要的管理規(guī)則，這樣才能保證我們出資人(老板)的最大利益。建立制度、規(guī)則、流程。體現(xiàn)公司的價值導向，低標準，嚴要求，用機制管理人的行為，建立不依賴于任何能人的運營體系。要傾力打造企業(yè)的職業(yè)團隊——責任在我，專業(yè)一流，用機制復制和擴大自己的團隊，在模式上做團隊幾何級成長，讓中層做傳承，讓員工做志注。6、選好梯隊與接班人，為企業(yè)打下了長青基業(yè)，為公司留下原則與精神!用核心價值觀，打造核心團隊，形成中高管團隊統(tǒng)一的價值觀，為實現(xiàn)自己的夢想儲備人才;鍛煉人才，要求核心團隊去帶動員工成長。7、管理是一把雙刃劍，管理別人的同時也是管理自己，如果連自己都不能管、不敢管、不想管的人，你千萬別指望去管理別人、管理企業(yè)，高層管理者不能把自己劃在管理規(guī)則之外，除了組織賦予的權力外，更要加強自身品質氣質學識的個人威望修養(yǎng)歷練，做一個職業(yè)的管理者。8、企業(yè)生存的魂魄：①公司利益高于一切，團隊至高無上。在團隊中，你的主管、你的客戶，都是你的老板，個人薪水、抽成、獎金的分配雖然與工作業(yè)績相關，但它們最終是在老板所獲取的企業(yè)利益的源頭基礎上實現(xiàn)。②規(guī)范就是權威，規(guī)范是一種精神一種可貴的習慣。主動就是效率，主動的人是團隊中最好的伙伴，在困難的時候能夠幫助我們的，是主動而不是運氣。③做人要低調，做事要高調，不要顛倒過來，低調做人，可以在你周圍保持健康的空氣，而高調做事，則可以贏得支持和聲譽。溝通能消除一切障礙，順暢不會從天而降，它是溝通的結果。④永遠保持進取，保持開放心態(tài)，謙虛是擁有開放心態(tài)的表現(xiàn)，勇于開拓進取、有開放心態(tài)的人，可以更有效接受別人的看法，所以他們的成功比別人快得多，自然收獲也大!最后，感謝集團組織部的積極耐心組織，為我們創(chuàng)造了這次學習和提高的機會，我相信我們會學以致用，以努力的工作、優(yōu)異的業(yè)績來回報組織的信任和支持;同時，也希望類似的培訓，階段性的再繼續(xù)舉辦，讓我們在企業(yè)的管理實踐中不斷汲取營養(yǎng)和元素，為一拖集團的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展多作出應有的貢獻。畢業(yè)感言高三學生篇6三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是物換星移，人事匆匆。啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~再見了，給我友誼的好朋友!再見了，給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。畢業(yè)感言高三學生篇7畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。教師一上課就叮囑我們要加把力，說小學六年的辛苦學習只為在最終一刻。每一天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。我應對著這些書本，覺得自我是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！皎潔的`月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結束的那一天。我們在不知不覺中就要畢業(yè)了，以前的那些時光就讓它過去吧。我做了一個夢。夢里我們很歡樂，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊馈Ｄ猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。課堂上，女人們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一齊聊天，女生們一齊談心，教師用羨慕的眼光看著學生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？半個月后畢業(yè)了，跨入學校，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看教師，才發(fā)現(xiàn)教師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。六年了，再年輕的教師也會變老，時光流逝，望著教師為了學生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。畢業(yè)感言高三學生篇8作為家長代表參加20__屆畢業(yè)生表彰大會，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，首先請允許我代表全體家長向為同學們的成長傾注了愛心、汗水與智慧的學校領導和全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!其次向同學們表示熱烈的祝賀!孩子們，你們是最棒的!我的女兒能有緣遇到牛老師、郝老師、康老師等這樣一群負責任的教師，更是我們孩子的幸運，借此機會，我想再次感謝各位老師對女兒的關愛和教育，使她既學會了讀書，又學會了做人。三年來，九(6)班教室成了牛老師沒有辦公桌的辦公室，他每日苦口婆心的教導，他督導體育訓練的不近人情，成就了孩子們的不斷進步、健康成長;郝老師和康老師慷慨無私，放棄休息時間給孩子答疑解惑，耐心施教;物理張老師一句：郭銘，努力，讓老師教出一個滿分的學生來!看似簡單的一句話，卻激發(fā)了孩子昂揚的斗志;化學李老師多次給孩子打電話詢問學習情況，探討未來的學習生活;政治張老師在孩子二模政治成績失利時，陪孩子查找原因，與孩子談心，使孩子重樹信心;歷史劉老師適時的表揚又給了孩子不斷攀登的勇氣;體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓，讓孩子堅定了提高成績的決心。曾經(jīng)的點點滴滴，至今都歷歷在目，孩子怎能夠忘記，家長又怎能不感激?三年的時間過得太快了，孩子們就要和十中道別。好在，離去是為了更高遠的目標，是為了更好、更快地成長。孩子們，無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯?，看看你曾經(jīng)生活和學習過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。你們一定要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。捧著一顆心來，不帶半根草去。十中校門前，張校長每天清晨面帶微笑歡迎全校師生!李建民主任對學生細心囑托，充滿期盼!陳麗霞主任對全年級學生的細心關懷更像一位媽媽!十中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領導和老師，才成就了十中今日教育的輝煌，才奠定了孩子成長的基礎。我相信，十中有這樣一支優(yōu)秀的教師團隊，十中的明天會更加燦爛輝煌!最后，祝同學們前程似錦、一路凱歌!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、健康快樂!謝謝大家!畢業(yè)感言高三學生篇9真正說起來，我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園，然而最近我總是很認真地觀察，甚至產生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她，我驀然覺得，這才是大學難忘的真正理由。我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經(jīng)在宋朝長期是世界最偉大的城市，為什么現(xiàn)在這么普通呢?兄弟姐妹們，我們無法規(guī)定我們在哪里相聚，在什么時刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時隨刻造訪我們，不是嗎?想說下考研，在最后的復習階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識，考研的動機不是要的一個結果而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復習中，__年中國發(fā)生了太多的事情，地震、奧運讓人們悲喜交加，周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。還想說下電視臺實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中，讓我對新聞傳播的認識有了一個質的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。這兩天是高考的日子，回想起大一剛入校自己那青澀的面孔，以及對大學生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。以上是我以倒敘的'方式對大學進行的回顧，至此，我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個個青春亮麗的背影，留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進來，大學是人生的中途驛站，我們對于大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復，直到無窮……畢業(yè)感言高三學生篇10從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊!童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學門在一起追追打打，繞著教室跑;運動會，和班長、同學們一起投稿;開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲;考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷;放學時，同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學的知識，記憶如新。興奮就是開心，但畢業(yè)后會開心嗎?誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊!或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：做人不只是要想自己方便，也要想想別人!。畢業(yè)感言高三學生篇111.你我曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，你我曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，你我曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。2.曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。3.我們都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。4.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！5.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……6.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著你我的友情，彌漫著你我的幻想。7.也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。8.在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！9.小舟在青春的港口起航，你我暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！10.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。11.別因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。12.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。13.是緣分使你我走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。14.很多事物來去反復，唯獨光陰不再。你我相處的日子即將結束，你我依戀的人即將離開，但忠誠的友誼是不介意這一切的。15.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。16.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。17.你我曾是并肩的兩棵小樹，你我曾是二重唱的兩個聲部，你我曾是張課桌上的學友。當你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。18.學問是苦根上長出的甜果。19.雪花亂飛的季節(jié)，你我也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但你我畢竟走了過來。20.在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。21.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！22.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。23.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！24.歲月匆忙流逝，卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長大，又怎忘得了此恩此情呢？你我一起經(jīng)過風雨，也一起見過彩虹，叫我怎么舍得馬上就離開你了呢？親愛的母校，別了，別了，但我永遠也記得你。25.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。26.如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。27.同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。28.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。29.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。30.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。31.大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！32.采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。33.課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！34.鳥在枝頭吱吱喳喳，多像你我當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……35.熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。36.四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……37.生活已經(jīng)向你我敞開了胸襟，朋友，讓你我勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！38.跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！39.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！40.攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！41.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。42.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！43.歲月的流逝，證明著你我在一天天的長大。在成長中，你我成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，你我還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。44.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！45.大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回。那是又開始一個學期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。46.這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。47.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。48.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。49.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！50.一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？51.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！52.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！53.“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。54.難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是你我心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！55.還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，你我共同踏進了這片令人神往的天地……56.同學們還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。畢業(yè)感言高三學生篇12當_日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚起：當_日翻開相冊，看到小時候的照片，我倍感欣慰。不知怎么，回想在小學的朋友、老師和待了六年的母校，頓時有股暖流流遍全身。我在小學六年級最讓我難忘的是在讀六年級。剛讀六年級的時候，我秉承著我的宗旨“老實”，可是漸漸的我開始變兇了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的'好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經(jīng)常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣，就好笑。我難忘我的老師—劉老師，她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤，劉老師總是語重心長的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說一聲：“老師，我愛您。您辛苦了，我向您致敬！”。見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的小學生活。畢業(yè)后真的不知到該干什么，該怎么安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。當要走出校門的時候我猶豫了很久，一直舍不得走出去。也許，走出了校門俄就不會再回來了。畢業(yè)感言高三學生篇131、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。2、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！3、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。4、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。5、揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。6、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。畢業(yè)贈言給同學7、離別，有點難舍，但不悵然；有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。8、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。9、網(wǎng)上聊情，線已盡，日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦，也要把淚流。惟有MM離線去，帶不走今夜愁。10、今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。11、有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？12、三年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。13、三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢？14、在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄！15、隨著時間的`不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。16、我們在未來的這條路上走得實在辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。17、生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。畢業(yè)感言高三學生篇14一、心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都快樂。周末愉快!二、無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。三、我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時，卻又難說再見，難以回首。四、月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。五、畢業(yè)了，全班男生對女生說：不管你們以后是誰的女人，你們永遠是我們的女生。六、我和你之間沒有回憶，因為我和你不需要回憶；我不會再把你回憶，因為我永遠不會把你忘記。七、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！八、畢業(yè)照上定格是雖是瞬間，但它卻代表著永恒。九、后來長大了，有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活，整個院子就是整個世界的小生活。十、下一個學期，教室里依然會坐滿了人，可再也找不到我們的身影。十一、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。十二、青春散場。時光荏然笑也惘然。經(jīng)流時光的那些年，再回首看到你，陽光的笑依然縈繞在我腦海。十三、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。十四、朋友相會再別離，別離再相聚。我會珍惜你我的友情，更期待未來相會的時刻。十五、圖書館外的銀杏，隨風搖曳，像極了送行的人們，轉眼已經(jīng)畢業(yè)了，所以，青春你好，再見。十六、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業(yè)照，給一個大大的吻。十七、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。十八、不說難過，不說再見，我們后會有期。十九、為了明天，我們奮斗；我們努力；不甘放棄，相信奇跡。沒人愿意把六年的辛苦瞬間拋棄。二十、堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。二十一、你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。二十二、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。二十三、學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。二十四、學校就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。二十五、畢業(yè)那天，我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。畢業(yè)感言高三學生篇151、老師。畢業(yè)考試的試卷還沒有分析。等哪天。還在那間教室。還是那些人。2、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。3、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。4、彩色的夢幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!5、拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。7、你走來的時候，我的期待在遠方;你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見;心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。9、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。10、離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。11、一眨眼，就剩下幾天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。12、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。13、最后一節(jié)課，班主任說，你們再看看書，我再看看你們。14、和大學說再見，卻不跟青春道別。15、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。16、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!17、回憶終是回憶，到最后發(fā)現(xiàn)什么都不會有。18、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。19、離別，是個傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個離別的日子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個美麗的、屬于我的(幾年)啊!離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。20、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。21、老師說“明天記得穿好校服，記得準時來到，因為這是留給我們最后的回憶。”全班靜了下來。22、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!23、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。24、畢業(yè)了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的一切。25、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。26、如果有一天，你正一個人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號，你會不會突然停住，然后回頭，看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面?27、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。28、畢業(yè)我們默默地回首，四年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。29、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。30、你們每一個人都在我心里，深深的刻下了痕跡。31、幾載青春，幾載情誼，同學少年總相憶。32、下個夏天、教室又坐滿了人、可卻不再是我們。33、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。34、相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭!35、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。36、考完試，這輩子，這個班，基本是聚不齊了。37、畢業(yè)時，你們會抱頭大哭么?會對曾經(jīng)討厭的人道歉么?會對喜歡的人說我宣你么?會在走出校門的那一刻流下淚。38、年的不離不棄，6年的風雨同舟，謝謝一路有你相伴。39、畢業(yè)離別時的傷感，互相登上離開車，充滿傷感的車站，飛馳而過的站牌。40、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自己呀、親愛的同窗畢業(yè)感言高三學生篇16又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔里一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年的你我，即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會的各個崗位，別離了學生生涯，告別了象牙塔的年少純真，也別離了在一起學習生活四年的母校&&中青院。舍不得幾多愁，三棵樹的綠葉匆匆，校訓石的泰然蒼茫，圖書館的瀟灑舒適，老食堂的食味飄香，無論是老校門的斑駁歷史還是如今的五四碑門，每每經(jīng)過，載動的都是這即將離別的校園傷感，無論何時，我都記得，西三環(huán)北路25號這座大院深處的故事模糊地記憶已經(jīng)不起回憶，不是不記得，只是不愿意。四年前，我拖著行李箱匆匆的邁進了這個校園，邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界里。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻，寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海，我回憶著，怎么也找尋不出成長的影子，花兒頓然沒有了香氣，心再一次回到了冰封的南極。秋風伴落葉的日子，落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個九月，那早上的大風，那午間的薄云，那傍晚的彩霞，盤根錯節(jié)擰成一個扣，鎖住了舞動的心情，蒼白的萎縮在遺失的角落，守望著靈魂的影子。無奈那紛亂的情緒，總是凌亂著腳步，一次次邂逅的相遇，卻也錯落著字的音符，心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處，一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜，現(xiàn)在，我很難在進去了，也許，過幾年，它就該消失在這中青小小的世界里了。情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄，順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲，夜晚的中青月光婆娑，穿透著靜謐的夜空，穿滲著宿舍的屋窗，舔吮著青澀的臉膛，狹小而溫情，絞碎了纏綿。畢業(yè)感言高三學生篇171、海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習工作生活中學一帆風順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財萬事如意!2、昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好!IWILLMISSYOU!3、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧!4、作為大隊委的你，大隊部交給的每一項任務都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。5、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學相處中要注意策略哦!6、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步，默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。7、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。8、從來都是輕言慢語的`你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師相信你能行。9、勤奮踏實表現(xiàn)在你的學業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。10、有上進心的你，本學期已經(jīng)做出了一定的努力，表現(xiàn)在學習成績上的進步，老師很欣賞你的語言表達能力，如能恰當?shù)剡\用到語言學習中，相信你綜合能力會更強。11、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。12、作為一名全校的領操員，你的每一個動作都是那么準確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!13、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點思考將會帶來成績的提高。14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學習中再細一點，老師相信你各方面將大有提高。15、千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。16、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。17、我想對你們說：愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。18、我想對你們說：我是一個有著教育夢的人，我認為教育的本質是改變，是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。19、我想對你們說：學識多少，或許不能決定你的未來;但人品低劣，你最終必將一事無成。我想對你們說：人世間最美好的季節(jié)不在大自然，是在人的內心，只要我們心懷美好。20、我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。畢業(yè)感言高三學生篇18還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑?？扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，學校在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。歲月流逝，我們在學校里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！畢業(yè)感言高三學生篇19“每當你回頭看夕陽紅，每當你又聽到晚鐘，從前的點點滴滴會涌起，在你來不及難過的心里”，老狼這樣訴說畢業(yè)后的惆悵?！澳且惶熘滥阋?，我們一句話也沒有留，當擁擠的月臺擠痛送別的人們，卻擠不掉我深深的離愁”，小虎隊這樣訴說畢業(yè)的傷感?！拔覀兌荚羞^一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿”，四個清醇的女生這樣感悟畢業(yè)的沉重。畢業(yè)是一個沉重的詞，它令人無限傷感又無限留戀，一生中令人這樣矛盾的也許非畢業(yè)莫屬了吧。那一刻的憂傷，那一刻的思念，那一刻的別離，在七月里仿佛被雨水灌溉了似的瘋狂的滋長，周圍的一切都顯的那么黯淡。望著沒有遮攔的天，望著虛掩的門，望著愛我們的人，我們離開了，轉身的剎那淚水已模糊了雙眼。我們都長大了，長大后我們是否還會見面，是否還會有我們天真的誓言，是否還記得我們對大海的吶喊，是否還保存著我們珍貴的照片？我親愛的朋友們，我們把留戀留給校園，用一生守侯最真摯的情感，畢業(yè)，屬于我們以后走過的每一天。畢業(yè)感言高三學生篇201、一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學的大門。2、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！3、六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。4、幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。5、詩詞歌賦，頌不完您對我們的關懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己；您是鑰匙，為我們開啟知識的大門；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！7、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！8、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！10、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！11、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。12、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。14、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。15、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。17、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……18、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！19、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！20、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……畢業(yè)感言高三學生篇21清晰記得20__年3月5日那一天，我走進了我們二（二）班，一個個驚訝的表情寫在了你們的臉上，刻在了我的心里，從那一刻起，這一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相處，使我們從最初的陌生到現(xiàn)在的親密，從最初的驚訝到現(xiàn)在的驚喜。轉眼間，時光飛逝，四年半過去了，老師變老了，你們從無知孩童長成了懵懂少年，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強?？粗銈円徊讲降某砷L、進步，我感到由衷的欣慰，由衷的感動。當你們這一顆顆嫩芽在我的手心里慢慢長大，慢慢成長的時候，你們每天的幸福、健康、快樂，便是我最大的快樂?；叵肫鹉銈冊谀感５膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語，那一幅幅動人的畫面仿佛還在昨天，運動場上的頑強拼搏，節(jié)日里的引吭高歌，課堂上的的侃侃而談，一起復習，一起玩耍，一起吵鬧……這些都將是我們的美好回憶。想來想去，我真感謝命運，是命運讓你我相識，你我相知，你我依戀。我們今天的離別，只是人生中一個小小的驛站，現(xiàn)在是該出發(fā)的時候了，是該讓你們飛的更高的時候了，我希望，脫離了我的懷抱的你們，會比昨天的自己更高，更強！路漫漫其修遠兮，我要深深地祝福你們：我的學生們健康、快樂，學業(yè)有成！希望你們一路走好，不光是回家的路，更是人生的路！我在迎賓———我們大家的家永遠支持你們！畢業(yè)感言高三學生篇22我是一名專升本的學生，高考的失利讓我痛徹心扉，?？频娜?，我拼命的學習，希望可以進入真正的大學接受大學文化的熏陶。以圓滿自己小小的愿望。三年堅持不懈的努力，從不放棄的決心，終于使我如愿以償?shù)慕拥搅藶H坊學院的錄取通知書，來到了濰院，一個美麗的城市，美麗的大學提起濰院的名字，心中總是一番動容，一陣溫暖。原來自己真的是一個很容易感動的人，只因為那些平凡的事情造就了我不平凡的經(jīng)歷和感受。感謝老師們對我的傾囊傳授，把我生命的點點滴滴融為了一個統(tǒng)一的完整的記憶，猶如涓涓細流淌遍我的全身，令我銘記刻骨;感謝這個學校給我感動，落花紛飛成追憶，內心仍留香如故。感謝那些讓我內心為之溫暖的朋友，你們的名字與這無眠的歲月一同烙在我的內心。相信自己精神上的感動其實一直根植于自己的心中，而所以如今面臨分別，即將投入社會之際，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，一直教導我的老師們，一直讓我?？啃菹⒌哪感Ｒ廊晃⑿χ谖疑砗竽闹С?。于是，我大步向前，在路上微笑。抬頭看看天空，朝陽，明媚;回首看看身后，花兒，嫵媚。我把一種叫做感恩的種子散播在我走過的大道上，那里雨露甘甜，鳥鳴蟲幽;那里陽光溫暖，草長鶯飛;那里大道通天，海闊天空!每當我疲倦乏力的時候，每當我沒有動力再向前走的時候，一回頭就會看見燦爛的鮮花開滿道路，她們提醒我不只是我一個人在拼搏，我的身后會一直有老師，濰院的鼓勵與支持!一瞬間覺得那些逝去的日子，早就已經(jīng)成為我向上攀爬的一級級堅實臺階。而那母校的恩情早已化作熊熊燃燒的火炬為我照亮前方的道路，給我增添了無窮無盡的力量。每一天我都在感動，感謝濰院又讓我的人生路程上多了豐富多彩的一筆;感謝老師幫我豐富知識，開拓視野，讓我在以后的奮斗中增加勝利的籌碼!忘不了那溫暖的話語、深切的目光、樸實的關懷，這些都是我這兩年里無盡的財富。感謝上蒼賜予我生命中如此珍貴的禮物，我會懷著感恩的心把這份叫做真情的禮物好好珍藏。在我閑暇之余，我會不斷把它進行翻曬。那里有我執(zhí)著的靈魂和永不褪色的回憶;有我心靈的震撼和真誠的微笑;有我樸實的記錄和典藏的祝福!再次感謝你們我所有敬愛的老師，再次感謝你們我所有親愛的朋友，在以后的日子里，我會懷著一顆感恩的心，永遠感激你我親愛的母校---濰坊學院!永遠銘記于心，猶記感恩常在!畢業(yè)感言高三學生篇23大學漫漫長路，彼此跌跌撞撞走來想要遺忘，心里某個地方想要隱藏，情感卻在成長專屬于我們的歌，演奏出我們美妙的記憶念你在某個深夜的角落不愿放棄重拾的夢畢業(yè)的鐘聲，回蕩在每一脆弱卻要堅強的心間臨別的贈言，縈繞在每一深情而想眷戀的腦海四年的情誼，是你給了我們需求的滿足帶著愛播種，帶著一顆感恩之心收獲成熟當我們失敗，莫害怕喊出自己堅持的“不”，莫盡力掩飾自己心中的“是”當我們默語，還可靜靜傾聽心靈的聲音所有思想，所有欲望所有期盼，所有選擇皆在無法表達的歡愉中孕生而共享朋友，分別時刻，你也不要悲傷背上行囊，裝上祝福，將未來深耕我會一路走好，你也勇往直前這一季，校道的紫荊花開花落這一季，人聚人散……畢業(yè)感言高三學生篇241、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。2、大學是人生的一個里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！3、懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。4、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！5、畢業(yè)贈言想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前祝高考順意！6、似乎真的到了要說再見了，我的大學！四年大學時間匯成一條河，由我們慢慢品嘗；四年大學時光編成一本書，用我們一生去品讀！別了青春，祝福校友們前程似錦！7、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。8、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。9、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，短信常來。10、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天！11、畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂，擁有美麗的未來，同時你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友！12、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！13、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。14、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！15、年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……16、我想你們這一群人，是在我最一無所有的時候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光。17、這個時候，對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。18、時間帶不走空間，歡樂在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒有時間追回，沒有時間準備；每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。19、相見時難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風！20、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。畢業(yè)感言高三學生篇25今天，我們歡聚在這里舉行20_屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得!同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!畢業(yè)感言高三學生篇26敬愛的教師、親愛的小朋友：眼前的一切對于來說，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。今天，看著手里的幼兒園畢業(yè)證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開涌頭幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要去別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!......像媽媽一樣愛護!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......感謝三年來親愛的小伙伴們給關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴著......感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!今天，終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，讓我們帶著園長、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝愿和涌頭幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!畢業(yè)感言高三學生篇27敬愛的老師，親愛的同學們：我想，此時此刻各位的心情