




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新課標(biāo)全國(guó)卷2025屆生物高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是()A.蛋白質(zhì)和脂肪 B.脂類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和固醇 D.磷脂和蛋白質(zhì)2.下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.根據(jù)短時(shí)間內(nèi)澄清石灰水變渾濁的程度,可檢測(cè)CO2產(chǎn)生量的多少B.根據(jù)酸性條件下乙醇使重鉻酸鉀變成灰綠色,可檢測(cè)有無(wú)酒精產(chǎn)生C.根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,可檢測(cè)是否產(chǎn)生CO2D.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:酵母細(xì)胞既可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸3.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是A.植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有全能性B.人體成熟紅細(xì)胞在一定條件下可以體現(xiàn)出全能性C.植物細(xì)胞的全能性是指由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.高度分化的植物細(xì)胞隨時(shí)可以表現(xiàn)出全能性4.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤B.①與③之間通過(guò)“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色D.②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量交換5.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察,下列描述正確的是A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核B.經(jīng)龍膽紫溶液染色,可觀察到圓柱狀或桿狀的染色體C.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)D.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體6.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是A.都具有細(xì)胞膜,但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細(xì)胞核,但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能合成蛋白質(zhì),但合成場(chǎng)所不一定是核糖體D.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中7.以下與葡萄糖組成元素相同的化合物是A.蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA D.纖維素8.(10分)隨著氧氣濃度a-d的逐漸增大,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)相應(yīng)的二氧化碳和氧氣體積變化的相對(duì)值(如下表)。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是A.a(chǎn)條件下,呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少C.C條件下,二氧化碳釋放量最少,所以無(wú)氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)物二氧化碳來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)二、非選擇題9.(10分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有____________。在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)___________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(_____)A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸10.(14分)下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:若A圖為人的造血干細(xì)胞,則在其進(jìn)行有絲分裂時(shí)4紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]___________;若為胰腺泡細(xì)胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào))。研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,當(dāng)缺硒時(shí)下列細(xì)胞中受損的是___________。A.脂肪細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞在動(dòng)植物細(xì)胞中都有而功能不同的細(xì)胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號(hào))。若B圖為洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞,則不應(yīng)該含有的細(xì)胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。11.(14分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中__________過(guò)程。糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)___________________。如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_(kāi)____________。12.下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、C4、A5、D6、D7、D8、B二、非選擇題9、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過(guò)性(3)一定的流動(dòng)性(4)bcd(5)ba(6)B10、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用或根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行光合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年觸片項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模式
- 2025年窯爐、熔爐及電爐項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 機(jī)組檢修費(fèi)用報(bào)告范文
- 機(jī)械參觀報(bào)告范文
- 貨物放行報(bào)告范文
- 2024湖南邵陽(yáng)市洞口縣事業(yè)單位及國(guó)有企業(yè)人才引進(jìn)擬聘用16人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 回報(bào)報(bào)告范文
- 第二單元《探秘物聯(lián)網(wǎng)》第5課 感知與識(shí)別 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 護(hù)士進(jìn)修報(bào)告范文
- 第11課《短文二篇》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 糖尿病與骨質(zhì)疏松癥
- 北京萬(wàn)集DCS-30K計(jì)重收費(fèi)系統(tǒng)技術(shù)方案設(shè)計(jì)
- 老年病科重點(diǎn)??平ㄔO(shè)
- 歌劇卡門課件教學(xué)課件
- 工程投標(biāo)文件范本完整版
- 小學(xué)二年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件2024-2025學(xué)年
- 光伏發(fā)電績(jī)效考核管理
- 低空經(jīng)濟(jì)無(wú)人機(jī)行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)分析
- 信息論與編碼理論-全
- 正是橙黃橘綠時(shí)讀書(shū)分享好書(shū)推介感悟教學(xué)課件
- 舌尖上的美食中國(guó)美食文化北京小吃介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論