流動兒童教育：逐漸進入視野的研究課題

研究課題組于1999年對北京市的打工子弟學(xué)校進行了調(diào)查，總共尋訪到114所打工子弟了619名有學(xué)齡子女的農(nóng)民工，了解其子女教育問題。 在2000年大部分時間，課題組一 流動兒童的生存和受教育狀5、63-5 2000611.4%88.0%31.7%，(其中家鄉(xiāng)出生，帶到北151010%左右，如果不論出生地，以現(xiàn)在在城30%?？紤]只有真正的在城市停留足夠長的時間中國最大的城市也是流動人口較多的城市-上海，根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù)：全市外來人口已達387.11萬人，在上海居住半年以上的有305.74萬人，以家庭形式在滬居住的占總量的61.8％。這里面也一定存在著一個龐大的流動兒童群體。對于流動兒童的研究最受矚目的首先是兒童的基本權(quán)利-受教育問題，其次是作為一個城市的邊緣群體與城市的融合問題。2. 流動兒童的內(nèi)心世界對這一問題的探討）19994050有力地影響著他們的頭腦，在這些孩子的作文中，經(jīng)常會看到這樣的內(nèi)容： 多萬流動人口中，6-143.6%，1012.5%，就是說，87.5%56546916.7%；4613728.3%；307823.3%；1813972%1484228.4%。也就是說，全校四分之一以上的學(xué)生超齡。61938321613001100200外出打工家庭的多子女現(xiàn)象突出，有些農(nóng)村家庭將外出打工作為逃避計劃生57.0%。子女多使得家庭負擔(dān)沉重，使有限的經(jīng)濟實力使用上更加10.5%的人表示負面影響。愿望美好，現(xiàn)實殘酷。中國人把自己下一代看成是自己生命的延續(xù)，接受調(diào)查 有相當(dāng)一部分打工者在思想上已經(jīng)認識到家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)條件差，在經(jīng)濟狀況允許的條件的生活。但現(xiàn)實上，對于現(xiàn)在有子女在家鄉(xiāng)就讀的家長而言，只有10.5%的調(diào)查對象表示39.1%的家長認為家鄉(xiāng)學(xué)校好，打工子弟學(xué)校具有比較優(yōu)勢。對于打工者來說他們1999114研究成果將有助于人們對這一問題的理解。11410694（1999月），93114444111115有學(xué)生93 人。學(xué)校之間規(guī)模相差巨大，小的只有7人，到1999年年初，最大的已經(jīng)達到1300多人。超過200人的學(xué)校只有太陽宮附近的育英小學(xué)、清河的鴻雁班2、八家私522很簡陋的條件下學(xué)習(xí)。1998，199619949200115000-20000行知打工子弟學(xué)校為例，1998931，1/3辦學(xué)者群體打工子弟學(xué)校的辦學(xué)者，是一個由形形色色的人員構(gòu)成的復(fù)雜的社會群體，從大學(xué)生到文盲都有。其中很大一部分曾經(jīng)在家鄉(xiāng)當(dāng)過民辦教師或公辦教師，11479辦學(xué)者的原籍。111（3）的辦學(xué)者來自河北、河2539182%。這是為什么呢？1/32/38121147930591適合中國國情，讓更多的中國人能夠購買和享受到。扭轉(zhuǎn)目前社會上過份熱衷的專為富行辦法，但對現(xiàn)