網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)試題答案_第1頁
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文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

[單項選擇題]

1、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的教育文化更加美英化,使這些國家的教師()。

A.不再為每堂課安排具體的教學(xué)目標(biāo)

B.更加嚴(yán)格地控制教學(xué)時間

C.更加傾向于告訴學(xué)生獨一無二的真理

D.不再向?qū)W生家長征求教學(xué)意見

參考答案:A

[單項選擇題]

2、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的職場文化更加美英化,使這些國家的企業(yè)職工()。

A.更加依附于善良仁慈的“獨裁者”

B.越來越熱衷于搞人際關(guān)系

C.越來越注重生活質(zhì)量

D.越來越厭煩組織中繁文縟節(jié)

參考答案:D

[單項選擇題]

3、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的政治觀念更加美英化,使這些國家的民眾()。

A.更多地通過暴力方式來實現(xiàn)政治改革

B.不再接受政府所指定的政治代理

C.轉(zhuǎn)而期望政府能夠優(yōu)先保護環(huán)境

D.更加藐視年輕人

參考答案:B

[單項選擇題]

4、維基百科網(wǎng)站主要在()層面構(gòu)筑了文化大廈多樣化的地基。

A.社會交往

B.基礎(chǔ)知識

C.音樂影視

D.文學(xué)藝術(shù)

參考答案:B

[單項選擇題]

5、臉譜與推特網(wǎng)站主要在()層面打開了文化潮流多樣化的閘門。

A.社會交往

B.基礎(chǔ)知識

C.音樂影視

D.文學(xué)藝術(shù)

參考答案:A

[單項選擇題]

6、正是因為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新應(yīng)用賦予了普通人()的能力,才使得世界能夠以一種前所未有的方式創(chuàng)造多樣化的文化。

A.交流

B.下載

C.上傳

D.存儲

參考答案:C

[單項選擇題]

7、()既推動了世界文化的美英化,又推動了世界文化的多樣化。

A.遠(yuǎn)程教育

B.遠(yuǎn)程外包

C.免費下載的文化產(chǎn)品生產(chǎn)工具

D.免費下載的文化平臺生產(chǎn)工具

參考答案:A

[單項選擇題]

8、應(yīng)當(dāng)通過()來解決網(wǎng)絡(luò)時代文化品質(zhì)江河日下的問題。

A.業(yè)余者之間的合作

B.業(yè)余者之間的競爭

C.專家與業(yè)余者的競爭

D.專家與業(yè)余者的合作

參考答案:D

[單項選擇題]

9、從事下列哪一工作的人才會受到網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程外包的沖擊()。

A.牙醫(yī)

B.放射醫(yī)學(xué)

C.護士

D.按摩師

參考答案:B

[單項選擇題]

10、()人才即使在網(wǎng)絡(luò)時代也是稀缺的,他們總能成為大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)哄搶的對象。

A.語言

B.文學(xué)

C.數(shù)學(xué)

D.管理

參考答案:C

[單項選擇題]

11、隨著大數(shù)據(jù)掘金現(xiàn)象的不斷涌現(xiàn),越來越多的企業(yè)意識到了()人才的重要性。

A.傳播學(xué)

B.心理學(xué)

C.經(jīng)濟學(xué)

D.統(tǒng)計學(xué)

參考答案:D

[單項選擇題]

12、在一些領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)及其承載的大數(shù)據(jù)是解決()問題的有效途徑與不竭之源。

A.數(shù)據(jù)匱乏與失真

B.數(shù)據(jù)泛濫與失真

C.指標(biāo)匱乏與失真

D.指標(biāo)泛濫與失真

參考答案:A

[單項選擇題]

13、()是統(tǒng)計學(xué)家、軟件程序員、圖形設(shè)計師與作家的結(jié)合體。

A.數(shù)據(jù)作家

B.數(shù)據(jù)科學(xué)家

C.數(shù)據(jù)程序員

D.數(shù)據(jù)設(shè)計師

參考答案:B

[單項選擇題]

14、為了維持較高的網(wǎng)絡(luò)讀者保有量,商業(yè)網(wǎng)站通常會將()的新聞報道轉(zhuǎn)載到新聞網(wǎng)頁上,這一過程一般是由抓取程序自動完成的。

A.涉及名人隱私

B.權(quán)威機構(gòu)發(fā)布

C.瀏覽量或搜索量較高

D.情色暴力

參考答案:C

[單項選擇題]

15、為了通過大數(shù)據(jù)創(chuàng)造出更高的利潤率,網(wǎng)絡(luò)游戲公司通常會利用()來發(fā)現(xiàn)高回報的游戲設(shè)計,這些設(shè)計是游戲設(shè)計師難以憑借經(jīng)驗直覺發(fā)現(xiàn)的。

A.心理專家的經(jīng)驗直覺

B.玩家的經(jīng)驗直覺

C.抽樣調(diào)查

D.統(tǒng)計程序

參考答案:D

[單項選擇題]

16、數(shù)據(jù)科學(xué)家與傳統(tǒng)專家之間應(yīng)該是一種()關(guān)系。

A.上下級

B.對立

C.競爭

D.合作

參考答案:D

[單項選擇題]

17、()大幅降低了制造業(yè)的網(wǎng)上交易成本。

A.多樣化數(shù)字制造原料的普及

B.標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字制造原料的普及

C.多樣化數(shù)字制造語言的普及

D.標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字制造語言的普及

參考答案:D

[單項選擇題]

18、在工業(yè)革命后,小眾商品市場萎縮的主要原因是()。

A.人們的消費觀趨于統(tǒng)一

B.新型交通工具克服了地理空間的限制

C.受到低成本且高質(zhì)量的大眾商品的沖擊

D.小眾商品市場被少數(shù)資本家壟斷

參考答案:C

[單項選擇題]

19、在生產(chǎn)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)使小眾商品的生產(chǎn)變得()。

A.復(fù)雜且昂貴

B.簡便且昂貴

C.復(fù)雜且廉價

D.簡便且廉價

參考答案:D

[單項選擇題]

20、互聯(lián)網(wǎng)的搜索、社交與推薦功能被安德森稱之為小眾商品的()。

A.過濾器

B.集合器

C.傳感器

D.驅(qū)動器

參考答案:A

[單項選擇題]

21、在網(wǎng)絡(luò)時代,大眾音樂、小眾音樂、超小眾音樂所創(chuàng)造的利潤份額依次是()。

A.50%25%25%

B.33%33%33%

C.50%30%20%

D.80%10%10%

參考答案:B

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[單項選擇題]

22、要做好小眾商品銷售平臺,就不應(yīng)該()。

A.促使顧客參與到產(chǎn)品或服務(wù)的評論當(dāng)中

B.將同一產(chǎn)品的不同種類都放到市場中

C.主觀預(yù)測應(yīng)該主打推薦的商品

D.為顧客提供可以自行設(shè)計的個性化產(chǎn)品

參考答案:C

[單項選擇題]

23、()是指通過免費贈送產(chǎn)品來吸引顧客購買更多的或者其他高利潤的商品,并將免費產(chǎn)品的成本加在付費商品的售價里。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:A

[單項選擇題]

24、()是指第一方將產(chǎn)品免費贈送給第二方消費者,通過免費產(chǎn)品吸引第二方消費者購買第三方的商品,第三方再將部分銷售收入轉(zhuǎn)給第一方,以補貼免費產(chǎn)品的成本。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:B

[單項選擇題]

25、()是指企業(yè)通過向用戶提供免費數(shù)字產(chǎn)品,以吸引用戶購買免費產(chǎn)品衍生品的做法。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:C

[單項選擇題]

26、下列哪一項不屬于“免費加收費模式”()。

A.提供免費殺毒軟件下載的網(wǎng)絡(luò)公司出售安全性能更高的付費殺毒軟件

B.提供免費銷售平臺的電子商務(wù)網(wǎng)站向商家用戶拍賣搜索排名

C.提供免費交易平臺的股票交易網(wǎng)站要求每月交易超過10筆的用戶付費

D.亞馬遜網(wǎng)站規(guī)定一次性網(wǎng)上購書超過25美元可以免除運費

參考答案:D

[單項選擇題]

27、免費加收費模式”與“直接交叉補貼”的主要區(qū)別是()。

A.前者的免費產(chǎn)品是數(shù)字產(chǎn)品,后者的免費產(chǎn)品是實體產(chǎn)品

B.前者免費產(chǎn)品占多數(shù),后者免費產(chǎn)品占少數(shù)

C.前者的免費產(chǎn)品是實體產(chǎn)品,后者的免費產(chǎn)品是數(shù)字產(chǎn)品

D.前者免費產(chǎn)品占少數(shù),后者免費產(chǎn)品占多數(shù)

參考答案:A

[單項選擇題]

28、()是指生產(chǎn)商通過免費贈予消費者產(chǎn)品來獲取關(guān)注聲譽、勞動補償或靈感表達。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:D

[單項選擇題]

29、在“非貨幣市場”的表現(xiàn)形式中,()與“通過網(wǎng)絡(luò)游戲遠(yuǎn)程外包工作”是同一商業(yè)模式。

A.禮品經(jīng)濟

B.勞動交換

C.盜版

D.眾包

參考答案:B

[單項選擇題]

30、在網(wǎng)絡(luò)時代,企業(yè)應(yīng)當(dāng)主打的免費商業(yè)模式是()。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:C

[單項選擇題]

31、下列哪一種“免費加收費模式”的策略比較適合于已經(jīng)擁有一定數(shù)量付費老用戶的軟件企業(yè)()。

A.限定時間

B.限定特色

C.限定用戶數(shù)

D.限定客戶類別

參考答案:A

[單項選擇題]

32、下列哪一種“免費加收費模式”的策略比較適合于急于搶占市場的初創(chuàng)軟件企業(yè)()。

A.限定時間

B.限定特色

C.限定用戶數(shù)

D.限定客戶類別

參考答案:B

[單項選擇題]

33、下列哪一種“免費加收費模式”的策略比較適合于市場定位較高端的軟件企業(yè)()。

A.限定時間

B.限定特色

C.限定用戶數(shù)

D.限定客戶類別

參考答案:C

[單項選擇題]

34、《大數(shù)據(jù)時代》一書中的“大數(shù)據(jù)”是指()。

A.全體數(shù)據(jù)或所有數(shù)據(jù)

B.超出一般計算機數(shù)據(jù)處理能力的海量數(shù)據(jù)

C.隨機抽樣數(shù)據(jù)

D.無法處理的數(shù)據(jù)

參考答案:A

[單項選擇題]

35、以“寧濫勿缺”的思維去利用()的大數(shù)據(jù),才能挖掘出與眾不同的利潤“金礦”。

A.精確性高或非結(jié)構(gòu)化

B.精確性低或非結(jié)構(gòu)化

C.精確性高或結(jié)構(gòu)化

D.精確性低或結(jié)構(gòu)化

參考答案:B

[單項選擇題]

36、下列哪一策略不屬于“一數(shù)多用”的大數(shù)據(jù)思維()。

A.散數(shù)合用

B.新數(shù)多用

C.合數(shù)散用

D.老數(shù)新用

參考答案:C

[單項選擇題]

37、人類歷史上第一次網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)生于(),這次從洛杉磯到斯坦福的遠(yuǎn)程通信只傳遞了兩個字母便以死機告終。

A.1983年

B.1973年

C.1991年

D.1969年

參考答案:D

[單項選擇題]

38、1991年,()與同伴發(fā)明了萬維網(wǎng)技術(shù),使得普通人能夠通過簡單的瀏覽器操作來使用互聯(lián)網(wǎng)。

A.羅伯特.勒

B.蒂姆.納斯.李

C.拉里.羅伯茨

D.倫納德.克蘭羅

參考答案:B

[單項選擇題]

39、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的家庭文化更加美英化,使這些國家的孩子()。

A.越來越依賴于家庭供養(yǎng)

B.更加愿意從事與父母相同的職業(yè)

C.越來越愛爭論

D.更加謙遜、恭順、關(guān)注生活質(zhì)量

參考答案:C

[單項選擇題]

40、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的教育文化更加美英化,使這些國家的教師()。

A.不再為每堂課安排具體的教學(xué)目標(biāo)

B.更加嚴(yán)格地控制教學(xué)時間

C.更加傾向于告訴學(xué)生獨一無二的真理

D.不再向?qū)W生家長征求教學(xué)意見

參考答案:A

[單項選擇題]

41、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的職場文化更加美英化,使這些國家的企業(yè)職工()。

A.更加依附于善良仁慈的“獨裁者”

B.越來越熱衷于搞人際關(guān)系

C.越來越注重生活質(zhì)量

D.越來越厭煩組織中繁文縟節(jié)

參考答案:D

[單項選擇題]

42、互聯(lián)網(wǎng)使一些國家的政治觀念更加美英化,使這些國家的民眾()。

A.更多地通過暴力方式來實現(xiàn)政治改革

B.不再接受政府所指定的政治代理

C.轉(zhuǎn)而期望政府能夠優(yōu)先保護環(huán)境

D.更加藐視年輕人

參考答案:B

[單項選擇題]

43、正是因為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新應(yīng)用賦予了普通人()的能力,才使得世界能夠以一種前所未有的方式創(chuàng)造多樣化的文化。

A.交流

B.下載

C.上傳

D.存儲

參考答案:C

[單項選擇題]

44、()既推動了世界文化的美英化,又推動了世界文化的多樣化。

A.遠(yuǎn)程教育

B.遠(yuǎn)程外包

C.免費下載的文化產(chǎn)品生產(chǎn)工具

D.免費下載的文化平臺生產(chǎn)工具

參考答案:A

[單項選擇題]

45、()人才即使在網(wǎng)絡(luò)時代也是稀缺的,他們總能成為大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)哄搶的對象。

A.語言

B.文學(xué)

C.數(shù)學(xué)

D.管理

參考答案:C

[單項選擇題]

46、在一些領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)及其承載的大數(shù)據(jù)是解決()問題的有效途徑與不竭之源。

A.數(shù)據(jù)匱乏與失真

B.數(shù)據(jù)泛濫與失真

C.指標(biāo)匱乏與失真

D.指標(biāo)泛濫與失真

參考答案:A

[單項選擇題]

47、()是統(tǒng)計學(xué)家、軟件程序員、圖形設(shè)計師與作家的結(jié)合體。

A.數(shù)據(jù)作家

B.數(shù)據(jù)科學(xué)家

C.數(shù)據(jù)程序員

D.數(shù)據(jù)設(shè)計師

參考答案:B

[單項選擇題]

48、()是指通過免費贈送產(chǎn)品來吸引顧客購買更多的或者其他高利潤的商品,并將免費產(chǎn)品的成本加在付費商品的售價里。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:A

[單項選擇題]

49、()是指第一方將產(chǎn)品免費贈送給第二方消費者,通過免費產(chǎn)品吸引第二方消費者購買第三方的商品,第三方再將部分銷售收入轉(zhuǎn)給第一方,以補貼免費產(chǎn)品的成本。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:B

[單項選擇題]

50、()是指企業(yè)通過向用戶提供免費數(shù)字產(chǎn)品,以吸引用戶購買免費產(chǎn)品衍生品的做法。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:C

[單項選擇題]

51、“免費加收費模式”與“直接交叉補貼”的主要區(qū)別是()。

A.前者的免費產(chǎn)品是數(shù)字產(chǎn)品,后者的免費產(chǎn)品是實體產(chǎn)品

B.前者免費產(chǎn)品占多數(shù),后者免費產(chǎn)品占少數(shù)

C.前者的免費產(chǎn)品是實體產(chǎn)品,后者的免費產(chǎn)品是數(shù)字產(chǎn)品

D.前者免費產(chǎn)品占少數(shù),后者免費產(chǎn)品占多數(shù)

參考答案:A

[單項選擇題]

52、()是指生產(chǎn)商通過免費贈予消費者產(chǎn)品來獲取關(guān)注聲譽、勞動補償或靈感表達。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:D

[單項選擇題]

53、在網(wǎng)絡(luò)時代,企業(yè)應(yīng)當(dāng)主打的免費商業(yè)模式是()。

A.直接交叉補貼

B.三方市場

C.免費加收費模式

D.非貨幣市場

參考答案:C

[單項選擇題]

54、以“寧濫勿缺”的思維去利用()的大數(shù)據(jù),才能挖掘出與眾不同的利潤“金礦”。

A.精確性高或非結(jié)構(gòu)化

B.精確性低或非結(jié)構(gòu)化

C.精確性高或結(jié)構(gòu)化

D.精確性低或結(jié)構(gòu)化

參考答案:B

[單項選擇題]

55、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程外包的描述,哪一項是錯誤的()。

A.它可以幫助企業(yè)降低運營成本

B.它可以幫助企業(yè)提高工作效率

C.企業(yè)只會遠(yuǎn)程外包技術(shù)含量較低的業(yè)務(wù)

D.它可以為企業(yè)帶來廉價高效的勞動力

參考答案:C

[單項選擇題]

56、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程外包的興起使得人們無需建立企業(yè)或擴展企業(yè)邊界便可()。

A.提高交易成本

B.降低交易成本

C.提高產(chǎn)品質(zhì)量

D.降低產(chǎn)品質(zhì)量

參考答案:B

[單項選擇題]

57、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程外包的興起支持了()。

A.科斯的交易成本理論

B.哈耶克的自由市場理論

C.哈耶克的交易成本理論

D.科斯的自由市場理論

參考答案:B

[單項選擇題]

58、()大幅降低了制造業(yè)的網(wǎng)上交易成本。

A.多

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