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第2頁共2頁2024年初中物理老師年度工作計劃一、指導(dǎo)思想教育在全面建設(shè)小康社會、實施第三步戰(zhàn)略目標及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,具有無可替代的重要意義。遵照上級部門的指示精神,堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是增強國家綜合實力、應(yīng)對國際競爭挑戰(zhàn)、推動小康社會全面建成的關(guān)鍵舉措。本學(xué)期,物理學(xué)科教學(xué)工作將緊密圍繞課程改革這一核心議題展開,旨在通過一系列舉措,推動教育質(zhì)量的全面提升。以下為本學(xué)期的具體工作設(shè)想:二、深入推進物理課程改革1.教育理念的全面革新新的物理課程標準明確了“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”為教育目標,這要求我們從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,確立以學(xué)生為本的教育理念。我們的核心任務(wù)在于:充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,促進其健康個性的發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我規(guī)劃,初步形成終身學(xué)習(xí)的意識和能力;激發(fā)學(xué)生的競爭意識,包括國際競爭意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.優(yōu)秀課程展示與探究性課堂教學(xué)模式推廣新的物理課程標準由科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容兩大板塊構(gòu)成,其中科學(xué)探究作為核心要素,涵蓋了提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等七個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一變革標志著我國科學(xué)教育進入了一個全新的階段,傳統(tǒng)的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已難以滿足當前的教學(xué)需求。因此,本學(xué)期我們將在前期探索和實踐的基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),邀請在第____屆百節(jié)好課評選中脫穎而出的優(yōu)秀教師進行展示課,通過他們的教學(xué)實踐,大力推廣探究性課堂教學(xué)模式。我們的目標是使每一位物理教師都能深刻理解并熟練掌握這一模式,將其有效應(yīng)用于日常教學(xué)中,以確保新課程標準的全面貫徹落實。3.加強物理實踐活動的組織與實施新課程標準高度重視社會實踐活動,對初高中階段的物理實踐活動提出了明確要求。為積極響應(yīng)這一要求,同時檢驗我市前一階段物理實踐活動的開展成效,本學(xué)期將組織初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,并在此基礎(chǔ)上啟動高中物理課題研究活動報告的征集和評比工作。通過這一系列活動,我們旨在激發(fā)廣大師生參與實踐活動的熱情,推動物理實踐活動的深入開展,為提升學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力奠定堅實基礎(chǔ)。2024年初中物理老師年度工作計劃(二)物理實驗是學(xué)生探索科學(xué)的重要途徑,實驗室則構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)和實驗的主要環(huán)境,是物理探索性學(xué)習(xí)的核心資源。本教學(xué)的目標與責(zé)任旨在通過實驗,使學(xué)生高效掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技所需的物理概念,同時培養(yǎng)初步的實踐技能和創(chuàng)新思維。教學(xué)的核心在于,提升學(xué)生在獲取知識的同時,增強自學(xué)、綜合分析、動手和創(chuàng)新的能力。因此,為確保物理教學(xué)的有序進行,保證演示實驗及學(xué)生的探索實驗?zāi)茼樌_展,以期在提升學(xué)生的探究能力和物理知識理解上取得顯著成效,特制定以下學(xué)期工作計劃:1.深入學(xué)習(xí)高中物理教學(xué)大綱,熟悉各年級教材,熟練掌握實驗設(shè)備的使用和維護,為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實驗教學(xué)支持。2.嚴格遵循《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,精進業(yè)務(wù)知識,理解各類儀器的工作原理、結(jié)構(gòu)、操作和維護,確保儀器的優(yōu)良性能,以保證實驗教學(xué)的正常運行。3.嚴格執(zhí)行教學(xué)儀器管理規(guī)定,防止教學(xué)設(shè)備被用于非教學(xué)目的。4.提前做好演示實驗的準備工作,確保實驗的順利進行。5.協(xié)同任課教師安排好學(xué)生分組實驗,根據(jù)教學(xué)需求配備好設(shè)備,及時解決設(shè)備故障。6.整理各類教學(xué)儀器,進行有序的分類、編號和記錄,建立完善的檔案系統(tǒng),為教師使用設(shè)備提供參考。同時,為學(xué)校建立和優(yōu)化實驗室提供理論支持。7.填寫“實驗通知單”,協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生實驗,完成所有實驗任務(wù)。同時,負責(zé)儀器的收發(fā)、借還及實驗室的清潔工作。8.積極創(chuàng)新,自制或改進教學(xué)工具,并確保水、電的節(jié)約以及設(shè)備的安全。9.按規(guī)定執(zhí)行高二年級的物理實驗考核,確??己斯ぷ鞯捻樌?/p>

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